Division des Élèves et de la Scolarité

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Niveau: Secondaire, Lycée, Première

• mémoire

Division des Élèves et de la Scolarité Note d'information n° 190 - Février 2010 ? Page 1 Les ex-apprentis moins tou- chés que les ex-lycéens par la détérioration de la conjonc- ture économique A u 1er février 2009, sept mois après leur sortie du centre de formation, 41 % des apprentis se déclarent en emploi. Les autres n'ont toujours pas trouvé d'emploi (48 %), sont en stage (3 %) ou sont sans em- ploi et n'en recherchent pas (7%). Après avoir progressé de 7 points entre février 2006 et février 2008, le taux d'emploi perd 3 points en février 2009. Dans le même temps, le taux de recher- che d'emploi gagne 2 points. Mais il reste en dessous de la barre de 50 % qui, pour mémoire, avait été franchie au 1er février 2007 (52 %). Si l'on se réfère aux résultats de l'enquête sur l'insertion des ly- céens réalisée à la même période, ces derniers ont a priori moins résisté que les apprentis à la dété- rioration de la conjoncture. En fé- vrier 2009, le taux de recherche d'emploi des jeunes sortis de lycée a fait un bond de 9 points pour atteindre 64 %. Si 41 % des ex- apprentis se déclarent en emploi, ils sont seulement 18 % des ex- lycéens à avoir bénéficié d'une telle situation.

• ex-lycéens par la détérioration de la conjonc- ture économique


• secteur de la construction


• sortant


• formations aux métiers de la coif- fure


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• taux d'emploi


• rectorat - des3 statistiques

Sujets

• Première
• Mémoire
• Reunión
• Taux d'emploi
• lycée
• lycées

Informations

• Publié par: profil-mazor-2012
• Date de parution: 01 février 2010
• Nombre de lectures: 24
• Langue: Français

Extrait

Division des Élèves et de la Scolarité

Note d’information

L’insertion professionnelle des apprentis au 1er février 2009 : L’insertion des apprentis sor- tis d’apprentissage au cours légère dégradation par rapport à 2008 ou à la fin de l’année 2007- 2008 s’inscrit dans un contexte de détérioration de Les ex-apprentis moins tou- Si l’on se réfère aux résultats de la conjoncture économique. chés que les ex-lycéens par la l’enquête sur l’insertion des ly- Leur situation vis-à-vis de détérioration de la conjonc- céens réalisée à la même période, l’emploi s’est donc légère- ture économique ces derniers onta priorimoins ment dégradée par rapport à résisté que les apprentis à la dété- celle de leurs aînés sortis un rioration de la conjoncture. En fé- an plus tôt. u1er février 2009, sept vrier 2009, le taux de recherche Cependant les situations va- mois après leur sortie du notamment le niveau de di- des A a fait un bond de 9 points pour se déclarent en apprentis d’emploi des jeunes sortis de lycée rient selon plusieurs facteurs, centre de formation, 41 % atteindre 64 %. Si 41 % des ex- plôme, le domaine de forma- emploi. Les autres n’ont toujours apprentis se déclarent en emploi, tion et le sexe. pas trouvé d’emploi (48 %), sont ils sont seulement 18 % des ex- Malgré une entrée dans la vie en stage (3 %) ou sont sans em- lycéens à avoir bénéficié d’une active un peu moins favorable ploi et n’en recherchent pas (7%). telle situation. qu’en 2008, et demeurant plus Après avoir progressé de 7 points difficile que dans l’hexagone, entre février 2006 etfévrier Forte baisse du taux d’emploi le diplôme et la réussite du 2008, le taux d’emploi perd 3 pour les sortants de BTS stage en entreprise sont tou- points en février 2009. Dans le jours des atouts. même temps, le taux de recher- Parmi les sortants d’apprentissage gagne 2 points.che d’emploi Mais il reste en dessous de la de l’année 2007-2008, ce sont les barre de 50 % qui, pour mémoire, sortants les plus qualifiés qui ont le avait été franchie au 1er février plus été touchés par la dégrada- 2007 (52 %). tion du marché de l’emploi. Graphique 1 : Evolution de la situation des apprentis sept mois après la sortie du CFA en % 60 52 20052006 2007 2008 2009 50 48 50 46 45 44 43 39 41 37 40 30 20 13 12 11 10 9 10 0 Recherche d'emploiEmploi (aidé, non aidé)Autres(stage, inactivité) Rectorat de la Réunion - DES3 Statistiques / Enquêtes IPA

Note d’information n° 190 -Février 2010●Page 1