Rapport annuel 2002 de la Commission générale de terminologie et de néologie
22 pages
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Description

La commission générale de terminologie et de néologie présente le bilan de son activité pour l'année 2002 en exposant tout d'abord l'organisation de son travail (réunions mensuelles, étude des listes terminologiques, publication au Journal officiel et diffusion des travaux, méthodes de travail et procédures de collaboration). Le rapport rappelle par ailleurs le rôle de l'Académie française dans l'enrichissement de la langue française et ce, à tous les échelons puisqu'elle est membre de droit de chaque commission spécialisée et de la commission générale. Il propose également une présentation des commissions spécialisées, leur situation dans les ministères (dix-huit commissions réparties dans douze départements ministériels) ainsi que leurs travaux. Enfin, le rapport revient d'une part sur le rôle de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France en matière de coordination et de diffusion de l'information et d'autre part sur l'implication des autres partenaires du dispositif tels que l'Académie des sciences ou encore l'Association française de normalisation..

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Publié le 01 octobre 2003
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Langue Français

Extrait

Premier ministre
——————
Commission générale de terminologie et de néologie
RAPPORT ANNUEL
2002
Ministère de la culture et de la communication Délégation générale à la langue française et aux langues de France
6, rue des Pyramides - 75001 Paris Tél. : 01 40 15 36 95 Télécopie : 01 40 15 36 77 Mél. : dglf@culture.gouv.fr Adresse sur l’internet :flgd.wwwerutluc.v.fr.gou
Introduction
SOMMAIRE
I. La commission générale de terminologie et de néologie .......................................................... 4 A. Les travaux ............................................................................................................................. 4 B. La publication auJournal officiel 5et la diffusion des travaux................................................ 1. Le Journal officiel ............................................................................................................... 5 2. Les autres moyens de diffusion........................................................................................... 6 C. Les méthodes de travail et les procédures de collaboration ................................................... 6 1. Les méthodes de travail ...................................................................................................... 6 2. Les procédures de collaboration ......................................................................................... 8 3. L’évaluation des travaux................................................................................................... 10 II. Le rôle de l’Académie française .............................................................................................. 10 A. La participation aux travaux des commissions spécialisées................................................. 10 B. La participation aux travaux de la commission générale ..................................................... 10 C. L’approbation des termes ..................................................................................................... 11 III. Les commissions spécialisées de terminologie et de néologie dans les différents ministères 11 A. La situation dans les ministères............................................................................................ 11 B. Les travaux des commissions spécialisées ........................................................................... 12 1. Orientations et méthodes................................................................................................... 12 2. L’organisation des commissions....................................................................................... 14 3. L’élaboration de listes terminologiques............................................................................ 15 4. La diffusion des termes nouveaux .................................................................................... 16 IV. Le rôle de la délégation générale et des partenaires du dispositif ........................................... 17 A. L’action de la délégation générale à la langue française et aux langues de France ............. 17 1. La coordination du dispositif ............................................................................................ 17 2. La diffusion de l’information............................................................................................ 18 3.Les moyens.......................................................................................................................19 B. Les partenaires du dispositif................................................................................................. 20 1. L’Académie des sciences .................................................................................................. 20 2. Les organismes des autres pays francophones.................................................................. 20 3. L’ÉquipeLangues de spécialité, néologie et terminologiedu CNRS (LSNT)................. 21 4. L’Association française de normalisation (AFNOR) ....................................................... 21
Annexes
2
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