Évaluations au CP : le "cahier de l élève" en français
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Évaluations au CP : le "cahier de l'élève" en français

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Description

Cahier de ǯ± ° &ƌĂŶĕĂŝƐ W WƌĠŶŽŵ Ğƚ EŽŵ ĚĞ ů͛ĠůğǀĞ ͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͘ Classe͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ Ecole͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͘ Commune͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͘ Page1sur11 Exercice 1 Entourer le chiffre. Entourer la lettre. Entourer le mot. 2 Entourer la lettre majuscule. 5 Entourer le mot. Entourer la première lettre de chaque mot. Entourer le dernier mot de la phrase. Entourer chaque lettre du mot. Entourer la phrase. i1 i6 1 9 1 9 0 0 i2 i7 1 1 9 9 0 0 i3 i8 1 1 9 9 0 0 i4 i9 1 1 9 9 0 0 i5 1 9 0 Page2sur11 Exercice 2 ÉcrireůĞƐ ůĞƚƚƌĞƐ ĚŝĐƚĠĞƐ ƉĂƌ ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ͘ Exercice 3 EntourerůĞƐ ůĞƚƚƌĞƐ ĚŝĐƚĠĞƐ ƉĂƌ ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ. AB KC FX MG EZ 5 IK 2 MO TS 4 MG , PB 5 V H C D F J P U D A 2 Y B E L N M N I L R 4 , i10 19 0 J D S P I Y Q V P G i11 19 0 Page3sur11 Exercice 4 Dessiner une croix pour chaque syllabe.

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Publié par
Publié le 18 septembre 2017
Nombre de lectures 2 102
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Exrait

Cahier de
ǯ±°

&ƌĂŶĕĂŝƐ
W

WƌĠŶŽŵ Ğƚ EŽŵ ĚĞ ů͛ĠůğǀĞ ͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͘
Classe͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙
Ecole͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͘

Commune͗ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͘

Page1sur11


Exercice 1
Entourer le chiffre.


Entourer la lettre.


Entourer le mot.

2


Entourer la lettre majuscule.

5


Entourer le mot.



Entourer la première lettre de chaque mot.



Entourer le dernier mot de la phrase.



Entourer chaque lettre du mot.



Entourer la phrase.

i1

i6


1 9

1 9

0

0

i2

i7

1

1

9

9

0

0

i3

i8

1

1

9

9

0

0

i4

i9

1

1

9

9

0

0

i5

1 9 0


Page2sur11



Exercice 2
ÉcrireůĞƐ ůĞƚƚƌĞƐ ĚŝĐƚĠĞƐ ƉĂƌ ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ͘






Exercice 3
EntourerůĞƐ ůĞƚƚƌĞƐ ĚŝĐƚĠĞƐ ƉĂƌ ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ.

AB


KC


FX


MG

EZ

5
IK

2
MO


TS

4
MG

,
PB

5

V

H

C

D

F

J

P

U

D

A

2

Y

B

E

L

N

M

N

I

L

R


4

,

i10 19 0

J

D

S

P

I

Y

Q

V

P

G

i11 19 0

Page3sur11


Exercice 4
Dessiner une croix pour chaque syllabe.



i12

Exercice 5
Dessiner une croix dans la case qui correspond à la sylůĂďĞ ƉƌŽŶŽŶĐĠĞ ƉĂƌ ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ.

i13

1

1

9

0

2 9 0
Page4sur11



Exercice 6
EntourerůĞƐ ĚĞƐƐŝŶƐ ĚĞƐ ĚĞƵdž ŵŽƚƐ Žƶ ů͛ŽŶ ĞŶƚĞŶĚ ůĂ ŵġŵĞ ƐLJůůĂďĞ͘








i14

1

9

0

i15

1

9

0

i16

1

9

0

i17

1

9

0

Page5sur11


Barrer le mot qui ne finit pas comme manteau.






Exercice 7
Barrer le mot qui ne commence pas comme étoile.

0

9

i19

Barrer le mot qui ne commence pas comme cerises.

1

9

i20

9

1

0

i22

i21

0

0




papillon

9

1

Page6sur11

lapin

maman

papi

la

9

i24

0

lundi


i18 1

Exercice 8
Entourer leƐ ŵŽƚƐ ĠŶŽŶĐĠƐ ƉĂƌ ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ͘


louple

mardi

9

1

1

0

0

9

i23

marie

papa

1

lune



Exercice 9
Dessiner une croix à la fin de laƉŚƌĂƐĞ ƋƵŝ ǀĂ ůĞ ŵŝĞƵdž ĂǀĞĐ ů͛ŚŝƐƚŽŝƌĞ.





͛ĞƐƚ ů͛ŚŝƐƚŽŝƌĞ Ě͛ƵŶĞ ǀĂĐŚĞ ƋƵŝ ƚŽŵďĞ ĂŵŽƵƌĞƵƐĞ Ě͛ƵŶ ĠƉŽƵǀĂŶƚĂŝů͘

͛ĞƐƚ ů͛ŚŝƐƚŽŝƌĞ Ě͛ƵŶĞ ǀĂĐŚĞ ƋƵŝ ƌĞĐŚĞƌĐŚĞ ůĞ ǀŽůĞƵƌ ĚĞ ƐĂ ƌŽďĞ ƉƌĠĨĠƌĠĞ͘

C͛ĞƐƚ ů͛ŚŝƐƚŽŝƌĞ Ě͛ƵŶĞ ǀĂĐŚĞ ƋƵŝ ƌĞŶĚ ǀŝƐŝƚĞ ă Ě͛ĂƵƚƌĞƐanimaux.



Exercice 10
BarrerůĞ ďŽŶŶĞƚ Ě͛ƵŶĞ ĐƌŽŝdž͘
Entourer la moto avec un feutre ou un crayon bleu.
Colorier le dessin du bateau.
Dessiner un bonhomme dans la case vide.

Relier les deux éléphants.



i26

1

i25

2

1

3

9

9

0

0

Page7sur11



Exercice 11
CopierůĞƐ ŵŽƚƐ ĞŶ ƉĂƐƐĂŶƚ ĚĞ ů͛ĠĐƌŝƚƵƌĞ ƐĐƌŝƉƚĞ ă ů͛ĠĐƌŝƚƵƌĞ ĐƵƌƐŝǀĞ.


___________________________________________________
___________________________________________________


Recopier la phrase suivante.


___________________________________________________
___________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________



i27 19 i281 2 9 0i29 19 0i30 12 9 0


Exercice 12
Écrire les mots correspondant aux images.




i31

1

9

0

i32

1

9

0

i33

1

9

0

i34



1 9 0
Page8sur11


Exercice 13
Observer les ensemblesĚ͛ŝŵĂŐĞƐ͘ ZĞƚƌŽƵǀĞr les images qui manquent et les coller dans les bonnes cases.



i35 19 0i36 12 9 0i37


Exercice 14 facultatif Passationindividuelle
Nomme ce que représente chaque image :


Comment as-tu fait pour classer les images ?


Peux-ƚƵ ĚŽŶŶĞƌ ƵŶ ŶŽŵ ƉŽƵƌ ĐŚĂƋƵĞ ĞŶƐĞŵďůĞ Ě͛ŝŵĂŐĞƐ?



i39 1

1

9

2

0

3

I40

9

1

0

0

i38

i41

1

1

9

9

0

0

Page9sur11



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