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Paris Match - Page 217
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Jeanne Ancelet-Hustache, Lycéenne en 1905, Paris, Aubier-Montaigne, 1981, (Notre passé) ; n°1 ; vol.17, pg 106-107
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Jeanne Ancelet-Hustache, Lycéenne en 1905, Paris, Aubier-Montaigne, 1981, (Notre passé) ; n°1 ; vol.17, pg 106-107
3 pages
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Joseph Ferrari, Stéphane Douailler et Patrice Vermeren (Préf.), Les philosophes salariés suivi de : Idées sur la politique de Platon et d'Aristote et autres textes, Paris, Payot, 1983, (Critique de la politique) ; n°1 ; vol.21, pg 114-116
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Joseph Ferrari, Stéphane Douailler et Patrice Vermeren (Préf.), Les philosophes salariés suivi de : Idées sur la politique de Platon et d'Aristote et autres textes, Paris, Payot, 1983, (Critique de la politique) ; n°1 ; vol.21, pg 114-116
4 pages
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Dominique Maingueneau, Les Livres d'école de la République, 1870-1914 : discours et idéologie, Paris, le Sycomore, 1979 ; n°1 ; vol.6, pg 69-69
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Dominique Maingueneau, Les Livres d'école de la République, 1870-1914 : discours et idéologie, Paris, le Sycomore, 1979 ; n°1 ; vol.6, pg 69-69
2 pages
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Frédéric Dajez, Les Origines de l’école maternelle, Paris, PUF, 1994, (L'éducateur) ; n°1 ; vol.65, pg 104-108
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Frédéric Dajez, Les Origines de l’école maternelle, Paris, PUF, 1994, (L'éducateur) ; n°1 ; vol.65, pg 104-108
6 pages
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Élisabeth Badinter, L'Amour en plus : histoire de l'amour maternel (XVII-XXe siècle), Paris, Flammarion, 1980 ; n°1 ; vol.9, pg 46-52
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Élisabeth Badinter, L'Amour en plus : histoire de l'amour maternel (XVII-XXe siècle), Paris, Flammarion, 1980 ; n°1 ; vol.9, pg 46-52
8 pages
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Jean Ferrez & Pierre Scalabre, Le Collège, Paris, Berger-Levrault, 1982 ; René Périé, Charles Elmary (Collab.), Organisation et gestion de l'Éducation nationale, services centraux et services extérieurs, Paris, Berger-Levrault, 1984, (Guides pratiques- Éducation) ; n°1 ; vol.29, pg 139-141
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Jean Ferrez & Pierre Scalabre, Le Collège, Paris, Berger-Levrault, 1982 ; René Périé, Charles Elmary (Collab.), Organisation et gestion de l'Éducation nationale, services centraux et services extérieurs, Paris, Berger-Levrault, 1984, (Guides pratiques- Éducation) ; n°1 ; vol.29, pg 139-141
4 pages
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Luce Langevin, Jean Gacon, Maurice Moissonnier, Paul Laberenne, Auguste Dumeix (Eds.), Georges Cogniot, Savoir et démocratie. Textes et interventions parlementaires. 1936-1976, Paris, Éditions sociales, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 142-143
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Luce Langevin, Jean Gacon, Maurice Moissonnier, Paul Laberenne, Auguste Dumeix (Eds.), Georges Cogniot, Savoir et démocratie. Textes et interventions parlementaires. 1936-1976, Paris, Éditions sociales, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 142-143
3 pages
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Christian Nique, Comment l'école devint une affaire d'État (1815-1840), Paris, Nathan, 1990 ; n°1 ; vol.53, pg 82-86
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Christian Nique, Comment l'école devint une affaire d'État (1815-1840), Paris, Nathan, 1990 ; n°1 ; vol.53, pg 82-86
6 pages
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Nicole Hulin-Jung ; Robert Fox (Préf.), L'organisation de l'enseignement des sciences : la voie ouverte par le Second Empire, Paris, Éditions du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques, 1989 ; n°1 ; vol.46, pg 163-166
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Nicole Hulin-Jung ; Robert Fox (Préf.), L'organisation de l'enseignement des sciences : la voie ouverte par le Second Empire, Paris, Éditions du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques, 1989 ; n°1 ; vol.46, pg 163-166
5 pages
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Louis Raillon, Roger Cousinet : une pédagogie de la liberté, Paris, A. Colin, 1990, (Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation) ; n°1 ; vol.61, pg 135-137
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Louis Raillon, Roger Cousinet : une pédagogie de la liberté, Paris, A. Colin, 1990, (Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation) ; n°1 ; vol.61, pg 135-137
4 pages
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Paul Dibon & Françoise Waquet, Johannes Fridericus Gronovius, pélerin de la République des Lettres : recherches sur le voyage savant au XVIIe siècle, Genève, Droz, 1984 (diff. Paris : Champion), (EPHE, IVe section. Hautes études médiévales et modernes; 53) ; n°1 ; vol.25, pg 111-113
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Paul Dibon & Françoise Waquet, Johannes Fridericus Gronovius, pélerin de la République des Lettres : recherches sur le voyage savant au XVIIe siècle, Genève, Droz, 1984 (diff. Paris : Champion), (EPHE, IVe section. Hautes études médiévales et modernes; 53) ; n°1 ; vol.25, pg 111-113
4 pages
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L'enseignement scientifique au tournant des XIXe et XXe siècles, Paris, Presses universitaires de France, 1991, in : Revue d'histoire des sciences, T. XLIII-4, octobre-décembre 1990 ; n°1 ; vol.54, pg 178-182
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L'enseignement scientifique au tournant des XIXe et XXe siècles, Paris, Presses universitaires de France, 1991, in : Revue d'histoire des sciences, T. XLIII-4, octobre-décembre 1990 ; n°1 ; vol.54, pg 178-182
6 pages
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Jacqueline Gateaux-Mennecier, La débilité légère, une construction idéologique, Paris, Éditions du CNRS, 1990 ; n°1 ; vol.49, pg 112-114
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Jacqueline Gateaux-Mennecier, La débilité légère, une construction idéologique, Paris, Éditions du CNRS, 1990 ; n°1 ; vol.49, pg 112-114
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Michel Ostenc, L'Éducation en Italie pendant le Fascisme, Paris, Publications de la Sorbonne, 1980 ; n°1 ; vol.10, pg 41-45
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Michel Ostenc, L'Éducation en Italie pendant le Fascisme, Paris, Publications de la Sorbonne, 1980 ; n°1 ; vol.10, pg 41-45
6 pages
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Bronislaw Baczko (Prés.), Une éducation pour la démocratie : textes et projets de l'époque révolutionnaire, Paris, Gamier, 1982, (Les Classiques de la politique) ; n°1 ; vol.18, pg 121-123
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Bronislaw Baczko (Prés.), Une éducation pour la démocratie : textes et projets de l'époque révolutionnaire, Paris, Gamier, 1982, (Les Classiques de la politique) ; n°1 ; vol.18, pg 121-123
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Jean Foucambert, L'École de Jules Ferry, Paris, Retz, 1986 ; n°1 ; vol.33, pg 123-123
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Jean Foucambert, L'École de Jules Ferry, Paris, Retz, 1986 ; n°1 ; vol.33, pg 123-123
2 pages
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Michel Bernard, Critique des fondements de l'éducation ou généalogie du pouvoir et/ou de l'impouvoir d'un discours, Paris, Éditions Chiron, 1988 ; n°1 ; vol.42, pg 189-192
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Michel Bernard, Critique des fondements de l'éducation ou généalogie du pouvoir et/ou de l'impouvoir d'un discours, Paris, Éditions Chiron, 1988 ; n°1 ; vol.42, pg 189-192
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Dominique Julia & Jacques Revel (Éds.), Les Universités européennes du XVIe au XVIIIe siècle. T.2, Histoire sociale des populations étudiantes, Paris, Éditions de l'École des Hautes Études en Sciences Sociales, 1989, (Recherches d'histoire et de sciences sociales ; 18) ; n°1 ; vol.53, pg 65-70
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Dominique Julia & Jacques Revel (Éds.), Les Universités européennes du XVIe au XVIIIe siècle. T.2, Histoire sociale des populations étudiantes, Paris, Éditions de l'École des Hautes Études en Sciences Sociales, 1989, (Recherches d'histoire et de sciences sociales ; 18) ; n°1 ; vol.53, pg 65-70
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Frédéric Delforge, Philippe Sellier (Préf.), Les Petites écoles de Port-Royal, 1637-1660, Paris, Cerf, 1985, (Histoire) ; n°1 ; vol.30, pg 93-96
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Frédéric Delforge, Philippe Sellier (Préf.), Les Petites écoles de Port-Royal, 1637-1660, Paris, Cerf, 1985, (Histoire) ; n°1 ; vol.30, pg 93-96
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Emmanuel Fraisse, Les anthologies en France, Paris, PUF, 1997, (Écriture) ; n°1 ; vol.81, pg 124-128
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Emmanuel Fraisse, Les anthologies en France, Paris, PUF, 1997, (Écriture) ; n°1 ; vol.81, pg 124-128
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Marcel Gillet s.j., Préf. du Cardinal A. Renard (Préf.), Formateurs de jeunes : pour une catéchèse efficace, Paris, P. Téqui, 1980 ; n°1 ; vol.17, pg 110-111
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Marcel Gillet s.j., Préf. du Cardinal A. Renard (Préf.), Formateurs de jeunes : pour une catéchèse efficace, Paris, P. Téqui, 1980 ; n°1 ; vol.17, pg 110-111
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Jean Favier (Dir.), Étienne Taillemite (Dir.), Les Archives nationales. 1, L'Ancien Régime : état général des fonds, Paris, Archives nationales, 1978 ; n°1 ; vol.1, pg 58-59
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Jean Favier (Dir.), Étienne Taillemite (Dir.), Les Archives nationales. 1, L'Ancien Régime : état général des fonds, Paris, Archives nationales, 1978 ; n°1 ; vol.1, pg 58-59
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Odile Marcel, Une éducation française, Paris, P.U.F., 1984 ; n°1 ; vol.26, pg 107-109
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Odile Marcel, Une éducation française, Paris, P.U.F., 1984 ; n°1 ; vol.26, pg 107-109
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Sophie Deroisin, Petites filles d'autrefois, 1750-1940, Paris, Épi, 1984 ; n°1 ; vol.26, pg 124-124
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Sophie Deroisin, Petites filles d'autrefois, 1750-1940, Paris, Épi, 1984 ; n°1 ; vol.26, pg 124-124
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Colette Cosnier, Marie Pape-Carpantier : de l’école maternelle à l’école des filles, Paris, L'Harmattan, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 128-129
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Colette Cosnier, Marie Pape-Carpantier : de l’école maternelle à l’école des filles, Paris, L'Harmattan, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 128-129
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Maurice Mendel (Éd.), Historia Romana : cahier de collège de la main de Montesquieu, Paris, Éditions Peeters, 1996, (Bibliothèque d'études classiques) ; n°1 ; vol.81, pg 139-142
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Maurice Mendel (Éd.), Historia Romana : cahier de collège de la main de Montesquieu, Paris, Éditions Peeters, 1996, (Bibliothèque d'études classiques) ; n°1 ; vol.81, pg 139-142
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Actes du colloque organisé par l'IHMC et l'EHESS, 25 juin 1984. Christophe Charle & Régine Ferré (Prés.), Le Personnel de l'enseignement supérieur en France aux XIXe et XXe siècles, Paris, Éditions du C.N.R.S., 1985 ; n°1 ; vol.34, pg 98-102
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Actes du colloque organisé par l'IHMC et l'EHESS, 25 juin 1984. Christophe Charle & Régine Ferré (Prés.), Le Personnel de l'enseignement supérieur en France aux XIXe et XXe siècles, Paris, Éditions du C.N.R.S., 1985 ; n°1 ; vol.34, pg 98-102
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M. Venard (Dir.), D. Julia (Dir.), A. Latreille (Préf.), Répertoire des visites pastorales de la France. Première série : anciens diocèses (jusqu'en 1790), Paris, Éditions du CNRS, 1977 ; n°1 ; vol.1, pg 59-59
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M. Venard (Dir.), D. Julia (Dir.), A. Latreille (Préf.), Répertoire des visites pastorales de la France. Première série : anciens diocèses (jusqu'en 1790), Paris, Éditions du CNRS, 1977 ; n°1 ; vol.1, pg 59-59
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Enquête de Michelle Perrot et Georges Ribeill, Le Journal intime de Caroline B., Paris, Montalba, 1985, (Archives privées) ; n°1 ; vol.29, pg 136-137
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Enquête de Michelle Perrot et Georges Ribeill, Le Journal intime de Caroline B., Paris, Montalba, 1985, (Archives privées) ; n°1 ; vol.29, pg 136-137
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François Caradec, Christophe, Paris, Pierre Horay, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 138-139
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François Caradec, Christophe, Paris, Pierre Horay, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 138-139
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