Harris Interactive : Enquête auprès des étudiants de grandes écoles
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Harris Interactive : Enquête 2013 auprès des étudiants de grandes écoles

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Informations

Publié par
Publié le 10 octobre 2013
Nombre de lectures 61
Langue Français

Extrait

© Harris Interactive
Enquête auprès des étudiants de grandes écoles
Rapport rédigé par : Jean-Daniel Lévy, Directeur du Département PolitiqueOpinion Gaspard Lancrey- d’ tudes senior au Dpartement Politique –Javal, ChargOpinion Marine Rey, Charge d’ tudes au Dpartement Politique –Opinion
08/2013
Sommaire
© Harris Interactive
Mthodologie d’ enqute
L’ exprience professionnelle en France
L’ ouverture internationale dans le cadre du cursus
Les aspirations et attentes pour la vie professionnelle
Les perspectives d’ avenir  l’ tranger
03
04
08
16
21
2
Mthodologie d’ enqute
© Harris Interactive
Enquête réalisée en ligne du 19 avril au 02 août 2013.
Les étudiants interrogés ont été contactés directement par les administrations de leur école, qui leur ont fourni le lien Harris Interactive permettant de répondre au questionnaire. Échantillon de 975 étudiants en dernière année de cursus dans les grandes écoles suivantes. Écolesd’ ingnieurs: Ecole Centrale Paris, Ecole des Ponts ParisTech, INSA Lyon, Polytechnique, Telecom ParisTech Écoles de commerce: ESCP, ESSEC Écoles de sciences sociales ou ENS: ENS Cachan, Sciences Po
Dansl’ ensemblede ce document,l’ appellation« étudiants de grandes écoles » désignera donc les étudiants en dernière année de cursus dansl’ ensembledes établissements ci-dessus.
Redressement appliqué à la variable suivante : taille des promotions respectives des écoles concernées.
Les chiffres apparaissant soulignés dans ce document sont ceux qui présentent un écart significatif par rapport à la moyenne des résultats collectés.
3
L’ exprience professionnelle en France
© Harris Interactive
4
Deux étudiants sur trois indiquent avoir réalisé au moins un une entreprise privée française dans le cadre de leur scolarité
stage
dans
Dans le cadre de votre scolarité dans votre école, avez-vous déjà réalisé un stage ou une formation en alternance en France ?(Plusieurs réponses possibles) - À tous -
Oui, un stage dans une entreprise privée
Oui, un stage dans une entreprise publique ou dans une administration
Oui, une formation en alternance (ou un autre type de formation)
© Harris Interactive
Oui, dans un autre cadre
Non
4%
8%
15%
23%
67%
Oui : 85%
Écolesd’ ingnieurs: 84% Écoles de commerce : 89% Écoles de sciences sociales ou ENS : 81%
5
67% des étudiants déclarant avoir réalisé un stage ou une formation en France dans le cadre de leur scolarité indiquent que celui-ci a duré plus de six mois
Au total, combien de mois avez-vous passé en stage ou en formation (y compris en alternance) en France dans le cadre de votre scolarité dans votre école? - À ceux qui déclarent avoir réalisé un stage ou une formation en alternance en France -
Moins de trois mois
Entre quatre et six mois
Entre sept et neuf mois
Entre dix et douze mois
© Harris Interactive
Plus d'un an
Ne se prononce pas
1%
10%
17%
16%
22%
34%
Six mois ou moins : 32%
Écolesd’ ingnieurs: 37% Écoles de commerce : 13% Écoles de sciences sociales ou ENS : 46%
Plus de six mois : 67%
Écolesd’ ingnieurs: 63% Écoles de commerce : 87% Écoles de sciences sociales ou ENS : 51%
6
35% des étudiants déclarent avoir suivi des modules spécifiques sur la création d’ entrepriseau cours de leur scolarité
Dans le cadre de votre scolarité dans votre école, avez-vous été amené à vous intéresser aux mécanismes de la créationd’entreprise(cours spécifiques, incubateurs, missions dans un cadre associatif, travaux pour/sur des start-ups, etc.) ?
© Harris Interactive
32%
- À tous -
33%
35%
Oui, vous avez participé à des ateliers/modules spécifiques sur ce sujet
Écolesd’ ingnieurs: 34% Écoles de commerce : 51% Écoles de sciences sociales ou ENS : 20%
Oui, mais vous n’ avez pas particip  des ateliers/ modules spcifiques sur ce sujet
Non
7
L’ ouverture internationale dans le cadre du cursus
© Harris Interactive
8
48%
37%
11%
1%
13%
1%
18%
38%
39%
30%
48%
18%
2%
38%
25%
Les cours proposés en anglais
17%
Plutôt satisfaisante
Plutôt pas satisfaisante
Ne se prononce pas
9
51%
Pas du tout satisfaisante
L’ accompagnement dans la recherche de stage ou d’ change  l’ tranger
10%
© Harris Interactive
8%
Très satisfaisante
50%
La visibilité de votre tablissement  l’ tranger
81%
51%
43%
61%
11%
7%
1%
7% 2% 1%
9%
90%
Les étudiants de grandes écoles se montrent très largement satisfaits de la présenced’ tudiantsétrangers et des séjours àl’ tranger Pour chacun des critères suivants, indiquez sil’ouvertureinternationale de votre école vous a paru très satisfaisante, plutôt satisfaisante, plutôt pas satisfaisante, ou pas du tout satisfaisante. - À tous -
Les sjours  l’ tranger
44%
40%
43%
La prsence d’ tudiants étrangers
Les étudiantsd’ colesde commerce se déclarent globalement plus satisfaits del’ ouvertureinternationale de leur école Pour chacun des critères suivants, indiquez sil’ouvertureinternationale de votre école vous a paru très satisfaisante, plutôt satisfaisante, plutôt pas satisfaisante, ou pas du tout satisfaisante.En % de réponse « satisfaisante »
La prsence d’ tudiants étrangers
Les sjours  l’ tranger
Les cours proposés en anglais
La visibilité de votre tablissement  l’ tranger
L’ accompagnement dans la recherche de stage ou d’ change  l’ tranger
© Harris Interactive
39%
45% 47%
50% 51% 50%
63%
72%
70%
92% 89% 89%
89% 85%
79%
Ecoles d'ingénieurs
Ecoles de commerce
Ecoles de sciences sociales ou ENS
10
79% des étudiants de grandes écoles déclarent être déjà partis àl’ tranger dans le cadre de leur scolarité, dont 49% via un séjourd’ tudesen université
Et dans le cadre de votre scolarité dans possibles)
Oui, en stage dans une entreprise privée
Oui, en stage dans une entreprise publique ou dans une administration
Oui, en sjour d’ tudes dans une université
Oui, dans un autre cadre
© Harris Interactive
Non
11%
13%
votre école, êtes-vous déjà parti àl’tranger?(Plusieurs réponses
21%
- À tous -
32%
Oui, dans un cadre professionnel : 42%
49%
Oui : 79%
Écolesd’ ingnieurs: 70% Écoles de commerce : 90% Écoles de sciences sociales ou ENS : 78%
11
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