Psychanalyse et psychologie

Emile Jalley

Description

Ce premier tome présente un résumé général de l'ensemble des propositions développées par l'auteur depuis le début de ses travaux. L'auteur envisage la gravité de la maladie universitaire, puis la spécificité de la crise sociale et politique française, avant de proposer des recherches historiques sur les antécédents de la psychanalyse, de la psychologie, des neurosciences, mais aussi de la tradition culturelle européenne, ce fond de l'humanisme gréco-judéo-chrétien récemment mis en cause par les attaques de Michel Onfray.

Sujets

• Politique
• Psychiatrie
• Psychanalyse
• Psychologie
• Christianisme

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 janvier 2011
• Nombre de lectures: 79
• EAN13: 9782296447790
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 3 Mo

Extrait

Psychanalyse et psychologie
(2008-2010)
Tome 1
© L’H ARMATTAN, 2010
5-7, rue de l’École-Polytechnique ; 75005 Paris

http://www.librairieharmattan.com
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ISBN : 978-2-296-13214-6
EAN : 9782296132146

Fabrication numérique : Socprest, 2012
Emile Jalley


Psychanalyse et psychologie
(2008-2010)


Interventions sur la crise


Tome 1 :
Propositions de base, questions d’actualité,
repères historiques,
pour l’équilibre des deux psychologies à l’université.


L’H ARMATTAN
Émile JALLEY, ancien élève de l’École normale supérieure, agrégé de philosophie, psychologue diplômé d’État, professeur émérite de psychologie clinique et d’épistémologie à l’Université Paris Nord.
Principales publications
Livres
Wallon lecteur de Freud et Piaget, Paris, Editions sociales, 1981.
Wallon : La Vie mentale, présentation, Paris, Editions sociales, 1982.
Henri Wallon : Psychologie et dialectique, (avec L. Maury), présentation, Paris, Messidor, 1990. Atlas de la psychologie (H. Benesch), direction de traduction de l’allemand avec augmentation, Paris, Livre de Poche, 1995.
Dictionnaire de la psychologie (W. D. Fröhlich), direction de traduction de l’allemand, Paris, Livre de Poche, 1997.
« Psychanalyse, psychologie clinique et psychopathologie » : in Psychologie clinique et psychopathologie (R. Samacher et col.), Paris, Bréal, 1998.
Freud, Wallon, Lacan. L’enfant au miroir, Paris, EPEL, 1998.
La crise de la psychologie à l’université en France, tomel : Origine et déterminisme, tome 2 : état des lieux depuis 1990, Paris, L’Harmattan, 2004.
La psychanalyse et la psychologie aujourd’hui en France, Paris, Vuibert, 2006.
Wallon et Piaget. Pour une critique de la psychologie contemporaine, Paris, L’Harmattan, 2006.
La guerre des psys continue. La psychanalyse française en lutte, Paris, ibid., 2007
Critique de la raison en psychologie. La psychologie scientifique est-elle une science ? Ibid., 2007.
La guerre de la psychanalyse. Hier, aujourd’hui, demain, ibid., 2008.
La guerre de la psychanalyse. Le front européen, ibid., 2008.
Un Franc-Comtois à Paris. Un berger du Jura devenu universitaire, ibid., 2010.
Interventions 2008 – 2010 sur la crise de la psychanalyse et de la psychologie, ibid., 2010.
Anti-Onfray 1, Anti-Onfray 2, Anti-Onfray 3, ibid., 2010.
Encyclopédies
« Wallon Henri » : Encyclopaedia Universalis, tome 18, Paris, 1985.
« Wilfred Bion » : ibid., tome 4,1989.
« Concept d’opposition » : ibid., tome 16,1989.
« Psychanalyse et concept d’opposition » : ibid., tome 19,1989.
« Psychologie génétique » : ibid., tome 19,1989.
« Les stades du développement en psychologie de l’enfant et en psychanalyse » : ibid., Symposium, 1989.
« Les grandes orientations de la psychologie actuelle » : Encyclopédie médicochirurgicale, Paris, Editions techniques, 1989.
« Psychologie clinique » (en collaboration) : ibid., 1991.
« La psychologie moderne » : Encyclopédie Clartés, Paris, Editions Clartés, 1996.
« Wallon Henri 1879-1962 » : Encyclopédie philosophique universelle. Dictionnaire : Paris, Presses Universitaires de France. 1992.
Articles divers
« Le thème du miroir dans l’histoire de la philosophie » : L’Unebévue, Paris, EPEL, n° 14, Hiver 1999.
« Données pour un panorama bref, partiel et provisoire de la structure institutionnelle de la psychologie française aujourd’hui » : Psychologie clinique, Paris, L’Harmattan, n° 11,2001, pp. 185-217.
« Etat de la psychologie en France : déontologie, publications, gestion des carrières », Le Journal des psychologues, n° 184, février 2001, pp. 14-18.
« La psychologie, une science fondée sur l’éthique ? », ibid., n° 188, juin 2001, pp. 8-9.
« La psychologie est-elle en crise ? », ibid., n° 213, déc. 2003-janv. 204, pp. 10-15.
« Le retour de Wallon et Piaget », ibid., n° 244, fév. 2007, pp. 58-63.
Pour PIERRE JALLEY, notre fils
BÉNÉDICTE JALLEY-MEURISSE, mon épouse
Et GISÈLE PONCHARD-BONNARD, ma mère
En hommage aussi à mes deux psychanalystes
Madame le Docteur Anny Cordié
Et Monsieur le Docteur Jean Gillibert

« Bientôt seront tous morts ceux qui savaient de quoi il est question »
Philippe Sollers, France-Culture du 1er août 2010


Illustration de couverture : Georges Philibert Charles Maroniez (1865-1933) : Fête de l’Armistice dans les ruines de Cambrai en 1918.
Pour communication avec l’auteur: et aussi son éditeur:
[e-mail] ; tél-fax: [phone]. L’HARMATTAN: 5-7, rue de l’École Polytechnique 75005 Paris; Tél. [phone]; Fax [phone] ; CCP 23 625 44 N Paris; http://www.editions-harmattan.fr
Mme Marie-Anne Hellian, 01 40 46 79 23, fax: [phone]; [e-mail] Émile Jalley : Google ; alapage.com ; amazon.fr ; chapitre.com .
INTRODUCTION
En présentant mon dernier livre paru en 2008 sur La Guerre de la psychanalyse , j’annonçais de bonne foi la fin de mes travaux, bien résolu à lever la plume pour mieux regarder passer l’air du temps, par exemple, comme dit Hegel, en pratiquant en guise de prière hebdomadaire (lui disait quotidienne) la lecture des journaux, pour en conclure avec résignation que ce que l’on peut y lire, « c’est ainsi » - es ist so - comme ce grand homme le disait encore à propos justement de Y air du temps, de Y « esprit du temps » ( Geistzeit , Herder).

Oui, mais il y a que l’esprit du temps n’est pas simple, n’est pas une chose qui se laisse regarder simplement, au moins pour quelqu’un qui a parcouru ce long trajet, ce « calvaire de l’esprit » agi par « la patience et le travail du négatif » {1} de ma Critique générale de la psychologie contemporaine (Chapitre 1) menée du point de vue de la psychanalyse, y compris la critique de la psychanalyse elle-même adonnée à cette démarche critique.

J’avais toujours adopté deux principes dans le cours de mes travaux entre 2004 et 2008, principes qui valent ce qu’ils valent, mais en tout cas m’ont toujours semblé donner une certaine cohérence à ma démarche d’ensemble.

Tout d’abord, ne pas me répéter, ne pas reprendre ce que j’ai déjà dit, écrit, sinon pensé, au moins autant que possible, ou alors, quand cela arrive (la question de la représentation inversée des cliniciens dans les deux espaces intra-ou extra-universitaire, comme celle aussi des deux CNU), le faire d’une manière différente, amplifiante, renouvelée, donc en variant l’expression sinon la perspective selon le principe du « cercle de cercles » ou, si vous voulez, de la « spirale » (Hegel, Sismondi, Marx, Lénine, Wallon, Piaget) {2} , où l’on revient au-dessus de même lieu mais pas au même endroit.

Je m’aperçois que je cite beaucoup Hegel : je n’y peux rien, il se trouve que c’est lui, surtout lui, ce pourrait être quelqu’un d’autre, qui me permet de mieux ramer de l’Ouest vers l’Est, de retrouver le génie de l’Europe en agitant mon mouchoir pour m’éloigner de la banquise étatsunienne. Car c’est ce qu’il faut, ce qu’il nous faudrait d’abord, pour qui au moins s’occupe de la question à deux faces, comme la pièce de monnaie, de la psychologie-et-la-psychanalyse, ou pardon, mieux, de la psychana-lyse-et-la psychologie.

En suivant ce principe, il est naturel que l’on retrouve aussi l’un des vieux procédés de la méthode de Descartes, du moins quand on a le moindre sens de l’ordre, par exemple celui de la ménagère auprès de qui on peut beaucoup apprendre, et qui est d’aller du simple vers le compliqué, du plus facile vers le plus difficile.

Or, en développant de manière patiente, laborieuse et progressive ma critique de la psychologie à partir du point de vue de la psychanalyse, je me suis peu à peu trouvé embarqué vers des questions de plus en plus compliquées, des points de vues conjoints méthodologique, épistémologique, et philosophique : d’abord critique des aspects institutionnels d’une discipline universitaire comme aussi de son cadre universitaire plus vaste, puis critique des contenus scientifiques de cette discipline, puis critique de la prétention de cette discipline à être une science, critique enfin