L'enseignement de l'histoire naturelle dans les écoles centrales ( 1795-1802)/The teaching of natural history in the écoles centrales (1795-1802) - article ; n°1 ; vol.49, pg 23-52

Pascal Duris

Description

Revue d'histoire des sciences - Année 1996 - Volume 49 - Numéro 1 - Pages 23-52
RÉSUMÉ. — Le présent travail étudie les principales caractéristiques de l'enseignement de l'histoire naturelle dans les écoles centrales et en montre les spécificités. Nous mettons en évidence le rôle du Muséum national d'histoire naturelle de Paris dans sa mise en place. La liste, classée par département, de tous les professeurs d'histoire naturelle des écoles centrales, figure en annexe.
SUMMARY. — The aim of this paper is to study the main features of the teaching of natural history in the écoles centrales and to bring out its specificities. I emphasize the role played by the Paris Muséum national d'histoire naturelle in setting up the curriculum. Appended is a complete list of professors of natural history, classified according to département.
30 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Sociologie, société et politique

Informations

• Publié par: REVUE_D-HISTOIRE_DES_SCIENCES
• Publié le: 01 janvier 1996
• Nombre de lectures: 8
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait