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Informations
Publié par | orphe-ecole-cycle-2 |
Date de parution | 01 janvier 2012 |
Nombre de lectures | 716 |
Licence : |
En savoir + Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
|
Langue | Français |
Poids de l'ouvrage | 1 Mo |
Extrait
Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Prénom : Date :
Découpe et colle les morceaux de puzzle pour reconstituer la couverture de l’album . 1
Découpe et colle les morceaux du titre pour le réécrire dans le bon ordre. 2
Recopie le titre de l’album. 3
Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Prénom : Date :
1 Colorie les personnages de l’histoire.
Relie chaque réplique au bon personnage. 2
Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Prénom : Date :
1 Relie les personnages de l’histoire à leur nom, avec une couleur différente à chaque fois.
Ecris le nom de ces quatre personnages dans l’ordre où ils apparaissent 2
2 1
3 4
Colorie d’une même couleur toutes les écritures d’un même mot. 3
farces chipie monde chipie chipie farces farces
Complète les mots avec la bonne syllabe. 4 de ces pie
chi fari mon
Complète le texte avec les mots de l’exercice 3. 5
Mademoiselle Sauve-qui-peut est une vraie ,
elle fait des à tout le . Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Prénom : Date :
1 Colorie de la même couleur le personnage et ce qu’il dit.
Coche la bonne réponse 2
Que répond Mademoiselle Sauve-qui peut quand Mamie lui dit de venir à table ?
Chouette ! j’ai une faim de loup !
Non, non, mamie, il faut que je m’en aille.
Colorie les deux parties de chaque mot d’une même couleur, puis recopie-les en entier. 3
Complète les phrases avec les bons mots. 4
La petite va visite à sa
grand-mère. Mais elle n’est pas dans sa .
Colorie pour chaque paire d’étiquettes la phrase qui correspond à l’histoire :
5
Mademoiselle Sauve-qui-peut est sage. Le loup a mangé la grand-mère.
Mademoiselle Sauve-qui-peut est une chipie. La grand-mère a sauvé le loup du froid.
Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Prénom : Date :
1 Entoure la bonne histoire.
Colle les personnages dans l’ordre où ils apparaissent dans l’histoire 2
Remets dans l’ordre les syllabes qui ont été toutes mélangées dans le sac pour écrire le mot. 3
Ecris les mots en utilisant les lettres mélangées. 4
Complète les phrases avec les mots des exercices 3 et 4. 5
Le a peur de Sauve-
qui-peut. Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Prénom : Date :
1 Coche la bonne réponse.
La petite fille s’appelle : La mamie a préparé :
Le petit chaperon rouge Une tarte
La petite chipie Un ragoût
Mademoiselle Sauve-qui-peut Un chocolat chaud
Colle les bons noms à côté des bons personnages. 2
Complète la phrase avec les bons mots. 3
sortir maison arrive
La fillette veut faire le loup de la
. Mais la mamie au
même moment. Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Fiche découverte
qui- Sauve- Mademoiselle peut
Mademoiselle Sauve-qui-peut CP
de Philippe Corentin
Fiche n°3
Fiche n°4
Mademoiselle Sauve-
le loup la mamie
qui-peut
Mademoiselle Sauve-
le loup la mamie qui-peut
Mademoiselle Sauve- le loup la mamie
qui-peut
Mademoiselle Sauve-
le loup la mamie
qui-peut