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Niveau: Secondaire, Lycée, Première

  • dissertation

  • redaction - matière potentielle : dissertations

  • cours - matière potentielle : par semaine


20/10/11– Licence/Musique/Page 1 sur 6 2011-2012 LICENCE Mention MUSIQUE Domaine Arts Lettres Langues Reims Objectifs pédagogiques La licence permet d'acquérir une culture générale et technique ainsi qu'une maîtrise des données historiques, esthétiques et culturelles du phénomène musical du Moyen Âge à nos jours. Elle vise aussi à donner une maîtrise de la langue et des exercices universitaires traditionnels (dissertations, dossier de recherche, langues vivantes, commentaires d'œuvres et de documents historiques). Les compétences visées sont les suivantes : - prise en dictée de fragments mélodiques, rythmiques et harmoniques - reconnaissance de timbres instrumentaux simples ou combinés - maîtrise de l'harmonie tonale et de l'écriture pour des formations spécifiques : piano, piano et un instrument, quatuor vocal ou chœur mixte à quatre voix, quatuor à cordes - rédaction de dissertations et notes de synthèse sur des sujets couvrant l'histoire de la musique occidentale et les traditions orales non- européennes - maîtrise des outils informatiques standards (traitement de texte et Internet) et spécialisés (édition de partitions sur Finale) - jeu instrumental collectif et chant choral Organisation La licence est organisée en 3 années de 2 semestres chacune. Chaque semestre comprend 12 semaines ; l'étudiant suit entre 18h et 23h de cours par semaine. Un entretien individuel est proposé en fin de 1er semestre aux étudiants présentant des lacunes trop importantes afin d'envisager une réorientation.

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Exrait

2011-2012LICENCE Mention MUSIQUEDomaine Arts Lettres Langues Reims Objectifs pédagogiques La licence permet d’acquérir une culture générale et technique ainsi qu’une maîtrise des données historiques, esthétiques et culturelles du phénomène musical du Moyen Âge à nos jours. Elle vise aussi à donner une maîtrise de la langue et des exercices universitaires traditionnels (dissertations, dossier de recherche, langues vivantes, commentaires d’œuvres et de documents historiques). Les compétences visées sont les suivantes: prise en dictée de fragments mélodiques, rythmiques et harmoniques reconnaissance de timbres instrumentaux simples ou combinés maîtrise de l’harmonie tonale et de l’écriture pour des formations spécifiques: piano, piano et un instrument, quatuor vocal ou chœur mixte à quatre voix, quatuor à cordes rédaction de dissertations et notes de synthèse sur des sujets couvrant l’histoire de la musique occidentale et les traditions orales non-européennes maîtrise des outils informatiques standards (traitement de texte et Internet) et spécialisés (édition de partitions sur Finale) jeu instrumental collectif et chant choral Organisation La licence est organisée en 3 années de 2 semestres chacune. Chaque semestre comprend 12 semaines; l’étudiant suit entre 18h et 23h de cours par semaine. Un entretien individuel est proposé en fin de 1semestre aux étudiants présentant des lacunes trop importantes afin d’envisager une er réorientation. En L3, un stage obligatoire en collège de 20h est prévu. Trois parcours sont prévus: Parcours Musicologie: qui vise la maîtrise élémentaire des outils de recherche et l’enseignement Parcours Pratique musicale spécialisée (ouverture conditionnée par le nombre de candidats): qui vise un niveau instrumental élevé, des capacités avancées en jeu collectif en formation de chambre ou d’orchestre (Conservatoire). Parcours Composition (Conservatoire) Pour réussir en Licence Tous les bacheliers qui désirent poursuivre des études musicales sérieuses peuvent s’inscrire en première année de musicologie. Il est conseillé d’avoir de bonnes connaissances musicales. A titre indicatif, le niveau exigé en fin de première année de Licence est le suivant: Français: maîtrise de la langue écrite (orthographe, grammaire, construction des phrases et organisation des idées) Instrument: bon niveau (être capable de jouer avec d’autres une œuvre de musique de chambre, par exemple) Formation musicale: savoir noter une mélodie et une basse ou des accords dans un extrait donné, être capable de chanter à vue une mélodie ou de déchiffrer un fragment rythmique Ecriture/harmonisationaupiano: savoir harmoniser à vue ou par écrit une mélodie tonale simple avec des accords parfaits et de septième. Conseils Le travail personnel attendu des étudiants doit être au moins égal au temps passé en cours. Des séances de travail en bibliothèque, une pratique instrumentale régulière et une ouverture culturelle (théâtre, opéra, concerts…) sont indispensables. Vous souhaitez vous informer sur les poursuites d’études et les débouchés de votre licence, rendez-vous au SIOU. Vous recherchez des jobs, avez besoin de conseils pour vos lettres de motivation, rendez-vous au BAIP.
SIOU-BAIP Campus Croix-RougeBât du R.U. - Rue Rilly-la-Montagne 51100 REIMS -: 03.26.91.87.55. – Fax : 03.26.91.87.60 – E.mail :siou.campuscroixrouge@univ-reims.frwww.univ-reims.fr1
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