Esthétique élémentaire. - compte-rendu ; n°1 ; vol.35, pg 643-648

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L'année psychologique - Année 1934 - Volume 35 - Numéro 1 - Pages 643-648
6 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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• Publié par: L-annee-psychologique
• Publié le: 01 janvier 1934
• Nombre de lectures: 13
• Langue: Français

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5° Esthétique élémentaire.
In: L'année psychologique. 1934 vol. 35. pp. 643-648.
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5° Esthétique élémentaire. In: L'année psychologique. 1934 vol. 35. pp. 643-648.
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posed makes (Les degrés d'acceptation des jugements dogmatiques).
— J. of Abn. Ps., XXIX, 2, 1934, p. 143-150.
Cette expérience montre que les jugements dogmatiques sont
plus facilement acceptés quand ils émanent de personnalités appréc
iées du sujet que quand leurs auteurs sont peu appréciés ou franche
ment détestés. J. F.-W.
5° Esthétique élémentaire1
1002. — R. BAYER. — L'esthétique de la grâce. — 2 vol. in-8° de
635 et 581 pages. Paris, Alcan, 1933. Prix : 100 francs.
On pourrait tenter une psychologie du gracieux en recherchant
d'après des jugements d'appréciation comparative les éléments qui,
dans divers milieux, à divers âges, déterminent un sentiment de
grâce. Mais l'esthétique de la Grâce ressortit à la philosophie de
l'art. Toutefois, dans l'important ouvrage de l'auteur, qui a procédé
à l'examen des films de mouvement de l'Institut Ma^ey et a assisté
longtemps aux évolutions des élèves d'une classe de danse, on côtoie
assez la psychologie pour signaler ici une œuvre vraiment considé
rable, envisageant non seulement les problèmes généraux d'esthé
tique, mais les exemples concrets d'œuvres d'art empruntées à tous
les genres ; en passant de l'architecture à la décoration, de la peinture
et la sculpture à la musique et à la danse, l'auteur, en un langage
nuancé, exprime des pensées subtiles au modelé affectif, dont év
idemment un résumé abstrait, purement conceptuel, ne saurait
beaucoup retenir, mais qui reprennent avec une transposition de
langage, en différents claviers, l'aspect esthétique de la grâce.
Signalons seulement qu'au point de départ, dans l'analyse du
mouvement — qui se retrouvera d'ailleurs dans l'étude de la danse,
plus subtilement — la grâce apparaît à B. comme liée en quelque
sorte au « miraculeux naturel », à l'union du pouvoir avec l'aisance,
qui ne laisse pas apparaître l'effort, toute attente se trouvant dépassée
en quelque sorte.
Il y a là un thème qui pourrait être proposé pour l'analyse psy
chologique objective du gracieux. H. P.
1003. — R. CALABRESI. — Contributi sperimentali allô studio del
Senso estetiCO (Contributions expérimentales à Vétude du sens
esthétique). — Riv. di Psic, XXX, 3, 1934, p. 141-191.
L'A. a repris, en élargissant les cadres et en multipliant le matériel,
les expériences effectuées antérieurement, et tendant à démontrer
la possibilité d'établissement d'une échelle d'évaluation du sens
esthétique.
Des problèmes divers ont été étudiés au cours de cette recherche
et tout spécialement celui des motifs de la préférence esthétique
(de ses facteurs affectifs, imaginatifs, de culture générale, de l'i
nfluence de l'ambiance, de l'habitude, de l'instruction générale et
professionnelle).
L'évolution du sens esthétique se produit d'une façon régulière
et progressive avec l'âge, sauf, toutefois, à la période pubérale et
1. Voir aussi les N°s 746, 1100, 1130. 644 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
immédiatement postpubérale où cette évolution régulière se trouve
perturbée.
Les résultats de ces recherches devraient inciter les psychologues
et les pédagogues à des investigations plus étendues dans ce domaine
— les renseignements que ces données fournissent sur la mentalité
des enfants étant fort instructifs. S. H.
1004. — M. H. BULLEY. — An inquiry as to aesthetic judgements
Of children (Une enquête sur le jugement esthétique de l'enfant). —
Br. J. of Ed. Ps., IV, 2, 1934, p. 162-182.
Neuf couples d'objets d'inégale valeur artistique ont été présentés
à plus de 6.000 enfants — garçons et filles — élèves d'écoles primaires
et secondaires. Puis on demanda aux enfants de répondre à un
questionnaire et d'exprimer leurs préférences. L'on voulait ainsi
apprécier la rectitude de leur jugement esthétique et voir s'ils étaient
capables de discerner la nette opposition volontairement établie
entre les deux éléments de chaque couple.
L'auteur cite les jugements les plus caractéristiques des groupes
établis d'après l'âge et le sexe. Elle démontre également l'influence
qu'exerce sur le jugement l'enseignement artistique déjà reçu et
en particulier les différentes méthodes de dessin. Enfin, l'on compare
les réactions des enfants à celles des adultes, en insistant sur l'intérêt
qu'il y aurait à tenter une critique expérimentale des épreuves
employées. H. A.
1005. — F. GIESE. — Individuum und Epocke in Taktierbewegungen
bei verschiedenen Komponisten ( V individualité et V époque inter
— prétées A. f. par ges. les Ps., mouvements XG, 1-2, de 1934, mesure p. 380-426. chez divers compositeurs).
Il faut donner à la psychologie de culture une base expérimentale.
Le domaine de la musique, qui est une des plus immédiates expres
sions du psychisme, se prête particulièrement bien, selon l'avis de
l'A., à cette tentative. L'expérience consiste à enregistrer, à l'aide
de la méthode photographique, les mouvements effectués à
de baguettes) par lesquels 32 sujets essaient d'interpréter 35 œuvres
musicales de compositeurs classiques et modernes. Ces mouvements,
d'une spontanéité absolue, ne sont astreints à aucune des règles
obligatoires pour les chefs d'orchestre.
Les différences individuelles aboutissent à une distinction de
quelques types :
1° .« Non musicien » (motricité restreinte, mouvements laborieux,
généralement utilisation d'une seule main) ; 2° moteur : large amplitude
des mouvements, surtout tri-dimensionnels ; 3° danseur-gymnaste
(mouvements de tout le corps) ; 4° autoverti ; 5° eidétique.
Seul le type « musicien » (mouvements dimensionnels) présente
pour l'expérience une certaine garantie d'objectivité, les autres
doivent être éliminés.
Dans une certaine mesure, la forme de la courbe enregistrée est
évidemment déterminée par l'interprétation d'un chef d'orchestre,
ainsi que par celle du sujet de l'expérience. Le choix judicieux
des photogrammes permet néanmoins de montrer qu'il existe :
■ . ESTHÉTIQUE ÉLÉMENTAIRE 645
1° une structure individuelle inhérente aux œuvres du même compos
iteur ; 2° une communauté de forme due à l'époque. Ainsi les courbes
interprétant Bach, Mozart, Beethoven forment un bloc opposé à
un autre, constitué par la musique moderne. Quatre facteurs carac
térisent bien le rattachement à la même époque. Ce sont : 1° La direc
tion des mouvements (horizontaux, verticaux, obliques) ; 2° le centre
â.3 leur force localisé soit dans les épaules, soit dans les bras, soit dans
les mains, etc. ; 3° la constellation des mouvements par rapport
au centre présenté par le corps de l'interprète.
Les différences individuelles s'expriment surtout par l'amplitude
horizontale et verticale des mouvements, ainsi que par l'interprétation
uni- ou bimanuelle. Dans ce dernier cas, la symétrie ou le parallélisme
des mouvements des deux mains présente une caractéristique inté
ressante.
L'A. espère trouver dans cette méthode un moyen expérimental
qui conduirait à une psychologie comparative des races et des
peuples. En mettant en relief la valeur spatiale d'une composition
musicale, cette méthode montre aussi une affinité entre la musique
et l'architecture. S. K.
1006. — GH. LALO. — Valeur esthétique de la symétrie. — J. de Ps.,
XXXI, 1934, p. 598-634.
Une véritable esthétique scientifique doit rendre compte des
valeurs esthétiques, non d'un point de vue unique, comme le font
nombre de théories, mais de plusieurs