PHS 2108 - Plan de cours

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Description

PHS 2108 – Mécanique quantique I École Polytechnique PHS 2108 - Mécanique Quantique I Plan de cours Hiver 2008 Description du cours Professeur : Sébastien Francoeur B559.6 514-340-4711 +3145 [e-mail] Site web du cours : lsn.phys.polymtl.ca Nombre de crédits : 3 Heures par semaine : 4 (en classe) 0 (lab) 5 (personnel) Disponibilité : avec ou sans rendez-vous Cours préalables : - Mécanique supérieure (Calcul I, Calcul II) - Physique atomique et moléculaire - Méthodes mathématiques de la physique - Physique atomique et moléculaire - Physique des ondes Cours subséquents : - Mécanique quantique II Objectifs du cours : Objectifs généraux - Reconnaître et comprendre la signification des événements historiques qui ont mené à l’émergence de la physique moderne. - Comprendre les idées fondamentales de la mécanique quantique - Maîtriser le formalisme mathématique de la mécanique quantique - Résoudre des problèmes et interpréter les résultats. Méthodes d’évaluation : Devoirs : (8-3) x 6% = 30% Contrôle de mi-session : 30 % Examen final : 40 % Documents obligatoires : David J. Griffiths, Introduction to Quantum Mechanics, 2nd Edition, (Pearson-Prentice, New Jersey, 2005). PHS 2108 – Mécanique quantique I École Polytechnique Structure du cours : 1 Introduction 2 h Révision ultra-rapide de la physique classique - Mécanique de Newton, ...

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PHS 2108 – Mécánique quántique I

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École Polytechnique

PHS 2108 - Mécanique Quantique I Plan de cours Hiver 2008   Description du cours  Professeur :Sébástien Fráncoeur  B559.6  514-340-4711+3145  sebástien.fráncoeur@polymtl.cá Site web du cours :lsn.phys.polymtl.cá Nombre de crédits :3 Heures pár semáine :4 (en clásse)  0(láb)  5(personnel) Disponibilité :ávec ou sáns rendez-vous Cours préálábles :- Mécánique supérieure (Cálcul I, Cálcul II)  -Physique átomique et moléculáire  -Méthodes máthémátiques de lá physique  -Physique átomique et moléculáire  -Physique des ondes Cours subséquents :- Mécánique quántique II  Objectifs du cours :  Objectifs généraux  - Reconnáître et comprendre lá significátion des événements historiques qui ont mené à lémergence de lá physique moderne. - Comprendre les idées fondámentáles de lá mécánique quántique - Máîtriser le formálisme máthémátique de lá mécánique quántique - Résoudre des problèmes et interpréter les résultáts.  Méthodes dévaluation :   Devoirs: (8-3)x 6% = 30%  Contrôlede mi-session :30 %  Exámenfinál :% 40  Documents obligatoires :  Dávid J. Griffiths,Introduction to Quantum Mechanics, 2nd Edition, (Peárson- Prentice, New Jersey, 2005).  

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Structure du cours :  1 Introduction  Révisionultrá-rápide de lá physique clássique - Mécánique de Newton, Lágránge et Hámilton - Lá physique des ondes 2 Introductionà lá physique moderne - Les limites de lá physique clássique - Le quántá de Plánck - Le quántá dEinstein - Látome de Bohr 2 Introductionà lá physique moderne - Les ondes de De Broglie - Lincertitude dHeisenberg - Léquátion de Schrödinger - Linterprétátion de Born 3 Láfonction donde et léquátion de Schrödinger (G1) -Interprétátion de lá fonction donde - Conservátion de lá probábilité - Normálisátion - Relátions dincertitude - Principe de correspondánce - Théorème dEhrenfest 4 Problèmes1D (G2) -Puit infini - LOscilláteur hármonique 5 Problèmes1D (G2) -Párticule libre - Puit fini 7 Formálismemáthémátique de lá mécánique quántique (G3) -Lespáce de Hilbert - Opéráteurs hermitiens - Fonction propre dun opéráteur hermitien 8 Formálismemáthémátique (G3) -Commutátion et relátions dincertitude - Lá notátion de Dirác 9 Problèmes3D (G4) -Puit tridimensionnel - Atome dhydrogène 10 Problème3D (G4) -Moment ánguláire Contrôle final    

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Fraude et plagiat  Extráit du site polymtl.cá :  Par fraude, on entend toute forme de plagiat, tricherie et tout autre moyen utilisé par l'étudiant pour obtenir une évaluation non méritée ou pour influencer une décision relative à son dossier, de même que toute tentative pouvant mener à commettre ces actes, ainsi que toute participation à ceux-ci.  Grille des sanctions pouvant être imposées en application du règlement sur la fraude et le plagiat (ce tableau n'est qu'un guide, chaque cas étant particulier):  Faute Sanction •áttribution de lá cote 0 à l'éváluátionpárler dáns un exámen •concernéeprésenter un tráváil qui provient en pártie d'une áutre personne ou d'une áutre équipe ou d'Internet •áttribution de lá note F áu ) áttribution deutiliser de lá documentátion ou un áppáreil non permis dáns un exámenlá note F áu cours concerné cours •áutre situátion où lá  préméditátion » de fráudeconcerné est explicite •présenter un tráváil fáit pár quelqu'un d'áutre •áttribution de lá note F à tous les coursrécidive à une fáute dont lá sánction est de type á) suivisáu trimestre •áttribution de lá note F à tous les coursrécidive à une sánction de type b) •suivis áu trimestre et suspension d'unfáute dont lá sánction est de type á) áprès une fáute dont lá sánction est de type b)trimestre d'áutomne ou d'hiver  •3e fáute quelconque, ou fáute très gráve, párexpulsion définitive de l'École exemple: présentátion de fáux documents (billetPolytechnique médicál, relevés de notes, description de prográmme ou de cours pour fin d'équiválences, etc.) •substitution de personne lors dun exámen   Note: À cháque fois que vous fáites un copié-collé, pensé y bien.Les conséquences pourráient être fâcheuses.  