Thèse page de garde et sommaire

Guilbert

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Extrait

Université Montpellier III - Paul Valéry Arts et Lettres, Langues et Sciences Humaines et Sociales UMR6012–E SPACE , TEMPS , CIVILISATION Doctorat de l’Université Paul Valéry – Montpellier III Géographie : mutations spatiales : développement, réseaux, littoraux THESE Présentée et soutenue publiquement par GUILBERT Marie-Laetitia E L T ERRADO (P OTOSI ,B OLIVIE ), UNE COMMUNAUTE ANDINE FACE A SON DEVENIR Sous la direction de : M. Pierre USSELMANN Membres du jury : Jean-Paul CHEYLAN, Directeur de recherche au CNRS, Montpllier III, Président Jean-Claude ROUX, Directeur de Recherche IRD, Rapporteur Alain GIODA, Chargé de recherche IRD, Rapporteur Geneviève CORTES, Maître de conférences, Montpellier III Charles-Edouard DE SUREMAIN, Chargé de recherche IRD 21 octobre 2005

RESUME

Résumé : A 3 000 mètres d'altitude, entre Sucre et Potosi, El Terrado est une petite communauté paysanne quechua de 80 familles. En général, les récoltes sont insuffisantes pour que les familles puissent se nourrir toute l'année, et il n'existe pas non plus d’autre de source de travail. Ainsi, pour faire face, les hommes émigrent de trois à six mois par an, dans la région de Santa Cruz de la Sierra, où ils louent leurs bras pour les récoltes de canne à sucre et de coton. Face à une telle contrainte, les habitants ne veulent pourtant pas quitter leurs terres et leur communauté. Depuis quatre ans, ils disposent de l'électricité et ont nettement amélioré leurs ressources en eau par la construction d’un barrage, de réservoirs et de puits. Ils ont également mis en place un poste de santé et construit une maison communale, ainsi que des ateliers de travail ouverts vers l'extérieur. Aujourd'hui, l’émigration est une stratégie de survie s'enracinant dans le système d'organisation communautaire de la société locale. Celle-ci résistera-t-elle encore longtemps au danger d’éclatement ? Summary : 2 000 miles high in the mountains, between Sucre and Potosi, El Terrado is a small rural Quechua community of 80 families. Most of the time, the crops are not sufficient for the families to be able to feed on year round, and there is no other existing source of work. Hence, in order to cope, men emigrate from three to six months a year towards the region of Santa Cruz de la Sierra, where they are for hire in the sugar cane and cotton plantations. The constraint is high, and the dwellers do not really want to leave their land and community. Electrical power has been available in the community for four years now, and they have developed their water supply thanks to the building of a dam, of reservoirs and wells. They also have installed a healthcare center and built a community house, as well as several workshops. Today, emigration is a survival strategy rooted deep into the local society's communitarian organization system. How long the community will still be able to resist to the danger of bursting apart ?

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SOMMAIRE

REMERCIEMENTS .....................................................................................ERREUR ! SIGNET NON DEFINI. RESUME ............................................................................................................................................................... 2 SOMMAIRE.......................................................................................................................................................... 3 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 7 PARTIE 1 UN ENVIRONNEMENT CONTRASTÉ ENTRE VALLÉES ET HAUT PLATEAUX.............................. 14 1. 1 – LE CADRE NATUREL............................................................................................................................ 15 1.1.1–L A SITUATION DE LA COMMUNAUTE D ’E L T ERRADO ............................................................................ 15 1.1.2–L E CLIMAT ............................................................................................................................................ 16 1.1.3– L’ HYDROGRAPHIE ................................................................................................................................ 18 - Les ressources hydriques saisonnières ...................................................................................................... 20 - L’hydrographie permanente....................................................................................................................... 20 1.1.4–L A TERRE ............................................................................................................................................. 22 1.1.5–L A VEGETATION ................................................................................................................................... 24 - Les arbres et les arbustes........................................................................................................................... 24 - Les plantes médicinales ............................................................................................................................. 25 - Les herbacées et les autres plantes ............................................................................................................ 28 1.1.6–L A FAUNE SAUVAGE ............................................................................................................................. 28 - Les animaux dont l’homme tire un bénéfice............................................................................................... 28 - Les animaux nuisibles................................................................................................................................ 29 - Les autres animaux .................................................................................................................................... 30 1. 2 – LES MARQUES DE L’HISTOIRE......................................................................................................... 31 1.2.1–D ES ORIGINES D ’E L T ERRADO A LA FIN DU 19 EME SIECLE ................................................................... 32 1.2.2–D E L ’ INDEPENDANCE (1825) AU DEBUT DU 21 EME SIECLE ................................................................... 36 1.2.3–U N CONTEXTE NOUVEAU :E L T ERRADO DANS LA L OI DE P ARTICIPATION P OPULAIRE ET LA DECENTRALISATION ADMINISTRATIVE ............................................................................................................... 38 PARTIE 2 L’ORGANISATION SOCIALE ET POLITIQUE D’EL TERRADO CONFRONTEE AU DEVELOPPEMENT ETA LA MIGRATION DE SES MEMBRES ........................................................... 41 2. 1 – LES PARTICULARISMES DE LA POPULATION D’EL TERRADO ............................................. 42 2.1.1–L A POPULATION TERRADEÑA ................................................................................................................ 42 - Les caractéristiques socio-démographiques des habitants........................................................................ 43 - Le rôle et la place de la famille dans la communauté................................................................................ 44 - Une petite école à Vila Vila ....................................................................................................................... 46

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2.1.2–U NE POPULATION A GEOMETRIE VARIABLE : L ’ EMIGRATION TEMPORAIRE ET DEFINITIVE .................... 47 2.1.3–L ES DIFFERENTES SOURCES DE REVENUS DES FAMILLES ....................................................................... 48 - Les revenus financiers................................................................................................................................ 49 - L’utilisation de ces ressources................................................................................................................... 50 2.1.4–L’ ALIMENTATION ACTUELLE DES CAMPESINOS .................................................................................... 50 - Le contexte alimentaire d’El Terrado........................................................................................................ 51 - Le modèle alimentaire des habitants de la communauté............................................................................ 53 2.1.5–L A SITUATION SANITAIRE DES CAMPESINOS DE LA COMMUNAUTE ....................................................... 55 - Les infrastructures et le personnel de santé dans la région....................................................................... 55 - Les maladies à El Terrado......................................................................................................................... 56 2. 2 – L’ORGANISATION SPATIALE DU TERRITOIRE........................................................................... 59 2.2.1–L E MAILLAGE DE LA REGION D ’E L T ERRADO ....................................................................................... 59 2.2.2–L ES HABITATS ET LES CONSTRUCTIONS DES TERRADEÑOS .................................................................... 60 - La maison des campesinos......................................................................................................................... 60 - Les constructions de prestige : l’hacienda, la chapelle, le Tambo wasi.................................................... 63 2.2.3–L ES CHAMPS CULTIVES DANS LA COMMUNAUTE .................................................................................. 66 - La superficie des terres et leur localisation............................................................................................... 66 - La propriété des terres............................................................................................................................... 67 2. 3 – L’ORGANISATION POLITIQUE ET SOCIALE DE LA COMMUNAUTE .................................... 70 2.3.1–L’ AUTORITE POLITIQUE DE LA COMMUNAUTE ...................................................................................... 70 - El Terrado : un sindicato campesino......................................................................................................... 71 - Le dirigente et la directiva......................................................................................................................... 72 2.3.2–L ES AUTORITES SOCIALES D ’E L T ERRADO ........................................................................................... 73 - L’alcalde .................................................................................................................................................... 73 - Le curaca ou cacique................................................................................................................................. 74 - La désignation de l’alcalde et du curaca par les terradeños..................................................................... 74 2.3.3–L E FONCTIONNEMENT DES INSTANCES DE LA COMMUNAUTE ................................................................ 75 2.3.4–L ES AUTORITES LOCALES DE V ILA V ILA : LE CORREGIDOR ET LE POLICIER ......................................... 77 2. 4 – LE CYCLE DES FETES A EL TERRADO........................................................................................... 79 - Au mois d’août, la fête de la Pachamama.................................................................................................. 82 - Le 1er novembre, la Toussaint ou Todos Santos........................................................................................ 83 - Sainte Barbe ou Santa Barbara, le 4 décembre......................................................................................... 83 - Le 24 décembre, Noël................................................................................................................................. 85 - Le 31 décembre.......................................................................................................................................... 86 er - Le 28 décembre et le 1janvier, le renouvellement des autorités ............................................................. 86 - L’épiphanie ou la fiesta de los bueyes : le 6 janvier.................................................................................. 87 - Le Carnaval en Février ou mars................................................................................................................ 88 - Pâques en mars ou avril............................................................................................................................. 88 - La San Juan, le 24 juin............................................................................................................................... 89 2. 5 – L’AGRICULTURE ET L’ELEVAGE : DES ACTIVITES ECONOMIQUES ESSENTIELS DANS LA COMMUNAUTE.......................................................................................................................................... 91 2.5.1–L A ROTATION DES CULTURES ET LE CALENDRIER DES TRAVAUX AGRICOLES ....................................... 91 - Un calendrier agricole établi sur trois ou quatre ans................................................................................ 91 - Un calendrier annuel de culture ................................................................................................................ 92 2.5.2–L’ ORGANISATION DU TRAVAIL A E L T ERRADO ..................................................................................... 94 2.5.3–L’ AGRICULTURE DANS LA COMMUNAUTE ............................................................................................ 96 - Les variétés de plantes cultivées ................................................................................................................ 97 - La production et la conservation locales des aliments .............................................................................. 99 - Les pratiques agricoles terradeñas.......................................................................................................... 101 2.5.4–L’ ELEVAGE A E L T ERRADO ................................................................................................................ 103 2.5.5–L ES ECHANGES COMMERCIAUX DANS LA REGION D ’E L T ERRADO ...................................................... 105

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2. 6 – LA CONFRONTATION ENTRE LES RELATIONS DES TERRADEÑOS AVEC LEUR ESPACE ET LES ELEMENTS EXTERIEURS............................................................................................................. 107 2.6.1–L EUR REPRESENTATION DE LEUR ESPACE ........................................................................................... 107 2.6.2–L ES PERCEPTIONS DE L ’ ESPACE FACE AUX ELEMENTS NOUVEAUX ..................................................... 108 - La disparition des croyances ................................................................................................................... 108 - Les incertitudes sur ce qui les entoure..................................................................................................... 110 - Les interdictions et les prescriptions........................................................................................................ 111 - Le respect du sacré .................................................................................................................................. 112 2.6.3–M AINTENIR LES RELATIONS AVEC LEUR ESPACE ET LE RESPECTER ..................................................... 113 - La k’oa..................................................................................................................................................... 113 - Les ch’allas.............................................................................................................................................. 114 PARTIE 3 VERS LA CONSTRUCTION D’UNE FORME LOCALE DE DEVELOPPEMENT ? ............................ 116 3. 1 – LE DEVELOPPEMENT ET SES ACTEURS...................................................................................... 117 3.1.1–L A JURIDICTION BOLIVIENNE EXISTANTE ........................................................................................... 117 3.1.2–U NE SUPERPOSITION EFFICACE D ’ ACTEURS EXTERIEURS .................................................................... 118 - ACLO : la première ONG à El Terrado................................................................................................... 119 - L’installation de la Congrégation Charles de Foucauld à El Terrado.................................................... 122 - Naissance de l’Association Solidaridad El Terrado ................................................................................ 123 3.1.3–L ES INITIATIVES LOCALES DE DEVELOPPEMENT ................................................................................. 125 - Le choix de se former............................................................................................................................... 125 - L’amélioration de la santé : un objectif primordial................................................................................. 127 - De nouvelles infrastructures pour améliorer l’approvisionnement en eau.............................................. 127 - Les récentes huertas................................................................................................................................. 129 - Les effets du courrant électrique.............................................................................................................. 130 - Un lieu de rencontre : le terrain de sports............................................................................................... 132 - L’importance de la construction de leur Casa communal ....................................................................... 132 3. 2 – DEUX ETUDES DE CAS....................................................................................................................... 136 3.2.1–E L GRUPO DES MUJERES , LE GROUPE DES FEMMES .............................................................................. 136 - La création du « groupe des femmes »..................................................................................................... 136 - Le fonctionnement et les activités du groupe ........................................................................................... 139 - Les revenus et les possibilités du groupe ................................................................................................. 143 3.2.2–L’ ATAJADO , LA RETENUE D ’ EAU ......................................................................................................... 144 - L’idée de départ....................................................................................................................................... 144 - La construction de l’ouvrage ................................................................................................................... 146 - Les possibilités offertes par l’atajado...................................................................................................... 148 3. 3 – LE BINOME AMBIVALENT DEVELOPPEMENT-MIGRATION................................................. 151 3.3.1–D EUX REALISATIONS CONSTITUTIVES DE DEVELOPPEMENT LOCAL .................................................... 151 - Les implications du groupe des femmes et de l’atajado dans la vie de la communauté .......................... 151 - Les répercussions du développement dans la communauté et aux alentours........................................... 154 3.3.2–L’ EMIGRATION COMME COMPLEMENT POUR SURVIVRE ...................................................................... 158 - Quels enchaînements sur la vie de la population terradeña.................................................................... 159 - Les apports de l’émigration ..................................................................................................................... 161 CONCLUSION ENTRE EMIGRATIONS RURALES ET DYNAMIQUES DE DEVELOPPEMENT : DESTINS CROISES......................................................................................................................................... 164

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BIBLIOGRAPHIE............................................................................................................................................ 168 Livres et documents.................................................................................................................................... 168 Archives...................................................................................................................................................... 184 Entretiens ................................................................................................................................................... 186 Entretiens formels et/ou semi-dirigés......................................................................................................... 186 Discussions informelles.............................................................................................................................. 190 Communications personnelles.................................................................................................................... 190 Internet ....................................................................................................................................................... 191 CARTES ET PLANS...................................................................................................................................... 192 C ARTE N °1-C ARTE DE LA B OLIVIE ................................................................................................................. 193 C ARTE N °2-C ARTES POLITIQUES DE LA B OLIVIE :L ES DÉPARTEMENTS , LE DÉPARTEMENT DE P OTOSÍ ET LA P ROVINCE DE C ORNELIO S AAVEDRA ............................................................................................................... 194 C ARTE N °3-L ES PRINCIPAUX RELIEFS DE LA C ORDILLÈRE O RIENTALE AUTOUR DE P OTOSÍ ........................... 195 C ARTE N °4-P ROVINCE DE C ORNELIO S AAVEDRA .......................................................................................... 196 C ARTE N °5-L OCALISATION DANS LE C ANTON DE P OTOBAMBA ..................................................................... 197 C ARTE N °6-S CHÉMA DE LA COMMUNAUTÉ D ’E L T ERRADO ........................................................................... 198 C ARTE N °7-S CHEMA DE LA SITUATION ADMINISTRATIVE DE LA COMMUNAUTE D ’E L T ERRADO ................... 199 P LAN N °1-P LANS DES MAISONS ..................................................................................................................... 200 P LAN N °2-P LAN DE LA C ASA COMUNAL ........................................................................................................ 201 P LAN N °3-P LAN DU T AMBO W ASI ................................................................................................................. 202 P LAN N °4-P LAN DE LA HUERTA ..................................................................................................................... 203 PHOTOGRAPHIES ......................................................................................................................................... 204 P LANCHE N °1-L E RELIEF ET LES PARTICULARITES GEOGRAPHIQUES DE LA COMMUNAUTE D ’E L T ERRADO ... 205 P LANCHE N °2-L’ EAU ET LES AMENAGEMENTS ............................................................................................... 206 P LANCHE N °3-L’ ATAJADO ............................................................................................................................. 208 P LANCHE N °4-L E SOL DE LA COMMUNAUTE D ’E L T ERRADO ......................................................................... 209 P LANCHE N °5-L ES PLANTES MEDICINALES .................................................................................................... 210 P LANCHE N °6-L A FLORE DE LA COMMUNAUTE D ’E L T ERRADO ..................................................................... 211 P LANCHE N °7-L E MOULIN AU PIED D ’E L T ERRADO ,  DANS LA QUEBRADA ENTRE T AMBILLO ET M ARAN K’ ASA ........................................................................................................................................................................ 213 P LANCHE N °8-L’ HABITAT .............................................................................................................................. 215 P LANCHE N °9-L’ HACIENDA ET LA NOUVELLE C ASA COMUNAL .................................................................... 216 P LANCHE N °10-L E T AMBO WASI ................................................................................................................... 217 P LANCHE N °11-L ES AUTORITES ..................................................................................................................... 218 P LANCHE N °12-L ES PLANTES CULTIVEES ...................................................................................................... 219 P LANCHE N °13-L ES TUBERCULES ET LES « RACINES »................................................................................... 220

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