Tempus PHARE

European Commission Directorate-General For Education And Culture

Sujets

• Higher education
• University
• Eastern Europe
• Cultural policy

Informations

• Publié par: EUROPEAN-COMMISSION-DIRECTORATE-GENERAL-FOR-EDUCATION-AND-CULTURE
• Nombre de lectures: 62
• EAN13: 928276768
• Langue: Español
• Poids de l'ouvrage: 23 Mo

Extrait

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EDUCACIÓ N
FORMACIÓ N
JUVENTU D
Tempus
Guía del candidato
Curso académico 1997/98
Phare
COMISIÓN
EUROPEA Luxemburgo: Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas, 1996
ISBN 92-827-6768-X
© CECA-CE-CEEA, Bruselas · Luxemburgo, 1996
Reproducción autorizada, excepto para fines comerciales, con indicación de la fuente bibliográfica.
Printed in Germany * * it
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EDUCACIÓ N
FORMACIÓ N
JUVENTU D
Guía del candidato
Introducción general
Curso académico 1997/98
Tempus (^pharT^
Programa transeuropeo de cooperación en
materia de enseñanza superior entre la Europa central y oriental
γ la Unión Europea
COMISIÓN
EUROPEA Preparado para la Comisión Europea
Dilección General XXII (Educación, Formación y Juventud)
la pol­
LI
Fundación Europea de Formación
Villa Gualino, Viale Settimio Severo, 65,1-10133 Torino
Tel: [phone] / Fax: [phone] I e-mail: [e-mail]
WWW: http://www.etf.it
La Fundación Europea de Formación, agencia autónoma de la Unión Europea, fue
creada paia coordinar y apoyar las actividades en el sector de la educación y la
formación profesional entre la Unión Europea y los Estados asociados de la Europa
central y oriental y del Asia central. La Fundación asiste a la Comisión Europea en la
ejecución del programa Tempus. INDIC E
Página
DEFINICIONES 4
WORLD WIDE WEB
1. INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA TEMPUS-PHARE 5
2. OBJETIVOS
3. ADMINISTRACIÓN 6
4. PARTICIPACIÓN
5. PRIORIDADES 7
6. PRESUPUESTO
7. TIPOS DE PROYECTOS QUE PUEDEN RECIBIR FINANCIACIÓN 7
7.1. Proyectos Europeos Conjuntos (PEC)
7.2. Medidas Compactas (CME) 8
7.3. Becas de movilidad individual (IMG)
8. COMO OBTENER MAS EJEMPLARES DE ESTA GUIA 9
ANEXO 1: GLOSSARIO DE CÓDIGOS 1/i
ANEXO 2: DIRECCIONES DE CONTACTO 2/
— 3 DEFINICIONE S
En el ι Μ « ■.--nu - li ■■ i.i nm t. >. -ι ■ usan fos términos "Estados, miem ¡ ■ ■' ■ ■■ · k UE", "Estados,
asociados" y "soeio^' eon : lös siguientes :sÎn^
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Austria, Bélgica. Dinamarca, España, Finlandia, Francia. Grecia. Irlantia, italia,
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por correo.
— 4-1. INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA TEMPUS-PHARE
Tempus fue adoptado por el Consejo de Ministros de la Unión Europea el 7 de mayo de 1990 y ampliado
1el 29 de abril de 1993 para una segunda fase de 4 años que comenzó en el curso académico 1994-1995
(Tempus II).
Tempus forma parte de los programas globales de la Unión Europea para la restructuración económica y
social de los países de la Europa central y oriental (el denominado programa Phare) y para la reforma
económica y la recuperación de los Nuevos Estados Independientes y Mongolia (el denominado programa
Tacis). La Decisión del Consejo sobre Tempus constituye el fundamento jurídico de las actividades en el
marco de ambos programas.
En el marco de Phare y Tacis, se ha determinado el desarrollo de los recursos humanos como uno de los
ámbitos prioritarios de cooperación entre la Unión Europea, los países de la Europa central y oriental y las
repúblicas de los Nuevos Estados Independientes y Mongolia. Así, pues, Tempus ha sido designado como
uno de los principales programas de desarrollo de recursos humanos en el sector de la enseñanza superior
que aspira a atender cada vez mejor las necesidades nacionales de enseñanza superior y formación.
Tempus-Phare y Tempus-Tacis deben ser considerados como dos programas paralelos, pero separados
a efectos administrativos y presupuestarios.
El presente documento se centra exclusivamente en las actividades y en las posibilidades de
financiación en el marco de Tempus-Phare. Previa solicitud, se podrá obtener la Guía del candidato de
Tempus-Tacis, con informaciones detalladas, orientaciones y formularios de solicitud.
2. OBJETIVOS
Con objeto de satisfacer las necesidades específicas de la Europa central y oriental, los principales
objetivos de Tempus-Phare son los siguientes:
♦ fomentar la calidad y contribuir al desarrollo y a la renovación de la enseñanza superior en los
Estados asociados;
♦ impulsar su creciente interacción y una cooperación lo más equilibrada posible con los socios de la
Unión Europea mediante actividades conjuntas y la movilidad pertinente.
En el marco de la cooperación en materia de enseñanza superior, Tempus aborda específicamente:
♦ las cuestiones relativas a la reorganización y a la fomulación de planes de estudios en sectores
prioritarios;
♦ la reforma de las estructuras y los centros de enseñanza superior y su gestión;
♦ el desarrollo de formación especializada para afrontar las necesidades específicas durante la
reforma económica, en particular mediante la ampliación y la mejora de las relaciones con la
industria.
1 Cf. Decisión del Consejo (CEE) n° 93/246 de 29 de abril de 1993, DOC E n° L 112/34.
5 — 3. ADMINISTRACIÓN
El Programa Tempus es administrado por la Comisión Europea (DG XXII — Educación, Formación y
Juventud) con la ayuda técnica de la Fundación Europea de Formación, radicada en Turin. Las Oficinas
Nacionales Tempus establecidas por las autoridades encargadas de la enseñanza superior en cada Estado
asociado continuarán ayudando a la Fundación Europea de Formación en los aspectos operativos del
Programa.
4. PARTICIPACIÓN
En el momento de la publicación del presente documento, los Estados asociados beneficiarios de
Tempus-Phare son los siguientes:
• Albania · Letónia
• Antigua República Yugoslava de Macedonia · Lituania
• Bosnia · Poloma
• Bulgaria · República Checa
• Eslovénia · República Eslovaca
• Estonia · Rumania
• Hungria
Además de los Estados miembros de la Unión Europea, podrán participar en Tempus los demás países
pertenecientes al Grupo G-24, en cuyo nombre la Comisión coordina la asistencia a los Estados
asociados, a saber:
♦ los cuatro países de la AELC (Islândia, Liechtenstein, Noruega y Suiza),
♦ Turquía, Estados Unidos de América, Canadá, Japón, Australia, Nueva Zelanda, y también:
♦ Chipre y Malta.
A los efectos de Tempus-Phare:
♦ por universidad se entenderán todos los tipos de centros de enseñanza superior reconocidos por las
autoridades nacionales, sea cual fuere su denominación en cada uno de los Estados miembros de la
Unión Europea o en los Estados asociados;
♦ el término empresa se utilizará para designar todos los tipos de actividad económica, incluidas tanto
las grandes como las pequeñas y medianas empresas (cualquiera que sea su régimen jurídico) ;
♦ el término organización se utilizará para designar corporaciones locales y organismos públicos,
organizaciones económicas autónomas, en concreto cámaras de comercio e industria, asociaciones
profesionales, fundaciones, organizaciones empresariales y sindicales y otros organismos
pertinentes.
La financiación de Tempus sólo podrá utilizarse para realizar actividades entre los Estados miembros de
la Unión Europea y los Estados asociados. Eso significa que los países no comunitarios del G-24, así
como Chipre y Malta, deberán financiar su participación en los proyectos Tempus mediante sus propios
recursos.
— 6 — 5. PRIORIDADES
Tempus-Phare concede ayuda con arreglo a prioridades claramente definidas, determinadas
conjuntamente por las autoridades nacionales de los Estados asociados y la Comisión Europea. Dichas
prioridades están estrechamente orientadas a los objetivos nacionales de desarrollo de la enseñanza
superior en cada país. Esas prioridades varían de un país a otro