1er décembre 2010 – n° 86

Patrick Dray Conseil

Description

1er décembre 2010 – n° 86

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• Publié par: ahofawof
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• Langue: Français
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Extrait

er1 décembre 2010 – n° 86 La criminalité en France, édition 2010 Rapport de l'observation national de la délinquance et des réponses pénales Alain Bauer CNRS éditions, 25 novembre 2010 La criminalité et la délinquance peuvent être appréhendées à travers des sources statistiques de natures très diverses. Le rapport annuel de l'Observatoire national de la délinquance (OND) a pour vocation de présenter toutes les données extraites des sources disponibles afin d'établir un bilan aussi complet que possible. Le rapport revient sur l'année 2008 à travers les premiers résultats extraits des enquêtes annuelles de victimation « Cadre de vie et sécurité », fruits d'un partenariat entre l'INSEE et l'OND. A partir des réponses collectées auprès de plus de 17 000 ménages ou personnes de 14 ans et plus, sont ici présentées les évolutions des atteintes aux biens et des atteintes individuelles qu'ils ou elles ont déclarées ou encore les évolutions du sentiment d'insécurité. Pour la première fois, les réponses de personnes de 18 à 75 ans sur les violences sexuelles ou les violences au sein des ménages sont également abordées afin de mesurer d'éventuelles variations par rapport aux résultats des enquêtes précédentes.  Contributeurs : Christophe Soullez, Cyril Rizk, Julie Boe, Jean-Luc Besson, Olivier Gourdon, Yannick Silvain, Valérie Bonvoisin, Lucie Huger, Mélanie Bérardier, Salma Médou, Eric Debardieux, Maurice Cusson, Pierre-Victor Tournier, etc. La page de l'éditeur L'auteur sur wikipedia La page sur chapitre.com Statistiques criminelles et enquêtes de victimisation Alain Bauer, Cyril Rizk et Christophe Soulez PUF, Que sais-je ?, janvier 2011, première édition La publication régulière de chiffres ne doit pas tromper : la mesure de la délinquance est une démarche des plus complexes. La construction de l’outil statistique, sa précision mais aussi l’interprétation des données sont des éléments de nature à influer sur l’analyse et sur l’usage qui en est fait. En contrepoint de ces études statistiques, les enquêtes de victimation apportent des réponses aux questions méthodologiques soulevées par la délinquance enregistrée. On peut y mesurer la propension des victimes à signaler les atteintes subies à la police et à la gendarmerie et même la fréquence des cas de déplacements non suivis d’un signalement. Elles ne sont pas plus exemptes de biais pour autant. Cet ouvrage offre au lecteur les moyens d’appréhender les données — toujours sources de polémiques — des statistiques et enquêtes dans le domaine de la criminalité et de la délinquance. La page de l'éditeur Les notices sont extraites des présentations des éditeurs.  La guerre économique Eric Delbecque et Christian Harbulot PUF, Que sais-je ?, 24 novembre 2010, première édition Depuis la fin de la guerre froide, les rapports de force entre les puissances s’articulent autour d’enjeux économiques. Les gouvernements de la planète, dans leur grande majorité, ne cherchent plus à conquérir des terres ou à établir leur domination sur de nouvelles populations mais à construire un potentiel industriel et une force de frappe commerciale capable d’apporter devises et emplois sur leur territoire. En parallèle, l’essor de la mondialisation a transformé la libre-concurrence « aimable », limitée et encadrée, en une « hypercompétition » généralisée. Quelles sont les raisons qui ont amené le monde vers cette guerre économique ? Sous quelles formes se manifeste-t-elle ? Quelles conséquences peuvent en découler pour les nations, les collectivités, les organisations et les individus au XXIe siècle ? Et enfin, est-il possible d’inventer la « paix économique » ? Illustré par de nombreux exemples concrets de batailles économiques récentes, cet ouvrage propose une synthèse sur un concept né dans les années 1990 aux États-Unis, celui de « guerre économique ». Il propose une analyse des stratégies géoéconomiques actuelles. La page de l'éditeur Fiche Eric Delbecque Sortir de crise e eLes mécanismes de résolution de crises politiques (XVI -XX siècle) Sous la direction de Jérôme Grévy Presses universitaires de Rennes, novembre 2010 Comment sortir de crise ? Face aux malheurs des temps, cette interrogation tourmente les hommes politiques. Des universitaires ont relevé le défi de scruter les mécanismes qui ont permis de sortir de grandes crises politiques du passé – guerre de religion, vacance du gouvernement, terreur, etc. – non pour y chercher des solutions toutes faites mais pour donner à comprendre, en scrutant son issue, ce qu’est une crise. La crise est vécue comme un moment crucial, qui ouvre une période d’incertitude. Ce qui était ne sera plus. Ce qui adviendra est inconnu. C’est pourquoi les hommes vivent ce moment de tension comme un drame et aspirent à retrouver l’état antérieur. Dire la crise constitue la première étape pour en sortir. Regarder lucidement ce qui fait crise permet de discerner, de faire des choix qui seront décisifs. L’action d’hommes décidés, agissant à titre individuel, communautaire ou institutionnel, est toujours essentielle pour mettre fin à une crise. Si la sortie de crise est réussie, la crise est regardée après coup comme un moment salutaire, dont l’effet est bénéfique. Si elle échoue, l’état de crise persiste. La page de l'éditeur  L'Europe survivra-t-elle à la mondialisation ? Benoît Maffei et Jack Forget Economica, 30 novembre 2010, 207 pages La crise économique au sein de l’UE reproduit de manière quasi homothétique celle qui affecte l’économie mondiale. Tandis que les systèmes bancaires des pays excédentaires sont confrontés au recyclage des excédents des balances des opérations courantes, les pays déficitaires sombrent dans le surendettement. En instrumentalisant la monnaie européenne pour mener une stratégie de désinflation compétitive, l’Allemagne aggrave les déséquilibres au sein de l’UE. La croissance de plusieurs pays européens a reposé sur des surinvestissements immobiliers s’avérant ex post peu rentables, ce qui précipite leurs systèmes bancaires dans une crise inextricable. Ce tableau peut sembler d’un pessimisme outrancier mais la situation économique, et surtout sociale, de l’Europe reste la plus enviable au monde si on la compare aux autres grandes zones économiques. La mondialisation n’a pas encore bouleversé la hiérarchie politique et économique mondiale, mais elle a commencé à redistribuer les richesses et les attributs de la puissance. La page sur Decitre La politique étrangère européenne Maxime Lefebvre PUF, Que sais-je ?, janvier 2011, première édition L’UE a, depuis le traité de Maastricht (1992), une « politique étrangère et de sécurité commune ». Après de longues années de négociations institutionnelles, le traité de Lisbonne (2007) a laissé un goût d’inachevé : l’Union a pour la représenter une présidence bicéphale et un « Haut Représentant » qu’on n’a même pas voulu nommer « ministre des affaires étrangères », elle n’a pas de service diplomatique, mais un service « pour l’action extérieure », pas d’ambassades, mais des « délégations », pas d’armée, mais une « politique de sécurité et de défense commune ». Malgré les divisions qui traversent ses États membres, l’Union européenne a-t-elle une stratégie mondiale ? Est-elle capable de penser sa sécurité ? Parvient- elle à façonner son environnement ? Est-on passé, dans le rapport au monde, d’une « identité européenne » (comme on l’évoquait dans les années 1970) à une « puissance européenne » ? La page de l'éditeur L'Europe des Européens Enquête comparative sur les perceptions de l'Europe Daniel Gaxie , Nicolas Hubé , Marine de Lassalle , Jay Rowell Economica, 24 novembre 2010, 295 pages Ce livre présente les principaux résultats d'un programme de recherche sur les conceptions ordinaires de l'Europe (Concorde) proposé à l'Agence Nationale de la Recherche et financé par elle. L'objectif de ce programme était de comprendre et d'expliquer les attitudes de diverses catégories de citoyens ordinaires à l'égard de l'Europe dans une optique comparative, en France Allemagne, Pologne et Italie. La page sur decitre  La Formation en Europe : entre performance et concurrence ? Hélène Pauliat Presses universitaires de Limoges, novembre 2010, 162 pages Si les citoyens considèrent que la formation est un service public, tout au moins la formation initiale, les approches paraissent plus nuancées s'agissant de la formation professionnelle. Les pouvoirs publics français s'interrogent depuis quelques années sur l’organisation que doit adopter la formation, la manière dont elle doit être gérée, le rôle des collectivités territoriales, principalement des régions, en la matière ; mais les enjeux doivent être pensés en termes européens et désormais en termes de concurrence entre opérateurs publics et privés. La page sur le comptoir des presses universitaires Lire le sommaire La formation des enseignants en Europe Approche comparative Gilles Baillat, Daniel Niclot, Dominique Ulma De Boeck, octobre 2010, 402 pages Les insuffisances des systèmes de formation des enseignants en Europe ont été récemment soulignées par plusieurs rapports institutionnels. Malgré leur diversité, les systèmes éducatifs peinent à s’adapter aux évolutions des savoirs et des sociétés européennes. Ils ne réussissent pas à former les enseignants à des compétences nouvelles (maîtriser les nouvelles technologies, individualiser l’enseignement, enseigner à des classes composées d’élèves de cultures différentes, etc.). Comment former les futurs enseignants à leurs nouveaux rôles, aux évolutions des savoirs et des élèves ? Quels sont les modèles de formation pertinents ? Quels contenus de formation privilégier ? Comment adapter