De la recherche biographique en éducation

Christine Delory-Momberger

Description

Le recherche biographique se donne pour projet d'explorer les configurations qui permettent à l'individu de donner forme et sens à son expérience dans les registres pluriels de son existence. Dans le domaine de l'éducation, elle s'attache à mieux comprendre la manière dont les acteurs font signifier leurs expériences de formation et d'apprentissage, le rôle que jouent les institutions éducatives et formatives dans les constructions biographiques individuelles et dans les processus de socialisation.

Sujets

• Éducation
• Formation

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 15 novembre 2014
• Nombre de lectures: 91
• EAN13: 9782336361628
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

De la recherchebiographique en éducation Fondements, méthodes, pratiques

Christine DeloryMomberger

De la recherche biographique en éducation

Christine D ELORY -M OMBERGER De la recherche biographique en éducation Fondements,méthodes,pratiques

ISBN978-2-36085-058-7

©

[2014]

D U MEME AUTEUR

Les histoires de vie. De l’invention de soi au projet de formation,Paris, ème Anthropos, 2000 (2 éd. 2004). Le sens de l’histoire. Moments d’une biographie(en coll. avec Remi Hess), Paris, Anthropos, 2001. Biographie et éducation. Figures de l’individu-projet,Paris, Anthropos, 2003. Histoires de vie et recherche biographique en éducation, Paris, Anthropos, 2005. La Gestalt. Thérapie en mouvement(en coll. avec Francis Vanoye), Paris, Vuibert, 2005. Photographie et mises en images de soi(dir.), La Rochelle, Himeros, 2005 ème (2 éd. 2006). Le désir du monde. Entretiensavec Antoine d’Agata,Paris, Téraèdre, 2008. Parcours de vie, apprentissage biographique et formationcoll. avec (en Elizeu Clementino de Souza), Paris, Téraèdre, 2008. Le sujet dans la Cité. Insertion et territoires solidaires(dir.). Nantes : Pleins Feux, 2009. La condition biographique. Essais sur le récit de soi dans la modernité avancée,Paris, Téraèdre, 2009. Vivre-Survivre. Récits de résistance(dir. en coll. avec Christophe Niewiadomski), Paris, Téraèdre, 2009. La mise en récit de soi. Place de la recherche biographique dans les sciences humaines et sociales(dir. en coll. avec Christophe Niewiadomski), Lille, Presses universitaires du Septentrion, 2013. Territoires contemporains de la recherche biographique (dir. en coll. avec Christophe Niewiadomski),Paris, Téraèdre, 2013. (en coll. avec Fannie Escoulen).ACTES. Antoine d’Agata, une présence politique.Marseille, André Frère Éditions.

Les contributions réunies dans cet ouvrage sont issues de conférences et de communications tenues lors de colloques, de séminaires ou de journées d’études. Certaines étaient restées jusqu’ici à l’état de communication orale ; d’autres ont été publiées, quelques-unes en français, la plupart en portugais (Brésil) et en allemand. On a pensé qu’il était intéressant de réunir et d’organiser ces textes en un volume et de donner ainsi un aperçu du champ de la recherche biographique en éducation, appréhendée dans ses filiations, ses fondements et ses méthodes, et quelques-unes de ses pratiques. Dans la reprise éditoriale des textes, on n’a pas cherché à réduire les quelques redites que les nécessités de l’exposé imposent quelquefois d’une conférence ou d’une communication à l’autre. Le lecteur voudra bien nous en excuser.