Mathématiques CE1 – Organisation des séances, exercices et leçons : Périodes 1 et 2 - Unité 6 Leçons

Nanihi

Sujets

• Sciences de l'éducation
• École
• Cours élémentaire 1re année
• Mathématiques
• CE1

Informations

• Publié par: orphe-ecole-cycle-2
• Date de parution: 01 janvier 2011
• Nombre de lectures: 74
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français

Extrait

Suite des nombres < à 1000 Groupements par 5 ou par 10 N10 P02
__ __ Certains problèmes peuvent avoir plusieurs réponses. Pour les
Ajouter 1, 10 ou 100 à un nombre revient à faire avancer le
essayer toutes, il faut faire des essais et des vérifications.
chiffre (la roue sur le compteur) des unités, des dizaines ou des

centaines.

388 + 10 = ...





 Je fais des essais avec des dessins ou des calculs pour

trouver les autres possibilités :


= 50
10 + 10 + 10 + 10 + 10


= 50
10 + 10 + 10 + 10 + 5 + 5
Lorsqu’un chiffre passe de 9 à 0, le chiffre immédiatement à sa
gauche avance de 1.
= 50
10 + 10 + 10 + 5 + 5 + 5 + 5
388 + 2 = 390 388 + 2 = 390

= 50
Le chiffre immédiatement à sa Le chiffre des unités est 10 + 10 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
gauche (le chiffre des dizaines) passé à 0
Et il y a encore deux possibilités ! Les as-tu trouvées ? avance de 1

Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Dates et durées Dates et durées M02 M02

__ __
Sur un calendrier, on peut lire des dates. On peut trouver une Sur un calendrier, on peut lire des dates. On peut trouver une

durée en comptant le nombre de jours entre deux dates. durée en comptant le nombre de jours entre deux dates.






« Lisa est en vacances chez ses grands parents « Lisa est en vacances chez ses grands parents
du 18 juillet au 10 août. Combien de jours du 18 juillet au 10 août. Combien de jours
reste-t-elle chez ses grands parents ? » reste-t-elle chez ses grands parents ? »

 Je compte déjà le nombre  Je compte déjà le nombre
de jours qu’elle reste en de jours qu’elle reste en
juillet : du 18 au 31, cela fait juillet : du 18 au 31, cela fait
14 jours. 14 jours.

 Je regarde ensuite le  Je regarde ensuite le
nombre de jours qu’elle nombre de jours qu’elle
passe en août chez ses passe en août chez ses
er ergrands-parents : du 1 août grands-parents : du 1 août
au 10 août, cela fait 10 au 10 août, cela fait 10
jours. jours.

 J’additionne enfin les jours  J’additionne les jours passés
passés en juillet et en août : en juillet et en août :
14 + 10 = 24 jours en tout 14 + 10 = 24 jours en tout
 14 + 20  14 + 20

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