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Technicien sup territorial 2005 etude de cas: construction et batiment troisieme concours

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EMECONCOURS INTERNE ET DE 3 VOIE DE TECHNICIEN SUPERIEUR TERRITORIAL SESSION 2005 ETUDE DE CAS portant sur l'option choisie par le candidat au sein de la spécialité au titre de laquelle il concourt. Durée : 4h00 Coefficient : 5 SPECIALITE : BATIMENTS, GENIE CIVIL OPTION : CONSTRUCTION ET BATIMENT Vous êtes technicien supérieur territorial à la ville de X, au service du patrimoine bâti. La municipalité souhaite transformer trois maisons d’habitations, situées en centre ville, dont elle est propriétaire, en mini-crèche afin de répondre aux besoins de nombreux parents confrontés aux problèmes de garde d’enfants de moins de 3 ans. Lors de l’acquisition par la ville de ces habitations, le service foncier avait effectué un diagnostic sommaire de leur état général. Ce diagnostic précisait : - constructions des années 50 et 60, de type traditionnel en bon état général, nécessitant certains travaux de conformité (à déterminer par les services techniques) ; - aucune présence d’amiante et plomb (constat visuel) ; - descriptif sommaire : o maçonnerie traditionnelle en parpaing ou moellon enduit sans isolation thermique ; o charpente traditionnelle bois avec isolation thermique en laine de roche ; o couverture en zinc ou tuile mécanique ; o menuiserie extérieure bois simple vitrage ; o porte intérieure isoplane et porte extérieure pleine moulurée ; o cloisonnement type carreau de plâtre avec revêtement mural en papier peint ou peinture ; ...

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EME CONCOURS INTERNE ET DE 3VOIE DE TECHNICIEN SUPERIEUR TERRITORIAL SESSION 2005 ETUDE DE CAS portant sur loption choisie par le candidat au sein de la spcialit au titre de laquelle il concourt. Dure : 4h00 Coefficient : 5 SPECIALITE : BATIMENTS, GENIE CIVIL OPTION : CONSTRUCTION ET BATIMENT Vous tes technicien suprieur territorial  la ville de X, au service du patrimoine bti. La municipalit souhaite transformer trois maisons dhabitations, situes en centre ville, dont elle est propritaire, en mini-crche afin de rpondre aux besoins de nombreux parents confronts aux problmes de garde denfants de moins de 3 ans. Lors de lacquisition par la ville de ces habitations, le service foncier avait effectu un diagnostic sommaire de leur tat gnral. Ce diagnostic prcisait : -des annes 50 et 60, de type traditionnel en bon tat gnral, constructions ncessitant certains travaux de conformit ( dterminer par les services techniques) ; - aucuneprsence damiante et plomb (constat visuel) ; - descriptifsommaire : o maonnerie traditionnelle en parpaing ou moellon enduitsans isolation thermique ; otraditionnelle bois avec isolation thermique en laine de roche ; charpente o couvertureen zinc ou tuile mcanique ; o menuiserieextrieure bois simple vitrage ; o porteintrieure isoplane et porte extrieure pleine moulure ; otype carreau de pltre avec revtement mural en papier peint cloisonnement ou peinture ; ode sol en carrelage, linolum, moquette et parquet suivant revtementnature des locaux ; opltre peint et dalle de polystyrne dcorative ; plafond o faencemurale dans les pices deau ; osanitaires et lectricit datant de la construction ( revoir) ; quipements ochaude sanitaire par ballons lectriques de 100 et 200 litres ; eau o chauffagecentral au gaz et fuel (chaudires entre 10 et 15 ans), radiateurs en fonte et acier ; oen pelouse et conifre. jardin Vous tes charg, en qualit de technicien territorial, dvaluer la faisabilit dune rhabilitation de ces trois habitations en mini-crche, ainsi que la cration dun local pour un relais dassistantes maternelles (RAM), en fonction de la capacit des locaux existants. Le RAM, lieu dinformation et daccompagnement, est destin  accueillir les parents, les assistantes maternelles et les enfants. Votre analyse et vos recommandations devront permettre  votre hirarchie et aux lus de dcider de lopportunit de raliser une telle structure dans ce type de btiments et permettre au service petite enfance de dfinir la capacit daccueil de cette structure. Aprs avoir examin les pices graphiques et lensemble des documents, il vous est demand de rpondre aux questions suivantes :