Droits au cœur 1 de courts metrages canadiens

Centre De Documentation Du Cinéma[S] Le France

Description

Fiche produite par le Centre de Documentation du Cinéma[s] Le France.
Site : abc-lefrance.com

Sujets

• Cinéma
• Fiches du cinéma

Informations

• Publié par: cinemavectoi
• Nombre de lectures: 18
• Langue: Français

Extrait

Droits au cÏur (1)

7 Courts mÈtrages FICHE FILM Fiche technique

7 courts mÈtrages dÕani- mation canadiens

DurÈe totale : 36 min

Une collection de films dÕanimation inspirÈs de la Convention des Nations Unies relative aux droits de lÕenfant

Premier programme pour 5 ‡ 8 ans

L E

D O C U M E N T

Porte ‡ porte RÈalisateur : Zabelle CÙtÈ 4min 9s LÕenfant a droit aurespect.

Une famille pour Maria RÈalisateur : Lina Gagnon 5min 20s LÕenfant a droit ‡ une famille.

Voir le monde RÈalisateur : Francine Desbiens 9min 25s Tous les enfants du monde ont le mÍmes droits.

Critique

Produite par le prestigieux Office natio nal du film du Canada, la vingtaine d films dÕanimation rÈunis sous le titr Droits au cÏura ÈtÈ rÈalisÈe entr 1992 et 1998 pour illustrer la Conventio des Nations Unies sur les Droits d lÕenfant, entrÈe en vigueur en 199 RÈpartis en trois programmes sÕadre sant ‡ des tranches dÕ‚ge diffÈrentes (l premier volet dËs quatre ans, le deuxiË me ‡ partir de sept ans, le troisiËm aprËs neuf ans: il faut souligner la perti nence de ce dÈcoupage, parfaitemen adaptÈ ‡ chaque public), ils sorten aujourdÕhui simultanÈment en salles en vidÈo. Certains de ces films son connus du public et de nos lecteurs, soi quÕils aient ÈtÈ prÈsentÈs dans des fest vals (quatre dÕentre eux Ètaient nota ment en compÈtition ‡ Annecy en 1995 cf.Positif n∞415), soit parce quÕils o ÈtÈ diffusÈs en France en complÈmen de programme dans les cinÈmas dÕart dÕessai adhÈrents du RADI (cÕest le c deBaroqueÕnÕRo,llqui remporte tou jours un certain succËs en salle). Chaqu film illustre un article de la DÈclaration de faÁon trËs didactique ou, plus mÈta phoriquement, par lÕanecdote ou la po sie, avec humour ou gravitÈ. Neu femmes et sept hommes se sont attelÈ

‡ la t‚che, avec pour principale contraintes de produire, en quatre neuf minutes, une Ïuvre de crÈation ‡ vocation pÈdagogique. Les films se pri vant de paroles et de textes peuven Ítre universellement perÁus par tous le enfants de la planËte. De nombreuse cultures sont reprÈsentÈes : si le auteurs sont pour la plupart canadiens il leur arrive dÕÈvoquer le sort dÕautr parties du monde, et le troisiËme vole sÕouvre ‡ des auteurs indien, tchËqu cubain et burkinabÈ. La diversitÈ de cultures, des thËmes et des tons est ren forcÈe par la variÈtÈ des techniques uti lisÈes : du dessin sur papier ´classique (dont le remarquableJonas et Lisad Zabelle CÙtÈ, dessinÈ sur papier recycl et coloriÈ directement sur pellicule alors que lÕauteur est Ègalement co pable dÕun des films les plus laids de l sÈrie,Porte ‡ porte) au fascinant Ècra dÕÈpingles dÕAlexeÔeff, admirablem utilisÈ par Jacques Drouin (Ex-enfant) en passant par les papiers dÈcoupÈ (aux rÈsultats inÈgaux, duPapad MichËle PauzÈ auTournoide Francin Desbiens), la peinture sur verre (superb dansPiÈgÈsde Diane Chartrand), le marionnettes de Bretislav Pojar (moin inspirÈ que par le passÈ) ou de Pierr Trudeau (BaroqueÕnÕRo,lldÈj‡ citÈ), l curieuse rotoscopie de MichËl Coumoyer (Une artiste), lÕordinateur 2 de Bhimsain (peu convaincant, dans l registre duCadenascomme dans celui deCommerce) et quelques technique mixtes. Cette ´ animation plurielleª es un atout pour maintenir en Èveil lÕintÈrÍ des enfants (la longueur des trois volet est elle aussi adaptÈe ‡ chaque tranch dÕ‚ge), et constituera un biais suppl mentaire pour enseignants et parent qui voudront poursuivre avec les enfant la rÈflexion et la discussion sur ces film en forme de questionnements : loin d lÕuniformisation de lÕanimation dÈbit par la tÈlÈvision, ils ouvrent des fenÍtre sur des possibles esthÈtiques souven inconnus du jeune public. MalgrÈ leu inÈvitable inÈgalitÈ qualitative, ces ving

SALLE D'ART ET D'ESSAI C L A S S … ER E C H E R C H E 8 ,R U ED EL AV A L S E 42100 SAINTETIENNE 04.77.32.76.96 R…PONDEUR : 04.77.32.71.71 Fax : [phone]

films offrent donc un salutaire panorama des misËres que peuvent partout endu- rer les enfants, aussi bien quÕun Èveil ‡ des formes nouvelles. Gilles Ciment

Positif n∞458 - Avril 1999

La collection Droits au cÏur

En 1990, un ÈvÈnement international vient marquer lÕhistoire de lÕhumanitÈ : la Convention des Nations Unies sur les droits de lÕenfant entre en vigueur. LÕOffice national du film du Canada a voulu en souligner lÕimportance et faire connaÓtre cette Convention aux premiers intÈressÈs, cÕest-‡-dire les enfants et les adolescents. Avec lÕappui de lÕAgence canadienne de dÈveloppement interna- tional (ACDI), le Studio dÕanimation du Programme franÁais de lÕoffice national du film du Canada (ONF) a conÁuDroits au cÏur, une collection de films dÕani- mation en trois volets destinÈe aux enfants de 5 ‡ 8 ans, ‡ ceux de 9 ‡ 12 ans et aux adolescents de 13 ‡ 18 ans. VÈritable plaidoyer en faveur de lÕenfan- ce,Droits au cÏurest conÁu au point de rencontre de la pÈdagogie et de la crÈation artistique. ¿ partir des ÈlÈ- ments du prÈambule et des divers articles de la Convention, des pÈda- gogues et des cinÈastes dÕanimation ont dÈgagÈ certains thËmes et rÈalisÈ des films sans paroles utilisables en classe ou ‡ la maison, et ce, dans tous les pays du monde. Les quelques ÈlÈments dÕÈcriture apparaissant ‡ lÕÈcran, notam- ment le droit ÈnoncÈ ‡ la fin de chaque rÈcit, le sont dans les six langues offi- cielles des Nations Unies : lÕanglais, lÕarabe, le chinois, lÕespagnol, le fran- Áais et le russe. Le premier volet de la collection sÕadres- se aux enfants de 5 ‡ 8 ans. Il comporte sept films : six dÕune durÈe approximati- ve de 4 minutes, et un film-synthËse de 9 minutes, pour une durÈe totale de 36 minutes. Guide dÕutilisation