Présentation Bérangère Dumalle est ancienne élève de l’École des chartes (2006) et conservateur du patrimoine. Contexte La formation dispensée à l’Institut national du patrimoine (INP) comprend notamment un stage de deux mois dans une institution patrimoniale étrangère. Dans le cadre d’un programme d’échange initié en 1990 entre la Bentley Historical Library et l’INP (qui porte le nom d’École nationale du patrimoine jusqu’en 2001), B. Dumalle a choisi d’effectuer son stage à laBentley Library. Projet Plus spécifiquement, elle était chargée de concevoir la promotion en français des archives duPhoenix Memorial Laboratory à la conservéesBentley Library. Cette réflexion s'efforce d'établir dans quelle mesure ces archives sont constitutives de l'identité duPhoenix Memorial, en quoi elle ont contribué à forger cette identité aussi bien qu'à en garder le souvenir, comment elles font partie intégrante duMemorialinauguré en 1955 et sont finalement elles-mêmes monument, porteuses du souvenir des morts de la guerre aussi bien que des idéaux que l'Université voulut célébrer en leur honneur. Les deux premières parties se fondent sur les archives comme sources documentant l'histoire de la naissance duPhoenix Project, depuis l'idée vague mais fervente des étudiants de 1946, jusqu'à l'établissement pourvu d'un programme de recherche, d'un financement important, d'un bâtiment, et même d'un réacteur nucléaire de 1956. La troisième s'interroge sur la dimension archivistique de ce projet, en se penchant sur la nature de la documentation disponible et sur son apport pour la recherche.
Bérangère Dumalle devant lePhoenix Memorial Laboratory 3