Journée d'animation du janvier LGT F Fléret MAL

Guy Baudelle

Description

Niveau: Secondaire, Lycée, Première
Journée d'animation du 11 janvier 2011 LGT F. Fléret – MAL Guy BAUDELLE – Véronique CHALCOU

• approches problématisées


• emboitement des échelles


• enseignement commun d'histoire géographie en classe de première des séries générales

Sujets

• Première
• lycée
• lycées
• Europe

Informations

• Publié par: davaj
• Date de parution: 01 janvier 2011
• Nombre de lectures: 12
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait

Journée d’animation du 11 janvier 2011
LGT F. Fléret – MAL
Guy BAUDELLE – Véronique CHALCOUUn esprit
Une logique
Des attendus scientifiques
Des démarches et des compétences à mettre en
œuvreBulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre
Programme d'enseignement commun
d'histoire géographie en classe de première
des séries générales
http://www.education.gouv.fr/cid53319/mene
1019675a.html
Référence à deux
Des approches
grilles de lecture
problématisées, de
majeures du monde :
découverte, de
La mondialisation
prospective
Le développement
durable
L’emboitement des
Deux espaces dans la
échelles
mondialisation : une
approche de la France
et de l’Europe dans le
Des entrées
même esprit que celle
concrètes et
des autres grandes
dynamiques
puissances
Aménage
ment
Des
territoiresApproches des
Un thème obligatoirement placé en début
territoires du
de programmation
quotidien
Une approche concrète, par le territoire
Un aménagement
choisi dans un
connu des élèves, de ses enjeux et de ses
territoire proche du
acteurs
lycée
Acteurs et enjeux de
Une initiation en situation, sur le terrain,
l’aménagement des
aux outils d’analyse de la géographie
territoires
Un va et vient entre observation particulière
La région, territoire
et début de généralisation
de vie, territoire
aménagé
Une initiation à l’approche comparative
La région où est
Des emboitements d’échelles et de
situé le lycée
prérogatives : région, département,
La place et le rôle
des régions en
communes…
France et dans un
autre pays européen
Des notions à renouveler et/ou à actualiser
: région, intercommunalité…
Les
Les principes
questions
Valoriser et ménager les milieux
La gestion durable d’un milieu
Potentialités et contraintes du
territoire français, ultra marin
compris
Le cœur du programme, dédié à une
La France en villes
Mouvements de population,
connaissance actualisée et dynamique du
urbanisation, métropolisation
Aménager les villes : réduire
territoire français, à différentes échelles.
les fractures sociales et
spatiales
Le même type de traitement qu’une autre
Entre attractivité urbaine et
nouvelles formes de
puissance confrontée à la mondialisation.
développement : les espaces
ruraux
Les dynamiques des espaces
Une grille de lecture thématique et active
productifs dans la mondialisation
Un territoire de l’innovation
: la compréhension des évolutions en
Les espaces de production
agricole en lien avec les
cours, des politiques d’aménagement en
marchés européens et
mondiaux
fonction de réalités géographiques
Dynamiques de localisation
des activités et mondialisation
ciblées.
Mobilités, flux et réseaux de
communication dans la
La lecture transversale par le DD.
mondialisation
Roissy, plate-forme
L’impérieuse nécessité de mobiliser des
multimodale et hub mondial
La connexion inégale du
repères, un vocabulaire et des concepts
territoire français à l’Europe et
au monde par les réseaux de
géographiques précis.
transport et numérique
Les
Les principes
questions
De l’espace européen
aux territoires de l’UE
Europe, Europes : un
territoire entre unité
Une approche spatiale de l’UE.
et diversité
L’UE : frontières et
Une réflexion sur les outils du
limites ; une union
développement de ses territoires. Des d’Etats à géométrie
variable
approches prospectives.
Disparités et
inégalités socio-
Une intégration nécessaire des
spatiales : l’action de
l’UE dans les
connaissances de géographie
territoires
Les territoires
physique et politique, au service de
ultramarins de l’UE et
leur dévt
cette réflexion.
Le dev d’un territoire
ultramarin : entre UE
L’exemplarité géographique des
et aire régionale
Discontinuités,
espaces ultra marins de l’UE : entre
distances,
insularités,
intégration politique et spécificités
spécificités socio-
régionales.
économiques
Les
Les principes
questions
L’UE dans la
mondialisation
L’UE, acteurs et
La mondialisation : la toile de fond
pôles majeurs de la
mondialisation
d’une approche multiscalaire.
Une façade maritime
mondiale : la
Des catégories spatiales au
Northern Range
service d’une analyse distanciée :
Une aire de relation
de l’UE : la
une façade maritime, une aire de
Méditerranée
relation, un pôle mondial, une ville
La France dans la
mondialisation
mondial…
La présence
française dans le
monde
La France, pôle
touristique mondial
Paris , ville mondiale
Les
Les principes
questions