Les poètes français du 19e siècle, 1800-1885 : étude prosodique et littéraire

Auguste Auzas

Sujets

• French poetry
• French language
• Versification

Informations

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• Langue: Français
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Extrait

HANDBOUND
AT THE
UNIVERSITY OF
TORONTO PRESSCOURS DE ET D'ALLEMANDFRANÇAIS
(MÉTHODE DIRECTE)
LA DIRECTION DE D. L. SAVORYPUBLIÉ SOUS M.A.
PROFESSEUH DE ET DE PHILOLOGIE ROMAKEFRANÇAIS
A l'université de BELFAST
LES POETES FRANÇAIS
DU XIX^ SIÈCLE
1800-1885
ET LITl^ÉRAIREÉTUDE PROSODIQUE
PAR
AUGUSTE AUZAS
MAÎTRE DE CONFERENCES À GOLDSMITHS' COIJ.EGE,
UNIVERSITÉ DE LONDRES
OXFORD
IMPRIMERIE DE L'UNIVERSITÉ
1914va
l/SI
79^
NEW-YORKLONDRES, EDIMBOURG, GLASGOW,
MELBOURNE ET BOMBAYTORONTO,
HUMPHREY M.A.MILFORD,
LIBRAIBK-ÉDITEUR DE l'uNIVEESITÉ o'oXFOBD
775767,
imPRÉFACE
succès croissant des livres ontLe dansqui paru jusqu'ici
'ma série de Coursde etpublications Français d'Allemand,
'
àméthode directe ce nouvelm'engage publieraujourd'hui
le même accueil bien-recevra, je l'espère,ouvrage qui
veillant a honoré ses accueil méritequi prédécesseurs, qu'il
à des fortd'autant sérieusesplus qu'il joint qualités
de à des nécessitésl'avantage répondre urgentes.
Il est destiné aux élèves des classes de nossupérieures
écoles secondaires et être misgrandes pourra également
avec fruit dans les mains des étudiants de l'Université.
Aux uns et aux il aura d'offrir un ex-autres, l'avantage
choix des meilleures les œuvres descellent parmi grands
du dix-neuvièmefrançais siècle, soigneusement,poètes
classés leurs tendances sous les trois :d'après rubriques
' ' '
etAttardés Précurseurs Parnassiens '.
', Eomantiques ',
Ces sont de notices trèspoèmes précédés biographiques
faites et sont de notes litté-soigneusement accompagnés
raires et destinéesà élucider le sens des ex-grammaticales,
et des mots les difficiles enfinplus ;pressions l'ouvrage
entier d'une étudetout est précédé excellente, précise,
claire et très documentée de la versification moderne.
lesévitant détails et oiseux rendentL'auteur, techniques qui
l'étude de la souvent fort en unprosodie aride, a, langage
très et très accessible aux la tech-simple élèves, exposé
de la versification les denique française moderne, règles
la de la de énoncé les lois derime,césure, l'enjambement,
l'harmonie et de ce fait les élèves à sentir lecharmepréparé
souventde.la lettre morte eux. Alorspoésie française pour
leur oreille est sensible au des versque rythme allemands,
elle demeure souvent sourde à celui des verstrop français
dont l'harmonie difficile à saisir les étran-intérieure, pour
n'éveille en eux aucim écho. A cette harmoniegers,
cet les initiera : les mettant à mêmeintérieure, ouvrage
a24 PEÉFACE
et à lesil les aidera à lesles apprécierd'analyser vers,
charme indéfinissable leset à enfin de ce quijouirgoûter
caractérise.
les lesseulement l'auteur énonceNon indiqueprincipes,
seulement il les éclaire à l'aidenon d'exemplesrègles,
aux mêmeschoisis et qu'ilempruntés poètesjudicieusement
dans son mais encore il invite les élèvesnous livre,présente
à en les infractionsà en vérifier oul'application surprendre
d'exercices à cet effet à la fin dedans une série disposés
dont les maîtres neexerciceschapitre, pourrontchaque
la valeur et le choix heureux.pratiquemanquer d'apprécier
assez difficilesAssez faciles ne être décourageants,pour pas
être ils seront certainement intéres-ne enfantins,pour pas
avecsants les élèves les ferontqui plaisir.pour
ensemble de notions etHarmonieux théoriques prati-
la versificationtrès très net declair, françaiseques, exposé
de vraiment bien choisis et inté-recueilmoderne, poèmes
destinés à formerressants des exercices leparcomplété
et à affiner chez eux le sen-des àgoût élèves, développer
timent du ce livreme êtreune œuvrede valeurbeau, paraît
de services aux élèvesde rendre anglaiscapable précieux
l'étude de la C'estpoésie française. pourquoi jequ'attire
le à la bienveillance desme de recommanderpermets
de à faire bon accueil àfrançais, toujours prêtsprofesseurs
les dans la tâche si difficile et sitout ce aiderqui peut
délicate la leur.qu'est
me soit de remercierEn auterminant, qu'il permis ici,
nom de l'auteur et en mon nom Mademoisellepersonnel.
A. au deCampagne, professeur d'anglais lycée Barbezieux,
Mademoiselle M. L. de lettres àComberole, professeur
l'école de et-Monsieur J. E.supérieure Clermont-Ferrand,
auArnaudet, professeur agrégé d'anglais lycée Carnot, qui
unont revu avec soin les de ce voliunescrupuleux épreuves
et chemin nous ont donné dequi, faisant, précieuses
indications.
D. L. SAVOKY.
DEUniveesité 1914.Belfast, ^awv^erTABLE DES MATIERES
ÉLÉMENTS DE VERSIFICATION FRANÇAISE
IntroductionDES MATIÈRESTABLE
PAGE
Le crucifix . . . . 108
. 112A Némésis . . .
la maison . 116La etvigne
Hugo:\/V.
sont làLaissez. Tous ces enfants bien 125
128IINapoléon
135L'expiation
Le manteau 140impérial
. 142La conscience
A 144Villequier
soir 148Saison des semailles : le
A. DE Vigny:i/
151Moïse
155Le cor
—La mort du 159loup
à la mer 162La bouteille
C.-A. Sainte-Beuve :
167Promenade
A la Rime 169
DE Musset:x/A.
le ... ? 175Regrettez-vous temps
.178La nuit de Mai
181La nuit de Décembre
186Tristesse
187Sur une morte
Th, Gautier :
. 190Pendant la tempête
A Zurbaran 191
194Premier sourire du printemps
la . 195Vieux de vieille
199L'art ....
A. Barbier:
203La curée
206L'idole ....
Dante 208
A. Brizeux:
Il dans nos cantons . . . 211est
213La Maison du Moustoir .
Chanson de 214l'aveugle
V. DE Laprade:
Le 217bûcheron
Les taureaux . 219
La 220moisson
Exercices de Littérature 222
Versification 228„ „