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Caen-MBA-dossier pédagogique Damoclès, Thomas Couture-novembre 2009

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Caen-MBA-dossier pédagogique Damoclès, Thomas Couture-novembre 2009

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Les dossiers pédagogiques du service éducatif   L’œuvre en question n°6 Thomas Couture, Damoclès
 
                                 Dossier réalisé par  le service des publics et les professeurs-relais du service éducatif : Bruno di Palma (arts plastiques), Karine Guihard (lettres), Françoise Guitard (histoire-géographie et histoire des arts), Brigitte Hébert (1 er  degré) Disciplines concernées :  lettres, histoire des arts, arts plastiques Niveaux : p rimaire - collège - lycée
Musée des Beaux-Arts / novembre 2009 Dossier pédagogique  L’œuvre en question n°6 Thomas Couture, Damoclès    1. Présentation de l'exposition p.3    2. Pistes d'exploitation pour le 1 er degré p.4  2.1 Une œuvre dans son époque p.4  2.2 Un tableau à décrypter p.4  2.3 Exploitation élargie du tableau p.5    3. Pistes d'exploitation en lettres (2 nd degré) p.6  3.1 La source : Cicéron p.6  3.2 Damoclès, figure de la mélancolie p.6  3.3 Un tableau allégorique p.7  3.4 L'artiste face au pouvoir au XIX e siècle p.8    4. Pistes d'exploitation en histoire des arts (2 nd degré) p.10  4.1 Comment déchiffrer un tableau énigmatique ? p.10  4.2 Le Damoclès de Thomas Couture, entre académisme et modernité p.11  4.3 Artiste, pouvoir et clientèle sous le Second Empire et au début de la III e République p.12    5. Pistes d’exploitation en arts plastiques p.13    6. Bibliographie p.14  7. Visiter l'exposition avec sa classe p.15  8. Informations pratiques et activités autour de l'exposition p.16  9. Annexes p.17   
Dossier pédagogique : L’œuvre en question n°6, Thomas Couture, Damoclès (28 octobre 2009 – 31 janvier 2010) 2