Bac 2014 Fiche methodo Histoire

Description

Réussir son bac en histoire Comment réussir les différents exercices Chute du mur de Berlin © Unknown photographer, Reproduction by Lear21 Entraînez-vous ! Pour réussir, vous devez vous entraîner : En temps limité, traitez des sujets, étudiez des textes donnés par votre professeur ou que vous trouverez dans votre manuel. Même un élève qui a très bien appris son cours aura du mal le jour J s’il ne s’est pas suffisamment entraîné ! N’hésitez pas à travailler à plusieurs en choisissant bien votre groupe : en effet, chacun doit sérieusement, au risque sinon de perdre votre temps ! Voici donc quelques conseils pour vous entraîner de façon méthodique et en ayant bien compris ce que le correcteur attend de vous ! Plan • Réussissez votre composition Analyse du sujet Choix du plan Introduction Développement Conclusion • Réussissez votre étude critique de document(s) Analyse du sujet Analyse du ou des document(s) Choix du plan Développement • Réalisez une ou des production(s) graphique(s) • Evitez les erreurs impardonnables • Organisez votre temps • Présentez convenablement votre copie Réussissez votre Analyse du sujetcomposition Surlignez les mots essentiels et définissez-les. Déterminez les bornes chronologiques et spatiales du sujet. Déterminez et formulez une problématique sur le sujet. Attention à l’ordre des mots et aux mots de liaison qui vous donnent des indications sur la façon de traiter le sujet.

Sujets

• BAC

Informations

• Publié par: lewebpedagogique
• Publié le: 12 décembre 2013
• Nombre de lectures: 99
• Langue: Français

Extrait

Réussir son bac en histoire Comment réussir les différents exercices

Entraînez-vous !

Pour réussir, vous devezvous entraîner:

En temps limité, traitez des sujets, étudiez des textes donnés par votre professeur ou que vous trouverez dans votre manuel. Même un élève qui a très bien appris son cours aura du mal le jour J s’il ne s’est pas suffisamment entraîné !

N’hésitez pas à travailler à plusieursen choisissant bien votre groupe : en effet, chacun doit travailler sérieusement, au risque sinon de perdre votre temps !

Voici donc quelques conseils pour vous entraîner de façon méthodique et en ayant bien compris ce que le correcteur attend de vous !

Plan

•Réussissez votre composition Analyse du sujet Choix du plan Introduction Développement Conclusion

•Réussissez votre étude critique de document(s) Analyse du sujet Analyse du ou des document(s) Choix du plan Développement

•Réalisez une ou des production(s) graphique(s) •Evitez les erreurs impardonnables •Organisez votre temps •Présentez convenablement votre copie

Réussissez votre A c na o lys m e d p u o suj s et ition

Surlignezles mots essentiels etdéfinissez-les.

Déterminez lesbornes chronologiquesetspatialesdu sujet.

Déterminez et formulez uneproblématique sur le sujet.

Réussissez votre C c ho o ix m du p pla o n sition

Notez ensuite brièvement toutes les connaissances nécessaires pour répondre à la problématique. Puis classez-les en plusieurs catégories qui constitueront des parties de votre plan.

Le plan en Histoire peut être :   •chronologique montrez une évolution, les dates charnières (vous sont alors essentielles) •thématique(vous montrez différents aspects d’un phénomène) •chrono-thématique(plan mixte) •analytique (vous étudiez un phénomène dans son ensemble, ses facteurs, ses conséquences, etc.)

Notez ensuite desexemples pour chaque idée. Vous pouvez réaliser cet exercice au brouillon sous la forme d’un tableau avec deux colonnes (Idées, exemples).

Réussissez votre I c ntr o odu m cti p on osition

Elle doit comporter :

• Une accroche (évitez le banal et ennuyeux « depuis toujours » et préférez un exemple précis ou une citation pour débuter votre devoir).

• Ladéfinition des termes du sujet et lesenjeux du sujet.

• Uneproblématique.

•L’annonce du plan.

Général de Gaulle

© Office of War Information, Overseas Picture Division.

Réussissez votre D c év o elo m pp p em o en s t ition

Rédigez vos parties en suivant votre plan préétabli.

N’oubliez pas que chaque idée doit être accompagnée d’unexemple précis.

Pensez à placer desconcepts et desnotions clés montrent que vous qui maîtrisez le chapitre.

N’oubliez pas d’effectuer unephrase d’introduction pour chaque grande partie et sous-partie.

N’oubliez pas d’effectuer destransitions entre vos différentes parties, qui montrent la logique de votre démonstration.

Réussissez votre C c on o clu m sio p n osition

Elle doit comporter :

• Uneréponse à la problématique, soit une synthèse du développement.

• Uneouverture.

Réussissez votre étude critique de document(s) Analyse du sujet

Surlignezles mots essentiels et définissez-les.

Identifiez la démarche à adopter (présentation de l’apport du ou des documents, de son intérêt, voire de ses limites).

Réussissez votre étude critique de document(s) Analyse du ou des document(s)

Lisez attentivement le ou les document(s) et dégagez leurs sens général.

Identifiez les grandes idées du ou des document(s) et confrontez-les aux connaissances. Vous pouvez réaliser cet exercice au brouillon sous la forme d’un tableau avec deux colonnes (Idées, connaissances).

Interrogez-vous sur les limites du ou des document(s).

Si vous avez plusieurs documents, il fautimpérativementlesconfronter. Ils peuvent êtrecomplémentaires, illustrer une opposition, montrer deux points de vue différents, montrer une évolution, etc.

Réussissez votre étude critique de document(s) Choix du plan

Le plan,comme pour la composition, peut être :

•Chronologique(vous montrez une évolution, les dates charnières sont alors essentielles)

•Thématique(vous montrez différents aspects d’un phénomène)

•Chrono-thématique(plan mixte)

•Analytique(vous étudiez un phénomène dans son ensemble, ses facteurs, ses conséquences, etc.).