À noter (partie 2)
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À noter (partie 2)

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Langue Français

Exrait

TECHNIQUE DE SURVIE – ÉCRITURE
Leçon de littératie 2.3
Double reconnaissance de crédit – Techniques de survie – Écriture – Prise de notes, 2.3 page 1
À noter (partie 2)
Que faire après la prise de notes?
et
Prise de notes à partir de manuels scolaires
Apprentissage critique
Matériel et
interactions
Adopter un comportement approprié
après la prise de notes.
S’exercer à prendre des notes à partir
d’abréviations et de symboles utiles.
Comprendre l’importance des questions-
guides pour l’apprentissage.
S’exercer à prendre des notes à partir
d’articles et de manuels scolaires.
Évaluer ses propres notes.
Déceler ses principales difficultés
relatives à la prise de notes et y apporter
des solutions appropriées.
Page-réponse de l’élève :
À noter (partie
2)
Pour réussir – Guide méthodologique
pour les études et la recherche
Collaboration avec une ou un partenaire
Attention!
Souviens-toi qu’une stratégie de prise de
notes efficace comporte des étapes
spécifiques à respecter avant, pendant et
après les cours. De plus, elle doit
comprendre des stratégies d’écoute active,
de prise de notes proprement dite et de
révision. La leçon de littératie 2.2 t’a permis
de mettre en pratique des techniques de
prise de notes pour les étapes « avant » et
« pendant » le cours. Il est important
maintenant d’adopter un comportement
approprié après la prise de notes pour
favoriser la capacité à retenir le contenu.
Un système d’abréviations et de
symboles peut être très utile pour la prise de
notes de tout genre. Plusieurs modèles
existent. Il s’agit de trouver un style qui est
propre à soi et de le maîtriser afin de rendre
sa prise de notes efficace et structurée.
Fais la lecture de la section
Que faire
après la prise de notes?
à la page 24 du
manuel
Pour réussir – Guide méthodologique
pour les études et la recherche
. En t’inspirant
de la technique de prise de notes structurée
des pages précédentes (leçon précédente),
rédige le sommaire des conseils présentés.
Pose–toi des questions sur tes habitudes
de suivi après tes cours. Quels conseils,
présentés à la page 24 du manuel, font partie
de tes habitudes? Lesquels dois-tu mettre
davantage en pratique?
Inspire-toi de la liste d’abréviations et de
symboles utiles au tableau 2.2 de la page 26
du manuel pour créer une liste de symboles
qui t’est propre, appropriée à tes cours.
Consulte la liste des abréviations à l’adresse
électronique
http://www.phosphore.com/pdf/prendre_des_
notes.pdf
afin de compléter ta liste. Apporte
cette liste avec toi en classe jusqu’à ce que tu
te familiarises avec tous les symboles.
Indique, sur la Page-réponse de l’élève, les