Sujet BAC 2015 : LV2 Vietnamien

Description

Sujet BAC 2015 : LV2 Vietnamien

Informations

• Publié par: Fil_actu
• Publié le: 23 juin 2015
• Nombre de lectures: 19
• Langue: Français

Extrait

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

SESSION 2015



VIETNAMIEN

MARDI 23 JUIN 2015
_______



LANGUE VIVANTE2


SérieL –Durée de l’épreuve :3 heures– coefficient :4
SériesES-S– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient :2
SériesHôtellerie-ST2S et STMG– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient :2
SériesSTI2D, STD2A, STL– Durée de l’épreuve :2 heures– épreuve facultative



Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série.
_______

L'usage des calculatrices électroniques et du dictionnaire est interdit.


Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet.
Ce sujet comporte 3pages numérotées de 1/3 à 3/3.



Répartition des points

Compréhension de l’écrit 10 points
Expression écrite 10 points

15VIV2ME2

Page : 1/3

1



5




10




15




20




25




30

Trải nghiệm vớiSốngkhác: Nhiều bài học thực tếchogiới trẻ

Cǜnglà chngtrình truyền hình thực tếnhngso với các chngtrìnhđang
“làm ma làmgió” trên mànảnh nhỏ,Sốngkháclên sóng (lúc 20g15 thứBa
hàngtuần trên VTV6)một cách âm thầm, nhng đợcgiới trẻvà các bậcphụ
huynhđón nhận hào hứng.
Tham gia chng trình, ngời chiđợc một lần trải nghiệmđời sống khác
với hiện tại.Ěó là nhữngthay đổi vềniĕn, chốnởvà một côngviệc mà họ
cha từnglàm. Hầu hếtđều là laođộngchân taynhbốc vác, bán hàng,đánh
giày, rửa chén, rửa xe, làm nông...địađiểm trải dài từLạngSnđến mǜi Cà
Mau.Ěiểm thú vịlà chính ngời chi cǜngkhôngbiết trớc vềmôi trờng
sống cùng những thửthách họsắp trải qua.
Vớiđộtuổi từ18đến 23,độtuổi còn ít nhiều phụthuộc vàogiađình, nhận từ
ban tổchức chngtrình một côngviệc lạlẫm, khó nhọc, cảmgiác banđầu
của nhữngngời chi là lo lắng, bỡngỡvà sợkhônghoàn thành nhiệm vụ.
Tuynhiên, khi nhậpcuộc, tất cả đều nỗlực hết mình trongmôi trờngmới,
sống thật, làm thật. Hà Anh - học sinh Khoa Piano, Học viện Âm nhạc quốc
giađi làm muối cùng diêm dân; Nguyễn Ngọc Thái, sinh viên Học viện Hành
chínhquốcgia TP.HCM với công việc móc bùnở Vƿnh Long để kiếm
50.000đ/ngày; Phạm Linh Chi bán hàngrongtrên xeđạp ởngoại ô Hà Nội;
Huyền Thng - cô sinh viên Trờng ĚH Hồng Bàng đi bán sầu riêng dạo
trênđờng phốGòn… M Sài ột ngày ngắn ngủi sống trong môi trờng lao
động, ngời chi sẽnhìn cuộc sống thực tếhn, thấu hiểu nỗi cực nhọc của
nhữngngời nghèo. 24giờtrải nghiệm tuycó vất vảnhngnhững giá trịthật
từcuộc sốngmanglại khôngthểcânđong đođếmđợc.
Khôngchỉthamgia laođộng, ngời chi cònđợc tiếpxúc với nhiều ngời,
nhiều mảnhđời khác nhau, nhìn thấy quanh mình còn nhiều số phận, hoàn
cảnh bất hạnh. Nếm trảiđợc mọiđiều khác xa với cuộc sống hàng ngày của
mình, ngời chi và cả khángiảdõi ch theo ng trìnhđều cảm nhậnđợc
nhiềuđiều tốtđẹptrongcuộc sống. Vì thế, dù cóđiđợc hết hành trình hay
không, ngời chi cǜngcó dịpnhìn nhận lại bản thân một cách nghiêm túc
đểthấytrân trọnghn những gì mìnhđangcó, thấu hiểu hn cuộcđời ngời
khác.

15VIV2ME2

Thanh Phúc 13/3/2014
Theo phunuonline.com.vn

Page : 2/3

TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT

I. Compréhension de l’écrit(10 points)

Trảlời câu hỏi sau khiđọc xong bài báo.
1. Em hãy cho biết bài báo trên nói vềcái gì?
2. Nội dung của “Sống khác” là gì?
3. Những ngời tham gia “Sống khác” là ai? Họcảm thấy nhthếnào trớc
khi vào cuộc chi?
4. Mỗi trò chi trong “Sống khác” kéo dài bao lâu?
5. “Sống khác” có ý nghƿa nhthếnàođối với mỗi ngời chi?

II. Expression écrite (10 points)
Les candidats de la série L doivent traiter les deux questions. (120 mots
minimum par question)

1. Nếu em tham gia vào trò chi trong “Sống khác”, em sẽchọn làm nghềgì
trong thời gian giới hạn của trò chi?
2. Hãy giới thiệu một chng trình truyền hình Pháp dành cho thanh thiếu niên
mà em biết? Em có thích chng trìnhđó không? Hãy giải thích vì sao?



Les candidats des autres séries traitent uniquement la question suivante.
(150 mots minimum)

Hãy giới thiệu một chng trình truyền hình Pháp dành cho thanh thiếu niên mà
em biết? Em có thích chng trìnhđó không? Hãy giải thích vì sao?

15VIV2ME2

Page : 3/3