Idd – 1

Cathy

Informations

• Publié par: borisbo
• Nombre de lectures: 1 009
• Langue: Français

Extrait

 Objectif:

er IDD – 1semestre

LA BANDE DESSINEE

animé par MadameCUTONEet MonsieurPERERA

Créer une bande dessinée, aux normes définies au préalable, pour relater : - la vie d’unpersonnage britannique - d’unsite touristique anglo-saxon - d’unelégende anglo-saxonne - la découverte d’uneville anglo-saxonne

 ehcraméD:

Comme il s’agit d’unitinéraire de découverte… Les élèves ont reçu des consignes précises pour savoir où nous devions tous nous retrouver à la fin de l’IDD (le 20.01.09) :

Réalisation d’une bande dessinée personnelle  avecdes dialoues en anlais

Au courses irentes sances, cacun pourraraireemprunter son propre itin et ainsi développer ses compétences personnelles. L’enseignant ne sera plus, dans ce cas, un guide qui montre une voie unique pour atteindre le but mais,reuqilpxeàrerénerfénuaidurraipotquemuseràteurfau des besoins, les notions nécessaires pour avancer.

En Arts Plastiques, M.PERERA  pourra: - faire l’historique de la Bande Dessinée, selon les âges et les pays - redonner les normes de la Bande Dessinée  (= mesures précises, pourquoi découper les bandes etc…) - croquer des personnages - donner des notions de proportions (taille, profil, ¾, perspective) EnAnglais,MmeCUTONE pourra : - aider les élèves dans la recherche de documents - apporter les notions de civilisation - préciser les coutumes (habillement etc.…) - expliquer et corriger la syntaxe et l’orthographe des dialogues

Mme CUTONE et M.PERERA–

e - IDD 1 - Saint Nicolas – 5– 2008-09