REL 709 Enjeux politiques au Moyen Orient (3 crédits) Hiver 2010 ...
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PLAN DE COURS
Université Faculté des lettres École de de Sherbrooke et sciences humaines politique appliquée REL 709 Enjeux politiques au Moyen Orient (3 crédits) Hiver 2010 Professeur : Sami Aoun Bureau : Téléphone : 819 821-8000 poste 63223 Courriel : Sami.Aoun@USherbrooke.ca Site Web : http://pages.usherbrooke.ca/saoun    Objectifs Approfondir les connaissances sur les enjeux politiques, géopolitiques et idéologiques qui façonnent les États et les sociétés au Moyen-Orient. Comprendre les relations diplomatiques avec les grandes puissances. Étudier en profondeur les différentes approches des phénomènes politiques et des processus de prise de décision dans les conflits.   Contenu Analyse et évaluation des approches et des modèles théoriques. Compréhension de l’islam comme source de légitimité politique et étatique. Réflexion sur la démocratie et les processus de prise de décision dans les régimes en place. Analyse de la question du pétrole comme facteur géopolitique et de la course au nucléaire au Moyen-Orient.   Objectifs spécifiques Analyse des dynamiques étatiques et sociétales qui sous tendent les enjeux, les conflits et les débats au Moyen Orient autour des questions du déficit de la démocratie, de la modernisation et de la libéralisation. Étudier le phénomène de l’islamisme politique. Comprendre les enjeux stratégiques pesant sur des puissances influentes dans cet espace.  Contenu spécifique :  La partie magistrale de ce séminaire dressera une revue critique et analytique des enjeux politiques qui dominent la scène moyen orientale au double niveau : idéologique (déclin du panarabisme, montée de l’islamisme) et géopolitique (montée de nouvelles puissances : l’Iran). Il sera question d’approfondir les débats sur la crise de l’État dans ses liens avec les forces de la société civile (l’autoritarisme et le déficit de la culture démocratique). Aussi les relations entre les puissances de l’échiquier moyen oriental (la persistance des conflits et la fréquence de la violence politique)   La partie des exposés des participantes et participants, et lectures obligatoires :  Chaque étudiante et étudiant devrait participer activement aux débats tout en proposant des idées et des analyses lors des séances du séminaire. La participation étudiante dans l’ensemble sera notée à 10 % à la discrétion du professeur. Le séminaire n’est pas un cours magistral, mais plutôt un lieu de discussions et des réflexions académiques entre ses participants.  
REL709H10sa-1 
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