Prix des lycéens autrichiens 2011 DOSSIER PEDAGOGIQUE Le Monde ...

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• Langue: Français

Extrait

Prix des lycéens autrichiens 2011

DOSSIER PEDAGOGIQUE









Le Monde attend derrière la porte

Pascale Maret


Thierry Magnier, 2009

Dossier réalisé par Maryse Inyzant,
sous la direction de Tristan Fabiani-Pradeilles, Attaché de coopération pour le français
Institut Français de Vienne SOMMAIRE

Comment utiliser ce dossier ? ................................................................................................. 3
I. Références culturelles et historiques................................................................................... 4
1. La France et la religion....................................................................................................... 4
a. La France, un pays laïc.................................................................................................. 4
b. La Communauté des rigoristes, inspirée par les Frères de Plymouth n°4 .................... 4
2. Les thèmes du roman : ....................................................................................................... 6
a. La religion dans le roman .............................................................................................. 6
b. La liberté ........................................................................................................................ 6
c. Les plaisirs interdits ....................................................................................................... 7
d. L’égalité des sexes.......................................................................................................... 7
e. La révolte........................................................................................................................ 7
II. Présentation des personnages............................................................................................. 8
1. La famille de Sarah ............................................................................................................ 8
2. Les amis de Sarah............................................................................................................... 9
3. Les chrétiens Rigoristes ..................................................................................................... 9
III. Analyse narratologique ................................................................................................... 10
1. Structure du roman ........................................................................................................... 10
2. Procédés de narration ....................................................................................................... 11
IV. Pour élargir… .................................................................................................................. 11
1. Bibliographie.................................................................................................................... 11
2. Filmographie .................................................................................................................... 11
V. Au fil des chapitres............................................................................................................ 12
1. Prologue (p. 7-9) .............................................................................................................. 12
Première Partie....................................................................................................................... 13
1. Soirée d’été (p. 13-26)...................................................................................................... 13
2. Lecture et nettoyage à sec (p. 27-38) ............................................................................... 17
3. Out ! (p. 39-49)................................................................................................................. 20
4. « Sur la fille effrontée renforce la garde… » (p. 51-61) .................................................. 22
5. Chez « les autres » (p. 63-74)........................................................................................... 24
6. Fin du voyage (p. 75-84).................................................................................................. 27
7. La sentence (p. 85-94)...................................................................................................... 28
8. Préparatifs de départ (p. 95-104)...................................................................................... 30
Deuxième Partie...................................................................................................................... 32
1. Kilmarty (p. 107-115) ...................................................................................................... 32
2. Correspondance (p. 117-125)........................................................................................... 34
3. Une balade sur la falaise (p. 127-136).............................................................................. 36
4. Entre ciel et mer (p. 137-146) .......................................................................................... 37
5. Le retour de l’enfant prodigue (p. 147-158)..................................................................... 39
6. Réunions de famille (p. 159-169)..................................................................................... 40
7. Le choix (p. 171-180)....................................................................................................... 42
8. Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée (p. 181-192) ................................................. 43
9. Epilogue (p. 193-195) ...................................................................................................... 45
VI. Pour finir .......................................................................................................................... 46
1. L’illustration du roman..................................................................................................... 46
2. Commentaire d’un passage .............................................................................................. 46
3. Si vous rencontrez l’auteure…......................................................................................... 46
4. Travaux d’écriture ............................................................................................................ 46
5. Sketches et jeux de rôles .................................................................................................. 46
2 Prix des lycéens autrichiens
2010 - 2011

DOSSIER PEDAGOGIQUE

Le Monde attend derrière la porte
de Pascale Maret (Ed. Thierry Magnier)


Comment utiliser ce dossier ?
Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend deux grandes parties :

1. Une évocation des références culturelles et historiques, une présentation des personnages,
une analyse thématique, une analyse narratologique et une courte bibliographie,

2. Un parcours du roman chapitre par chapitre, incluant des pistes de lecture sous forme de
questions, des renvois à des faits de civilisation, une analyse du lexique, et des
propositions d’approfondissement ou de recherche.

Ce dossier doit accompagner votre lecture et aider votre prise de notes dans votre carnet de
bord, qui reste votre principal instrument de travail. Ce carnet permet en effet de noter vos
impressions de lecture chapitre par chapitre, de dresser et d’affiner au fur et à mesure le
portrait des personnages principaux, de dessiner la topographie des lieux, de relever les
indices dispersés dans le roman, de faire le point sur les thèmes abordés, etc. C’est à partir de
ce carnet que vous préparerez votre présentation du roman en classe.


Analyse de la première et de la quatrième de couverture :
• Décrivez l’illustration de la première de couverture : comment interprétez-vous la
présence de la cage de verre autour d’une des maisons? Aidez-vous aussi du titre.
• Quelle couleur domine ? Que représente cette couleur ?
• Au regard de l’illustration et du titre, quel peut-être le thème du roman ?

Lisez la quatrième de couverture. Quels sont les thèmes abordés par le roman ? Pouvez-vous
déjà brosser un portrait du personnage principal, Sarah ?

Grâce à l’illustration de la première de couverture, le titre et le texte de la quatrième de
couverture, imaginez quelle pourrait être l’histoire du roman.


3 I. Références culturelles et historiques
1. La France et la religion
a. La France, un pays laïc
Le principe de laïcité s’est développé à partir de la Révolution française lorsque la liberté de
conscience a été affirmée par la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789