URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire

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URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire

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Extrait

FORMATIONS 1 er semestre 2011

Maîtrise de l’information

Usages des ressources et outils numériques

 de Bretagnee  tedsP asy de la Lorie 

URFIST Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique

PRESENTATION DE L’URFIST

· Que l es sont nos missions ? L’URFIST a pour mission la formation des usagers et des formateurs universitaires à l’usage et à la maîtrise de l’information, dans un grand nombre de disciplines et dans ses divers aspects (recherche, production, traitement de l’information). Dans ce cadre, l’URFIST   propose deux types de stages : - des stages à visée pratique , destinés à comprendre, utiliser et maîtriser les outils, les technologies et les méthodologies, liés à l’essor des réseaux et du numérique : formation à l’utilisation d’Internet, à la recherche d’information, à la veille scientifique, etc. - des stages de type séminaire , visant à développer une réflexion autour des problématiques et des enjeux liés au développement des mémoires numériques. La mission prioritaire de l’URFIST de Rennes   (comme des six autres URFIST) concerne aujourd’hui la formation de formateurs et l’URFIST s’adresse donc plus particulièrement aux bibliothécaires, documentalistes et enseignants, impliqués dans la formation des étudiants et des usagers à la « maîtrise de l’information ». L’URFIST a aussi une activité de conseil, de veille et de production de documents pédagogiques. LES STAGES DE FORMATION · Qui peut s’inscrire à nos stages ?   En priorité les usagers universitaires, notamment : -les personnels des bibliothèques et centres documentaires de l’enseignement supérieur - les personnels enseignants et chercheurs -les étudiants de Master et Doctorat -  Les étudiants de 3 ème année du cursus Licence peuvent s’inscrire après les autres catégories de publics et dans la limite des places disponibles.  les stages ne sont pas ouverts aux étudiants de 1 ère et 2 ème  année du cursus Licence.   Les professionnels de l’information  (bibliothécaires, documentalistes) travaillant en–dehors de l’université (BM, CDI, BDP, et dans le secteur privé) peuvent également s’inscrire dans la limite des places disponibles.    A noter : les stages de l’URFIST sont gratuits pour les publics de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (personnels et étudiants) / Education Nationale. Des formations sur quels thèmes ? · Les stages de notre programme se répartissent en 11 axes de formation , correspondant à des domaines ou des thématiques particulières : -Axe 1 : Réseaux et outils d’information et de communication -Axe 2 : Recherche de l’information : méthodes, outils, évolutions… Axe 3 Validation, évaluation, usages de l’information -: -Axe 4 : Sources et ressources disciplinaires -Axe 5 : Production et traitement du document numérique -Axe 6 : Edition électronique, publication scientifique -Axe 7 : Droit de l’information, propriété intellectuelle -Axe 8 : Outils et techniques de gestion documentaire -Axe 9 : Traitement, analyse, indexation et cartographie de l’information -Axe 10 : Maîtrise de l’information, pédagogie de l’information et formation de formateurs - Axe 11 : Histoire, enjeux, problématiques des technologies d l’intelligence e LES AUTRES SERVICES PROPOSÉS · L’expérimentation d’outils L’URFIST  offre à ses utilisateurs la possibilité de venir découvrir, tester et utiliser différents outils informationnels, parfois présentés lors des stages de formation. Cinq types d’outils sont proposés : - outils de gestion de références bibliographiques  et de bases de données documentaires (EndNote X4) ; - outils de création de sites web  (DreamWeaver CS3) ;

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- outils d’analyse et de cartographie de l’information , permettant des analyses statistiques sur des corpus de textes, des schémas de termes associés, etc. (WordMapper 7.1) ; - outils de cartes heuristiques (mind mapping) : MindManager Pro 7 ; - outils de création de screencasts : Camtasia Studio L’URFIST est ouverte à toute suggestion pour acquérir de nouveaux logiciels ; elle propose par ailleurs l’exploration d’outils libres également installés dans sa salle de formation. · La consultation de banques de données L’URFIST permet à ses utilisateurs la consultation libre ou guidée de certaines banques de données : - consultation libre et gratuite de la banque de données littéraire FRANTEXT , - consultation ponctuelle et limitée  des banques de données diffusées par les serveurs d’information QUESTEL et DIALOG . · Qui peut en bénéficier ? -Les enseignants et enseignants chercheurs -Les professionnels des bibliothèques et des SCD -Les doctorants  des universités de Bretagne et Pays de Loire · Comment fonctionnent ces services ? Ces deux services (expérimentation d’outils, interrogation de banques de données) sont offerts dans la salle de formation de l’URFIST. Cette salle n’est pas en libre accès et vous devez donc prendre rendez-vous au préalable avec les responsables de l’URFIST. · Les supports de formation : L’URFIST propose sur son site plusieurs supports de formation et d’auto-formation : http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/supports · Les textes et publications de recherche : L’URFIST de Rennes, comme les autres URFIST, mène une activité de veille et de recherche sur les thématiques de l’information scientifique, de la culture informationnelle et des évolutions d’internet. Toutes les publications sont accessibles sur le site : http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/culture_informationnelle

FORMATIONS DU 1 e SEMESTRE 2011

· Les nouveautés :  Pour ce premier semestre 2011, l’URFIST vous propose un programme de 27 stages (en 27 sessions), largement renouvelé avec 16 nouveaux stages (ou stages profondément refondus). Parmi les nouveautés de ce programme à signaler : - plusieurs stages pratiques de 3 h , pour faciliter l’inscription de nombreux stagiaires disposant de peu de temps et pour permettre la prise en mains d’outils particuliers ; - deux stages longs de 12 h, co-organisés  avec le CFCB de Bretagne-Pays de la Loire, et réservés aux professionnels des bibliothèques (des SCD et des bibliothèques territoriales) ; Les 16 nouveaux stages : % dans l’axe 1 « Réseaux et outils d'information et de communication » : % « Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques » :  animé par les responsables de l’URFIST . Attention : ce stage de 12 h, co-organisé avec le CFCB, est réservé uniquement aux personnels des bibliothèques . % « Utiliser et maîtriser Twitter »: stage de 3 h , animé par Alexandre Serres ; % dans l'axe 2 « Recherche d’information : méthodes, outils, évolutions… » : % « Quels outils pour quelles recherches ? Panorama des outils de recherche du web» : stage pratique, animé par les responsables de l’URFIST . % « Connaître les moteurs de recherche scientifiques » : stage de 3 h , animé par les responsables de l’URFIST ; % «  La recherche d’information collaborative » : animé par Christophe Deschamps , consultant, auteur du blog « Outils froids » ; % dans l’axe 4 « Sources et ressources disciplinaires : » % « Recherche d’information en physique : toutes les spécialités du domaine, d'ArXiv à Inspec» :  animé par Manuel Durand-Barthez , de l’URFIST de Paris ; % dans l'axe 5 : Production et traitement du document numérique :

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% « Créer, gérer un site web sous Drupal : approfondissement », par Blaise de Carné , de la société Acréat de Rennes. % dans l'axe 6 « Edition électronique, publication scientifique »   : % « Libre Accès, Archives ouvertes : où en sommes-nous ? », animé par Gabriel Gallezot , de l’URFIST de Nice. % dans l’axe 7 « Droit de l’information, propriété intellectuelle » : % « Droit d’auteur, numérique et bibliothèques », animé par… . Attention : ce stage de 12 h, co- organisé avec le CFCB, est réservé uniquement aux personnels des bibliothèques . % « Vie privée et protection des données personnelles sur Internet », animé par Guillaume Piolle , enseignant-chercheur à Supelec Rennes. % « Le droit d'auteur à l'université : des principes aux applications pratiques », animé par Eric Heilmann , enseignant-chercheur à l’Université de Bourgogne % dans l’axe 8 « Outils et techniques de gestion documentaire » :     % « Approfondissement de   Zotero », stage de 3 h, animé par Marie-Laure Malingre ; % « Gérer ses signets en ligne avec Diigo » : stage de 3 h, animé par Alexandre Serres ; % « Gérer ses signets en ligne avec Delicious et Connotea » : stage de 3 h, animé par Marie-Laure Malingre ; % dans l’axe 10 : « Maîtrise de l’information, pédagogie de l’information et formation de formateurs »   % « Formation en ligne : créer des animations vidéo   » : animé par Julien Sicot , Ingénieur d’études au SCD Rennes 2 ; % dans l’axe 11 : « Histoire, enjeux, problématiques des technologies de l’intelligence » % « Histoire d’internet et du web : d’Arpanet au web sémantique » : animé par Alexandre Serres, responsable URFIST, et Olivier Le Deuff , Docteur en SIC.   

Inscrivez-vous en ligne sur SYGEFOR   (SYstème de GEstion des FORmations) Pour cela, consultez la page : « Conditions et modalités d’inscription aux stages» http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/inscription-stage Ou inscrivez-vous directement sur SYGEFOR http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/sygefor   Une fois que vous serez inscrit dans notre base, vous pourrez ensuite vous inscrire aux stages et recevoir une confirmation par courrier électronique ; obtenir les imprimés nécessaires dont vous avez besoin : autorisation du supérieur hiérarchique, attestation de paiement du stage… ; vérifier à tout moment les stages auxquels vous vous êtes inscrit et connaître l’état de votre demande.

L’équipe de l’URFIST : Formateurs / Responsables : - Marie-Laure Malingre , Conservateur de bibliothèque, Tél. [phone] - Alexandre Serres , Maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, Tél. [phone] Gestion des stages : - Valérie Trotel , Tél. [phone]

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LISTE DES STAGES

Axe 1 - Réseaux et outils d'information et de communication… STAGE URFIST-CFCB Stage n° 1 : Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques  Date : Jeudi 21, vendredi 22 avril 2011 Stage co-organisé par le CFCB et l’URFIST de Bretagne- Pays de la Loire  Réservé aux personnels des SCD et des bibliothèques territoriales      Objectifs : Connaître et utiliser les outils du web 2.0 et leurs applications possibles en bibliothèques. Contenu : - Définition et caractéristiques du web 2.0 ; - Le web 2.0 en bibliothèques : repères et ressources ; la place de l’usager ; - Le catalogue 2.0, logique de la contextualisation ; - Les blogs : caractéristiques, typologie ; les blogs en bibliothèque : blogs de bibliothèques et blogs de bibliothécaires ; - Les fils RSS : définitions, fonctionnement, avantages ; les applications en bibliothèque ; les portails netvibes ; - Folksonomie et tags : principe, enrichissement des notices, indexation libre sur les plateformes communautaires : avantages et problèmes ; - Les plateformes de partage et les réseaux sociaux : présence des bibliothèques et finalités / usages - Les wikis : wikis de bibliothèques et de bibliothécaires, fonctions et enjeux. - Conclusion : dissémination de la bibliothèque et bibliothèques hybrides Public concerné : Réservé aux personnels des SCD et des bibliothèques territoriales ; Personnels des bibliothèques souhaitant mieux appréhender les évolutions récentes et utiliser les outils du web Pré-requis : Connaissance et pratique minimale d’Internet Intervenant(s) : Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres, co-responsables URFIST Durée : 12 h Salle : Salle de formation du CFCB Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 200 € pour les personnels des Bibliothèques territoriales Stage n° 2 : Utiliser et maîtriser le micro-blogging : Twitter  Date : Mardi 17 mai 2011 Objectifs : - Mieux connaître les plateformes de microblogging, leurs fonctions, leurs outils… - Savoir utiliser Twitter pour différents usages. Contenu : - Présentation générale du micro-blogging et de Twitter ; - TP d’utilisation de Twitter :  - création et paramétrage d’un compte, recherche et gestion des contacts, des listes, publication et gestion des messages…  - intégration et utilisation de Twitter dans d’autres applications : pages personnalisables, plateformes de partage de signets, réseaux sociaux… - Présentation et utilisation de différentes applications autour de Twitter ; - Différentes fonctions et usages de Twitter : veille, communication, usages pédagogiques ; - Indication de ressources. Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Bonne connaissance et pratique d’Internet Intervenant(s) : Alexandre Serres, Responsable URFIST Durée : 3 h Type d’intervention : Démonstrations, TP Tarif : 125 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants)

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Axe 2 – Recherche de l’information : méthodes, outils, évolutions … Stage n° 3 : Quels outils pour quelles recherches ? Panorama des outils de recherche du web  Date : Jeudi 28 avril 2011 Objectifs : - Développer la connaissance des outils de recherche du web ; - Connaître et utiliser différents outils spécialisés, adaptés à différents types de recherches. Contenu : - Introduction : comment s’informer sur les outils de recherche ? ; - Diversité et typologies des moteurs de recherche ; - Outils et moteurs pour la recherche dans : - les blogs ;  - les plateformes de micro-blogging (Twitter) ;  - les plateformes de partage, les réseaux sociaux ;  - les forums, les listes de discussion ; - Moteurs et plateformes d’agrégation d'actualités ; - Moteurs de recherche de personnes ; - Moteurs de recherche d’images, de vidéos, de diapositives, de sons... ; - Personnaliser son moteur : les moteurs personnalisables. Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Bonne connaissance et pratique d’Internet et des moteurs de recherche Intervenant(s) : Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres, Responsables URFIST Durée : 6h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Stage n° 4 : Connaître les moteurs de recherche scientifiques  Date : Mardi 29 mars 2011 Objectifs :   - Développer la connaissance, théorique et pratique, des moteurs de recherche scientifiques ; - Découvrir différents moteurs de recherche scientifiques, utiles selon les disciplines. Contenu : - Introduction : définition, repères généraux, typologies des moteurs de recherche scientifiques ; - Repères sur les principaux acteurs : Google Scholar, Elsevier… - Google Scholar : présentation, utilisation avancée… - Présentation d’autres moteurs et outils multi-disciplinaires : Scirus, Scientific Commons… - Présentation de moteurs disciplinaires : en SHS, Droit, Economie / Gestion, Sciences et techniques, Médecine ; - Présentation de moteurs par types de documents indexés : moteurs de recherche de revues en libre accès, dépôts d’archives ouvertes, prépublications, rapports, brevets, thèses … - Recherche géolocalisée d’articles scientifiques et d’équipes de recherche : Author Mapper. Public concerné : Prioritairement doctorants, enseignants-chercheurs, bibliothécaires spécialisés Pré-requis : Bonne connaissance et pratique d’Internet et des moteurs de recherche Intervenant(s) : Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres, Responsables URFIST Durée : 3 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 125 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Stage n° 5 : Développer une veille personnelle avec les fils RSS et la syndication de contenus  Date : Mardi 22 février 2011 Objectifs : - Approfondir la pratique des flux RSS ; - Maîtriser les fonctionnalités avancées des outils liés à la syndication de contenus ; - Utiliser les pages personnalisables pour organiser sa veille. Contenu : La syndication de contenus permet d'agréger des flux d'informations actualisées, diffusés par divers sites web, et de surveiller les mises à jour et nouveautés en provenance de ces sites. La formation abordera les points suivants : - Rappels : Enjeux de la syndication de contenus et usages des flux RSS ; - Définitions, formats, technologies et fonctionnement des flux RSS ; - Identification de flux RSS ; - Edition de flux et agrégateurs de flux RSS : typologie, paramétrage et utilisation ; - Le cas des pages et portails personnalisables : exploration des fonctionnalités et Création de flux RSS. Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Bonne connaissance et pratique d’Internet et des outils de recherche Intervenant(s) : Marie-Laure Malingre, Responsable URFIST Durée : 3 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 125 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants))

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Stage n° 6 : La recherche sociale d’information  Date : Jeudi 31 mars 2011 Objectifs : La recherche sociale d'information n'est pas un phénomène nouveau sur le web. Les services de questions- réponses de type Yahoo! Answers existent depuis de nombreuses années. Des services innovants, inspirés des réseaux sociaux viennent cependant modifier les usages et proposer des solutions intéressantes lorsqu'il s'agit de mener une recherche à plusieurs. Cette journée abordera les aspects théoriques de la recherche sociale d'information et proposera une série d'ateliers pratiques et travaux de groupes. Contenu : Matin : 1. Qu'est-ce que la recherche sociale d'information? 2. La recherche d'information collective : - définition et concept - quels services utiliser? - moteurs temps-réel      - social bookmarking  social News -  amélioration des résutats des moteurs de recherche généralistes - Atelier 1 Constitution de groupes de travail qui mettront en oeuvre les différentes techniques de recherche sociale d'information durant la journée. Après-midi 3. Le recherche d'information "friend-filtered" : - définition et concept - découverte des services permettant la mise en oeuvre du "friend-filtering" Atelier 2 4. La recherche d'information collaborative : - définition et concept - les services permettant de mettre en oeuvre une recherche collaborative. Atelier 3 5. Potentiel d'usage et limites de la recherche sociale d'information 6. Efficacité de la recherche sociale d'information Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Bonne connaissance et pratique d’Internet et des outils de recherche Intervenant(s) : Christophe Deschamps, Consultant Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Axe 3 – Evaluation de l’information sur Internet Stage n° 7 : Evaluer la crédibilité d’une ressource sur le web  Date : Jeudi 10 mars 2011 Objectifs : - Distinguer les notions de crédibilité, autorité, qualité de l'information et pertinence, souvent confondues dans les méthodes d'évaluation de l'information ; - Fournir des repères théoriques sur la notion de crédibilité des ressources : définition, typologies... ; - Proposer une démarche d'évaluation de la crédibilité d'un site ou d'une ressource web. Contenu : - Introduction : enjeux et contexte d'évaluation de la crédibilité sur internet, repères sur les usages et mésusages de l'évaluation de l'information ; - Les quatre notions-clés de l'évaluation de l'information : crédibilité, autorité cognitive, qualité de l'information, pertinence ; définitions, différences, enjeux… - La notion de crédibilité : typologies de la crédibilité, repères sur les facteurs de la confiance pour les usagers, et sur les pratiques informationnelles d'évaluation ; - Méthodologie d'évaluation : repérage des indicateurs de crédibilité, démarche d’évaluation… - Exercices d’évaluation. Public concerné : Professionnels de l’information, enseignants, chercheurs, étudiants de Master et Doctorat Pré-requis : Pratique d'Internet et de la recherche d'information Intervenant(s) : Alexandre Serres , Responsable URFIST Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants)

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Axe 4 – Sources et ressources disciplinaires Stage n° 8 : Ressources spécialisées en Lettres  Date : Mardi 15 mars 2011 Objectifs :   - Identifier les principales ressources numériques en Lettres ; - Permettre une connaissance des contenus et des modalités de recherche en ligne. Contenu : - Contexte et typologie des ressources disponibles ; les grands acteurs du domaine ; - Bases de données spécialisées, catalogues et sources d'information bibliographiques ; - Edition électronique, bibliothèques numériques, sources littéraires, revues électroniques, prépublications, archives ouvertes ... - Collections de données iconographiques, audiovisuelles... ; - Grands outils d'orientation et de recherche spécialisés : portails, moteurs, répertoires et annuaires spécialisés, sites ressources (généraux, sur une période, un auteur, un mouvement…) ; - Blogs et sites de chercheurs ; Plateformes collaboratives et ressources spécialisées : partage de signets, de documents scientifiques, de - documents multimédias ... Public concerné : Enseignants, chercheurs, étudiants de Master et Doctorat en Lettres, bibliothécaires et documentalistes spécialisés Pré-requis : Pratique d'Internet et de la recherche d'information Intervenant(s) : Marie-Laure Malingre , Responsable URFIST Durée : 3 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 125 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Stage n° 9 : Ressources spécialisées en Art / Histoire de l’Art  Date : Jeudi 7 avril 2011 Objectifs :   - Identifier les principales ressources numériques en Art et Histoire de l’Art ; - Permettre une connaissance des contenus et des modalités de recherche en ligne. Contenu : - Contexte et typologie des ressources disponibles ; les grands acteurs du domaine ; - Bases de données spécialisées, catalogues et sources d’information bibliographiques ; - Edition électronique, bibliothèques numériques, revues électroniques, archives ouvertes… Collections iconographiques, audiovisuelles… - - Grands outils d’orientation et de recherche spécialisés : partage de signets, de documents scientifiques, de documents multimédias… Public concerné : Enseignants chercheurs, étudiants de Master et de Doctorat des filières d’Art, bibliothécaires et documentalistes spécialisés Pré-requis : Pratique d’Internet et de la recherche d’information Intervenant(s) : Marie-Laure Malingre , Responsable URFIST Durée : 3 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 125 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Stage n°10 : Recherche d’information en physique : toutes les spécialités du domaine, d'ArXiv à Inspec Date : Mardi 15 février 2011 Objectifs :   Optimiser la recherche dans tout le spectre de la discipline, de la physique nucléaire aux sciences de la terre et de l’univers. Examiner les applications des mathématiques, de l’informatique et de l’électronique aux différentes spécialités de la Physique, en bibliographie et en propriété industrielle (brevets). Contenu : Exploration des entrepôts d’e-prints auto-archivés, des sites institutionnels, des catalogues, des bases de brevets et d’INSPEC, bibliographie internationale de l’Institution of Engineering and Technology (Londres) qui fait autorité dans tous les domaines de la physique. Public concerné : Enseignants-chercheurs, chercheurs, étudiants de Master et Doctorat en Physique, bibliothécaires et documentalistes spécialisés Pré-requis : Pratique d’Internet et de la recherche d’information Intervenant(s) : Manuel Durand-Barthez, Responsable de l’URFIST de Paris Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants)

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Axe 5 – Production et traitement du document numérique Stage n° 11 : Créer, gérer un site web sous Drupal : initiation  Date : Jeudi 10 février 2011 Objectifs :   - Découvrir les fonctionnalités de Drupal ; - S’initier à la création et à l’organisation de contenus avec Drupal ; - S’initier à l’administration d’un site Drupal. Contenu : - Présentation de Drupal et de ses concepts fondamentaux ; - Installation et configuration simple de Drupal ; - Premiers pas sous Drupal : contenus, bloc, menu, modules, thèmes, administration… Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Pratique d'Internet, connaissances minimales sur la création de sites web Intervenant(s) : Blaise de Carné-Carnavalet , Ingénieur de la société Acréat Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Stage n° 12 : Créer, gérer un site web sous Drupal : perfectionnement  Date : Jeudi 24 février 2011 Objectifs :   - Approfondir la connaissance des fonctionnalités de Drupal ; - Modifier la mise en page d’un site Drupal ; - Créer et utiliser des types de contenus spécifiques. Contenu : - Création et utilisation d’un nouveau thème graphique ; - Présentation et mise en œuvre de modules complémentaires (CCK, Views…). Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Pratique d'Internet, connaissances sur la création de sites web : Drupal, PHP, CSS Intervenant(s) : Blaise de Carné-Carnavalet , Ingénieur de la société Acréat Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Axe 6 – Edition électronique, publication scientifique Stage n°13 : Blogosphère scientifique en SHS, la plate-forme Hypothèses  Date : Mardi 5 avril 2011 Objectifs :   - Montrer la diversité, les enjeux et l’intérêt des blogs pour les enseignants-chercheurs et les doctorants ;   - Donner des repères sur la blogosphère scientifique en Sciences humaines ; - Présenter Hypothèses, plate forme de carnets de recherche en SHS du CLEO. Contenu : - Rappel sur les blogs en général : principes, fonctionnement, aspects techniques, typologies… - Qu’est-ce qu’un « carnet de recherche » ? : spécificités de la blogosphère scientifique, notamment en SHS ; différents types de blogs, intérêt pour les chercheurs, questions posées par ces nouvelles formes d’écriture et de diffusion scientifique ; comment trouver des blogs scientifiques ; - Présentation de la plate forme Hypothèses : le CLEO (Centre d’édition électronique ouverte) et le portail Revues.org ; fonctionnement, contenu, partenaires de la plate forme Hypothèses ; diversité des carnets de recherche ; outils d’utilisation de la plate forme ; - Conclusion : place des carnets de recherche dans les nouveaux circuits de l’information scientifique. Public concerné : Prioritairement enseignants-chercheurs et doctorants ; bibliothécaires spécialisés en SHS Pré-requis : Pratique d’Internet, connaissance de l’édition scientifique Intervenant(s) : Alexandre Serres , Responsable URFIST Durée : 3 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 125 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants)

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Stage n°14 : Libre Accès, Archives ouvertes : où en sommes-nous ?  Date : Mardi 10 mai 2011 Objectifs :   - Faire le point sur le mouvement du Libre Accès et sur les Archives Ouvertes ; - Rappeler les enjeux et les mutations apportées par le Libre Accès dans la communication scientifique ; - Montrer les évolutions en cours. Contenu : - L'Open Access dans l'histoire de la communication Scientifique ; - Les différentes notions (OAI, OAI-PMH, auto-archivage, la voie "green" ou "Gold", ...) de l'Open Access ; - Panorama de l'existant (archives ouvertes, revues en libre accès, plateformes logiciels, moissonneurs, moteurs) ; - Aspects juridiques ; - Perspectives et discussions. Public concerné : Enseignants-chercheurs, doctorants, professionnels de l’information de l’enseignement supérieur Pré-requis : Pratique d’Internet, connaissance de l’édition scientifique Intervenant(s) : Gabriel Gallezot , Co-responsable de l’URFIST de Nice Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants) Axe 7 - Droit de l’information, propriété intellectuelle STAGE URFIST – CFCB Stage n°15 : Droit d’auteur, numérique et bibliothèques  Date : lundi 30 mai 2011 Stage co-organisé par le CFCB et l’URFIST de Bretagne- Pays de la Loire Réservé aux personnels des SCD et des bibliothèques territoriales Objectifs :   - Appréhender le cadre législatif en matière de droit de l'information ; - Aborder les évolutions en cours afin de mieux les maîtriser. Contenu : Rappel des textes généraux en matière de droit d'auteur : code de la propriété intellectuelle, loi DADVSI, loi « Création et Internet » (Hadopi). Utilisation des œuvres dans les bibliothèques : droit de prêt, reprographie, texte, musique et image, ressources numériques et droits d'utilisation (licences Creative Commons, etc.). Public concerné : Réservé aux personnels des SCD et des bibliothèques territoriales ; personnels amenés à communiquer ou à diffuser des documents sur tous supports Pré-requis : Connaissance et pratique minimale d’Internet Intervenant(s) : Didier Frochot, Juriste, formateur et consultant indépendant Durée : 6 h Salle : Salle de formation du CFCB Type d’intervention : Exposé, démonstrations Tarif : 100 € pour les personnels des Bibliothèques territoriales Stage n°16 : Vie privée et protection des données personnelles sur Internet  Date : Jeudi 9 juin 2011 Objectifs :   - Faire le point sur la question de la protection des données personnelles sur Internet, et plus largement de la sécurité informatique de l'utilisateur : menaces, enjeux, définitions, repères et aspects juridiques, comportements à risques… - Présenter les différents outils, technologies et procédures permettant aux internautes de mieux protéger leurs données personnelles et de mieux maîtriser leurs pratiques. Contenu : - Repères théoriques sur les données personnelles, les menaces sur la vie privée sur internet : notion de donnée personnelle », enjeux et risques liés au profilage des utilisateurs ; « - Repères juridiques sur la protection des données personnelles : droits et obligations ; - Divers aspects de la divulgation et de la protection des données personnelles : sur les moteurs de recherche, les réseaux sociaux, les sites web de commerçants, d'administrations ou autres ; - Outils pour la protection de la vie privée : notions techniques sur la cryptographie, outils de protection des communications, de chiffrement, de signature, méthodes de paramétrage du navigateur, outils de filtrage ; - Travaux pratiques de prise en main de ces outils. Public concerné : Tous publics URFIST Pré-requis : Connaissance et pratique d’Internet Intervenant(s) : Guillaume Piolle, enseignant-chercheur, Supélec Rennes ; http://guillaume.piolle.fr/ Durée : 6 h Type d’intervention : Exposé, démonstrations, TP Tarif : 250 € (gratuit pour personnels Ens. Sup et Recherche, E.N. et pour les étudiants)

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