ALFIN en los títulos de Grado de la Universidad de Burgos

Fernández Fernández, Rocío

Description

Colecciones : Jornadas BUCLE sobre Bibliotecas Universitarias (4ª. 2010. Ávila)
Fecha de publicación : 16-sep-2010
[ES] Es objetivo de esta comunicación presentar cómo la Sección de Información de la Biblioteca Universitaria de Burgos ha conseguido implantar la formación de ALFIN como obligatoria y vinculada a una asignatura de primer curso de todos los títulos de Grado. Se exponen todas las fases por las que ha transcurrido este proyecto: contenido del proyecto presentado al Vicerrector de Ordenación Académica y Espacio Europeo, la presencia de ALFIN en las memorias de los título de Grado, alegaciones a las mismas, contacto con los coordinadores de las Comisiones de Grado y contacto final con el profesor responsable de la asignatura a la que se adscribe esta formación. Se muestra el contenido y la estructura de los cursos en la plataforma de enseñanza virtual: glosario, unidades, encuestas, test de autoevaluación. Se indica cómo se ha organizado la Sección de Información para la creación de los materiales y cómo se está impartiendo la formación. Finalmente se muestra el resultado de esta experiencia: los cursos creados hasta el momento, lo que estamos aprendiendo de las sugerencias de los usuarios y cómo proyectamos los cursos en el inicio del curso académico 2010-2011.

Informations

• Publié par: Salamanca
• Publié le: 16 septembre 2010
• Nombre de lectures: 22
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• Langue: Español

Extrait

ALFIN en los títulos de Grado de la Universidad de Burgos

(Ávila, 13  I y V     1 J 4 o  d rn e  a s d e a p s t   i B e U m C b L r E e de 2010)

Rocío Fernández Fernández Universidad de Burgos Biblioteca Universitaria Sección de Información

ALFIN en el marco de los nuevos títulos de Grado I

En el proyecto TUNING se habla de:

competencias instrumentales : habilidades de gestión de información (habilidad para buscar y analizar información); habilidades básicas en el manejo del ordenador

competencias sistémicas : habilidades de invest

gicaóin

En las memorias de las nuevas titulaciones de Grado se contemplan ambas competencias.

Rocío Fernández Fernández ([e-mail])

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