Réussir l'épreuve de littérature au Bac L 2011 !

Documents
27 pages
Lire un extrait
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne
En savoir plus

Description

Karel Parmoli RÉUSSIR SON ÉPREUVE DE LITTÉRATURE AU BAC 2011 ! Révisions pour le baccalauréat de Terminale Littéraire SOMMAIRE I. RAPPELS METHODOLOGIQUES SUR L'EPREUVE…………………………………………………..……. p. 2 II. L'ODYSSEE D'HOMERE, CHANTS V A XIII (ANTIQUITE) …………………………………………..… p. 4 III. FIN DE PARTIE, DE SAMUEL BECKETT, PUBLIE EN 1957…………………………………..….…… p. 10 IV. « LE SALUT » MEMOIRES DE GUERRE DU GENERAL DE GAULLE, publiées en 1959.… p. 16 V. TOUS LES MATINS DU MONDE DE PASCAL QUIGNARD, publié en 1991………..….……… p.23 1 REVISIONS POUR LE BACCALAUREAT DE TERMINALE LITTERAIRE RÉUSSIR SON ÉPREUVE DE LITTÉRATURE AU BAC 2011 ! I. RAPPELS METHODOLOGIQUES SUR L'EPREUVE Le sujet est composé de deux questions. La question 1 aborde une particularité de l'œuvre (étude d'un personnage, d'un épisode ou d'un thème important) alors que la question 2 porte sur l'œuvre dans son ensemble. Question 1 : 8 points / Question 2 : 12 points. Il faut donc prendre en compte cette différence de notation et consacrer davantage de temps à la question 2 dont la réponse sera développée plus longuement que la première! Temps de l'épreuve : 2 heures. Attention, il faut connaître des exemples précis et des citations des 4 œuvres au programme car pendant l'épreuve écrite vous ne disposez pas de ces dernières. Conseil : faire une fiche de citations importantes par œuvre à apprendre par cœur.

Sujets

Informations

Publié par
Publié le 24 mai 2011
Nombre de visites sur la page 105
Langue Français
Signaler un problème



KarelParmoli
RÉUSSIRSONÉPREUVEDELITTÉRATUREAUBAC2011!
RévisionspourlebaccalauréatdeTerminaleLittéraire


SOMMAIRE

I.RAPPELSMETHODOLOGIQUESSURL'EPREUVE…………………………………………………..…….p.2
II.L'ODYSSEED'HOMERE,CHANTSVAXIII(ANTIQUITE)…………………………………………..…p.4
III.FINDEPARTIE,DESAMUELBECKETT,PUBLIEEN1957…………………………………..….……p.10
IV.«LESALUT»MEMOIRESDEGUERREDUGENERALDEGAULLE,publiéesen1959.…p.16
V.TOUSLESMATINSDUMONDEDEPASCALQUIGNARD,publiéen1991………..….………p.23






1
REVISIONSPOURLEBACCALAUREATDETERMINALELITTERAIRE
RÉUSSIRSONÉPREUVEDELITTÉRATUREAUBAC2011!

I.RAPPELSMETHODOLOGIQUESSURL'EPREUVE

Lesujetestcomposédedeuxquestions.Laquestion1abordeuneparticularitédel'œuvre(étude
d'unpersonnage,d'unépisodeoud'unthèmeimportant)alorsquelaquestion2portesurl'œuvre
danssonensemble.
Question1:8points/Question2:12points.
Ilfautdoncprendreencomptecettedifférencedenotationetconsacrerdavantagedetempsàla
question2dontlaréponseseradéveloppéepluslonguementquelapremière!
Tempsdel'épreuve:2heures.Attention,ilfautconnaîtredesexemplesprécisetdescitationsdes
4œuvresauprogrammecarpendantl'épreuveécritevousnedisposezpasdecesdernières.
Conseil:faireunefichedecitationsimportantesparœuvreàapprendreparcœur.Possibilité
d'apprendresurtoutdesexpressionsimportantesoudescitationscourtesafindelimiterletemps
d'apprentissage.
Pourplusd'efficacité,mettezenregarddechaquecitation,uneanalysepossible,despistes
d'interprétationsoudesmotsclés(personnage–structuredel'œuvre–genreetregistres-...)

LESETAPESASUIVRE:
1)Choisirrapidementlesujetenfonctiondevotreconnaissanceetdevosaffinitésavecles
différentesœuvresmaissurtoutenfonctiondelamaîtrisedesnotionsliéesauxdifférentssujets.Il
nefautdoncpasfaired'impassesurl'unedesœuvres!
2)Analysedusujetchoisi:5minutes
 Repérerlestermesclésetlessouligner
 Définirprécisémentchaqueterme:différentssens,associationsd'idées,synonymeset
antonymes.Celapermetd'élargirlespistesderechercheetdenepaslimiterlesujetàun
seulaspectréducteur.
 Définirlepointdevueadoptésurl'œuvre:est-ceunevisionobjectivedel'œuvreouau
contraireunavisdiscutable?
2