Bac L 2018 - Le sujets de l

Bac L 2018 - Le sujets de l'épreuve de cinéma - audiovisuel

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B A C C A L AU R É AT G É N É R A L S E S S I O N2 0 1 8 C I N É M A- AU D I O V I S U E L L U N D I2 5J U I N2 0 1 8 D U R É ED EL ’ É P R E U V E: 3 he u r e s3 0m i n u t e s C O E F F I C I E N T: 3 Le candidat doit traiter l’un des deux sujets suivants.

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Ajouté le 25 juin 2018
Nombre de lectures 976
Langue Français
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B A C C A L AU R É A TG É N É R A L
S E S S I O N 2 0 1 8
C I N É M A - A U D I O V I S U E L
L U N D I 2 5 J U I N 2 0 1 8
D U R É E D E L ’ É P R E U V E : 3 h e u r e s 3 0 m i n u t e s
C O E F F I C I E N T : 3
Le candidat doit traiter l’un des deux sujets suivants. ______
Si vous traitez le sujet 2, les annexes 1,2 et 3 sont à rendre avec la copie.
Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6.
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SUJET 1
Vehlmann et Duchazeau, «Un fantôme sur la lune»,Le Diable amoureux et autres Ilms jamais tournés par Méliès, Dargaud 2010
Ce sujet comporte deux parties.
Première partie (10 points) :
Vous rédigerez un fragment de scénario développé sur une à quatre séquences consécutives à partir de la trame narrative proposée dans ce document et de la consigne d’écriture suivante :
Vous imaginerez ce qui suit en adoptant le point de vue du personnage enfermé dans la charrette.
Deuxième partie (10 points) :
Vous rédigerez une note d’intention de trois à quatre pages qui montrera comment vos choix d’écriture scénaristique prennent en compte la trame narrative et la consigne d’écriture. Vous présenterez les enjeux du fragment de scénario et proposerez des pistes de réalisation à travers quelques choix signiIcatifs éventuellement accompagnés d’éléments visuels.
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Axes d’étude :
- Ombre / Lumière - Solitude - Main
Ce sujet comporte deux parties.
Première partie (10 points) :
SUJET 2
Satyajit Ray,Charulata,1964
En vous appuyant sur une sélection personnelle des photogrammes extraits deCharulatade Satyajit Ray, vous proposerez une analyse argumentée et illustrée du Ilm à partir de l’un des trois axes d’étude ci-dessus. Vous pouvez élargir vos références à l’ensemble du Ilm, renvoyer à son contexte cinématographique, historique et culturel, voire à d’autres Ilms du réalisateur.
Deuxième partie (10 points) :
À partir de l’un des axes d’étude ci-dessus, vous développerez la mini situation dramatique suivante :
« Le cambrioleur est pris sur le fait dans la maison qu’il croyait vide. »
Vous proposerez la description de trois à six plans consécutifs accompagnée d’un synopsis et d’un paragraphe d’explicitation et de justiIcation des partis pris retenus, l’ensemble pouvant ̂tre accompagné d’éléments visuels.
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Sujet 2 - Annexe 1 -À RENDRE AVEC LA COPIE
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Sujet 2 - Annexe 2 -À RENDRE AVEC LA COPIE
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Sujet 2 - Annexe 3 -À RENDRE AVEC LA COPIE
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