Mathématiques 2002 Brevet (filière technologique)
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Mathématiques 2002 Brevet (filière technologique)

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Examen du Secondaire Brevet (filière technologique). Sujet de Mathématiques 2002. Retrouvez le corrigé Mathématiques 2002 sur Bankexam.fr.

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Publié le 05 janvier 2008
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Langue Français

Extrait

Brevet - Bordeaux S´rie professionnelle e Premi`re partie e
1) a) Calculer la valeur exacte de A : A =5−8×2+6 b) Calculer la valeur de B en arrondissant le r´sultat au dixi`me : e e B= 3 × 19 7

juin 2002

1

(12 points)

2) Calculer la valeur num´rique de C pour x = 3 e C = 16 − 2x 3) Recopier et compl´ter : e √ 4 ×... = 6 ; 52 × 53 = 5...

4) r´soudre l’´quation suivante : e e 8x − 3 = 1 5) Quand on enl`ve 8 % du salaire brut pour diverses charges sociales, on e obtient le salaire net. a) Si le salaire brut est de 1 575 euros, calculer le montant des charges salariales. b) Calculer le salaire net. 6) Dans un triangle ´quilat´ral, la mesure h d’une hauteur est donn´e par la e e e relation : √ 3 h=a× o` a est la mesure de la longueur d’un cˆt´. u o e 2 Calculer la mesure de h en cm lorsque le cˆt´ a mesure 4 cm. (Arrondir le o e r´sultat au mm). e

1. Brevet - s´rie professionnelle Bordeaux juin 2002 e

2

Deuxi`me partie e

(12 points)

´ ´ VOUS TRAITEREZ AU CHOIX LA PARTIE GEOMETRIE OU LA PARTIE STATISTIQUE

´ ´ PARTIE GEOMETRIE On se propose de construire un ove, figure g´om´trique ayant la e e forme d’un œuf. 1) Construction Un segment horizontal [AB] de longueur 12 cm est trac´ sur l’ANNEXE e 1. a) Construire la m´diatrice de e [AB]. b) Tracer le cercle de diam`tre e [AB] et de centre O. Il coupe la m´diatrice de [AB] en M et N. e M est au-dessus de [AB]. c) Tracer l’arc de cercle de centre A et de rayon [AB]. Il coupe la demidroite [AM) en P. d) Tracer l’arc de cercle de centre B et de rayon [BA]. Il coupe la demidroite [BM) en Q. e) Joindre les points P et Q par un arc de cercle de centre M. Colorier le contour de l’ove AQPBN obtenu. 2) Calculs a) Quelle est la nature du triangle OBM? Justifier la r´ponse. e b) Calculer la mesure de l’angle ABM, en degr´. e c) En utilisant le th´or`me de Pye e thagore, calculer la mesure de la longueur BM, l’unit´ ´tant le cm. ee En d´duire la mesure de la lone gueur MQ.

PARTIE STATISTIQUE Dans une usine, la fabrication de tiges m´talliques d´coup´es par une e e e machine n´cessite une surveillance rie goureuse. Pour cela un ouvrier effectue r´guli`rement un pr´l`vement de 50 e e ee pi`ces afin de mesurer leur longueur e en centim`tre. e 1) Compl´ter le tableau de l’ANe NEXE 2. 2) On suppose que l’effectif de chaque classe est affect´ au centre de classe. e Calculer la longueur moyenne des tiges pr´lev´es. e e Arrondir les r´sultats au mm. e 3) Sur la feuille de papier quadrill´ de e l’ANNEXE 2, tracer l’histogramme des effectifs. Arrondir les r´sultats au mm. e

3 Troisi`me partie e (12 points)

Afin de restaurer sa maison, Jean doit se faire livrer des mat´riaux. Pour e cela, il a le choix entre deux entreprises qui proposent les tarifs suivants : entreprise A : un forfait de 40 û plus 0,50 û par km. entreprise B : un forfait de 50 û plus 0,20 û par km. Dans tout ce probl`me, les prix sont exprim´s en euro (û) et les distances e e en kilom`tre. e 1) Calculer le montant ` payer ` l’entreprise A pour une livraison ` une a a a distance de 50 km. 2) Calculer le montant ` payer ` l’entreprise B pour une livraison ` une a a a distance de 50 km. 3) Soit x la distance parcourue pour la livraison. Pour x compris entre O et 100 km : e e e a) La portion de la droite (D1 ) trac´e dans le plan rapport´ au rep`re de l’ANNEXE 3repr´sente le prix yA ` payer ` l’entreprise A en fonction de x. e a a Compl´ter le tableau 1 de l’ANNEXE 3. e b) Le montant ` payer yB ` l’entreprise B est donn´ par la relation y = a a e 0,20x + 50. Compl´ter le tableau 2 de l’ANNEXE 3. e c) Placer les points de coordonn´es (xB ; yB ) du tableau 2, et les relier e par une droite. On obtient la droite (D2 ). 4) Quelle est l’entreprise la moins ch`re pour Jean qui habite ` 40 km de ces e a deux entreprises? Justifier la r´ponse. e

4 ANNEXE 1

A

B

5 ANNEXE 2 Longueur en cm [12,5 ; 12,7[ [12,7 ; 12,9[ [12,9 ; 13,1[ [13,1 ; 13,3[ [13,3 ; 13,5[ Total Nombre de tiges 20
19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2

Nombre de tiges ni 4 6 20 5

Fr´quence en % e

Centre de classe xi

ni × xi

100

1 tige

1 0

1 0 0 1 12,5 2 3 12,7 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Longueur en

cm

6 ANNEXE 3 Tableau 1 x yA
16 y 15 (en euro) 14 13 12 11

Tableau 2 0 50 100

0

40 100

x yB

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 O 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 11 12 13 x14 15 16 (en km)

D1

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