FICHE NAVETTE FIN DE ème ANNÉE SCOLAIRE

Description

Niveau: Secondaire, Collège, Troisième
FICHE NAVETTE FIN DE 3 ème ANNÉE SCOLAIRE 2011 - 2012 ETABLISSEMENT D'ORIGINE IDENTIFICATION DE L'ÉLÈVE CLASSE ACTUELLE (Code RNE et cachet) NOM: Prénoms : Code INE : I___I___I___I___I___I___I___I___I___I___I___I Date de naissance : I___I___I I___I___I I___I___I___I___I Fille ? Garçon ? Nom(s) et prénom(s) du (ou des) représentant(s) légal(aux) de l'élève : Adresse : Tél (dom) : I___I___I I___I___I I___I___I___I___I___I___I Gsm : I___I___I I___I___I I___I___I___I___I___I___I Tél (prof) : I___I___I I___I___I I___I___I___I___I___I___I ? 3ème LV 2 ?

• demande des parents


• section internationale


• intentions provisoires


• cadre


• conseil de classe


• orientation enseignements d'exploration


• chef de l'établissement

Sujets

• Troisième
• lycée
• lycées
• Navette
• Académie de La Réunion
• Conseil de classe

Informations

• Publié par: profil-shawyag-2012
• Nombre de lectures: 942
• Langue: Français

Extrait

ETABLISSEMENT D’ORIGINE

è m e F I C H EN AV E T T EF I ND E3 A N N É ES C O L A I R E2 0 11- 20 1 2

I D E N T I F I C A T I O ND EL ’ É L È V E

C L A S S EA C T U E L L E

(Code RNE et cachet) ème NOM: 23 LV ème 3 DP6 H Prénoms : DIFPAC Code INE : I___I___I___I___I___I___I___I___I___I___I___I ème 3 SEGPA Date de naissance I___I___I I___I___I___I___I: I___I___I MOREMO Langues suivies : Fille Garçon  LV1 : Nom(s) et prénom(s) du (ou des) représentant(s) légal(aux) LV2 : de l’élève : Redoublant : Adresse :  OuiNon Professeur principal : Tél(dom): I___I___I I___I___I I___I___I___I___I___I___I Gsm :I___I___I I___I___I I___I___I___I___I___I___I Tél(prof)I___I___I I___I___I___I___I___I___I: I___I___I Madame, Monsieur, Ce dossier est destiné à préparer par étapes , en liaison avec vous, la poursuite de scolarité de votre enfant. Il vous aide à comprendre la procédure d’affectation en lycée sur l’Académie de la Réunion, vous permet de prendre connaissance des avis et conseils que l’équipe éducative donne à votre enfant, et vous éclaire sur les décisions que prendra le chef d’établissementen fin d’année scolaire. Le respect de la procédure présentée est impératif. L E SD I F F É R E N T E SÉ TA P E SD EL AP R O C É D U R E Sur ce document dans lecadre 1, vous indiquerez vos intentions de poursuite de scolarité pour votre enfant. ème Le conseil de classe du 2trimestre les examinera et formulera un avis dans lecadre 2. En Vous répondrez à cet avis provisoire dans lecadre 3. FÉVRIER ème Ces intentionsprovisoirestrimestre.peuvent changer au 3 Ce document vous sera remis et vous formulerez dans lecadre 4vosvœux définitifs(public+privé). Pour les formations souhaitées dans le privé, la famille doit impérativement prendre contact avec l’établisse- Fin MAI ment privé avant d’émettre ce vœu lors de la phase définitive. Pour les formations sous statut salarié (apprentissage), la famille doit chercher elle-même un employeur, si- gner un contrat d’apprentissage, puis inscrire son enfant dans un Centre de formation des Apprentis (CFA). ème Le conseil de classe du 3trimestre examinera vos vœux et vous fera connaître ses propositions(cadre 5). Si celles-ci sont conformes à vos vœux, le chef d’établissement prendra ses décisions et vous les notifiera Début dans lecadre 6. JUIN S’il y a désaccord, le chef d’établissement ou son représentant vous recevra personnellement. Après cet entretien, il vous fera connaître ses décisions dans lecadre 6. Vous y répondrez dans lecadre 7. Si le désaccord subsiste, vous pourrez alors saisir la commission d’appel en complétant lecadre 7. Mi JUIN Les décisions de la commission d’appel seront définitives et inscrites dans lecadre 8. Une notification vous sera adressée par le recteur. 1/4