Référentiel des activités professionnelles et référentiel de certification

Description

Niveau: Secondaire, Lycée
BEP Métiers de la relation aux clients et aux usagers Annexe I a Référentiel des activités professionnelles I. APPELLATION DU DIPLÔME Brevet d'études professionnelles «Métiers de la relation aux clients et aux usagers» II. CHAMP D'ACTIVITÉ 1. Définition Le titulaire du diplôme BEP «Métiers de la relation aux clients et aux usagers» participe à la réalisation d'activités spécifiques dans les domaines professionnels du commerce, de la vente et des services. Employé polyvalent, il accueille, informe, oriente et contacte les clients ou les usagers. Il présente des services ou des produits, conseille et finalise des ventes. Il participe à l'organisation des espaces de travail. Il intervient : ? avec une finalité de vente, de fourniture de services ou de satisfaction aux demandes de clients et d'usagers, ? dans un univers marchand ou non marchand, au sein d'une organisation (entreprises de distribution, sociétés commerciales, sociétés de services, administrations, associations, entrepôts et plates-formes de distribution…), proposant une offre de produits et/ou de prestations de services. 2. Contexte professionnel 2.1. Emplois concernés : Il s'agit d'emplois qui se situent dans le commerce, la vente ou la prestation de services dont les appellations les plus fréquentes sont les suivantes : ? vendeur, ? employé de commerce, ? employé commercial, ? agent d'accueil.

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Sujets

• Usager
• Client
• brevet
• diplome brevet

Informations

• Publié par: sucun
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• Langue: Français

Extrait

BEP Métiers de la relation aux clients et aux usagers   Annexe I a Référentiel des activités professionnelles   I. APPELLATION DU DIPLÔME   Brevet d’études professionnelles «Métiers de la relation aux clients et aux usagers»     ’ II. CHAMP D ACTIVITÉ     1. Définition   Le titulaire du diplôme BEP «Métiers de la relation aux clients et aux usagers» participe à la réalisation d’activités spécifiques dans les domaines professionnels du commerce, de la vente et des services.   Employé polyvalent, il accueille, informe, oriente et contacte les clients ou les usagers. Il présente des services ou des produits, conseille et finalise des ventes. Il participe à l’organisation des espaces de travail.   Il intervient : ƒ   avec une finalité de vente, de fourniture de services ou de satisfaction aux demandes de clients et d’usagers, ƒ   dans un univers marchand ou non marchand, au sein d’une organisation (entreprises de distribution, sociétés commerciales, sociétés de services, administrations, associations, entrepôts et plates-formes de distribution…), proposant une o ffre de produits et/ou de prestations de services.   2. Contexte professionnel   2.1. Emplois concernés :   Il s’agit d’emplois qui se situent dans le commerce, la vente ou la prestation de services dont les appellations les plus fréquentes sont les suivantes : ƒ   vendeur, ƒ   employé de commerce, ƒ   employé commercial, ƒ   agent d’accueil.   2.2. Types d entreprises ’   Le titulaire du BEP exerce ses activités au sein d’organisations très diverses : ƒ   entreprises de distribution et du commerce, ƒ   sociétés commerciales, ƒ   sociétés de services, ƒ   administrations, associations, ƒ   entrepôts et plates-formes de distribution.

BEP Métiers de la relation aux clients et aux usagers  

2.3. Place dans l organisation ’   Le titulaire du BEP est placé sous l’autorité du responsable de l’organisation, du service, du rayon, de l’agence ou de l’espace d’accueil (comptoir, guichet, …). Il agit dans la relation aux clients et aux usagers avec une autonomie limitée et clairement définie.   ’ 2.4. Environnement technique et économique de l emploi   Le champ professionnel du BEP se caractérise par :   ƒ   une évolution du comportement des consommateurs, mieux informés, plus exigeants, à la recherche de relations ou de solutions toujours plus adaptées et personnalisées ; ƒ   l’intensification de la concurrence et la diversité de l’offre de produits ou de services ; ƒ   les difficultés pour les organisations à fidéliser une clientèle de plus en plus versatile et nomade. ƒ   Un système d’information organisé de manières très diverses selon le type et la taille de l’entreprise, mais qui tend à se structurer en architecture de type internet ou extranet.     Ces évolutions amènent les organisations à rechercher une plus grande professionnalisation de la relation aux clients ou aux usagers par :   ƒ   une anticipation des besoins et des attentes du consommateur grâce aux technologies de l’information et de la communication (TIC) ; ƒ   une maîtrise des techniques relationnelles et une prise en compte des comportements de la clientèle ; ƒ   une personnalisation accrue du contact ; ƒ   un processus d’accueil performant ; ƒ   une information efficiente, claire et adaptée ; ƒ   la finalisation d’une vente conseil, avec une complémentarité produits/services ; ƒ   l’application d’une procédure qualité, certifiée ou non.   Les fonctions occupées exigent du titulaire du diplôme qu’il appréhende et s'approprie le contexte organisationnel dans lequel il intervient, afin d’agir dans le respect des procédures ou consignes, de la culture de l’organisation et des comportements professionnels attendus.   ’ 2.5. Conditions générales d exercice   Le titulaire de l’emploi exerce ses activités au sein d’une organisation dans une grande diversité d’environnement (surface de vente, espace d’accueil, …). Ces activités nécessitent généralement des déplacements fréquents dans son espace de travail mais peuvent également être centrées sur l’accueil et se situer dans des espaces spécifiques.   Dans tous les cas, l’employé est en relation avec les clients ou les usagers et contribue à représenter l’image de l’organisation. Sa tenue et son comportement doivent répondre aux exigences spécifiques des emplois.   L’emploi se caractérise par des rythmes commerciaux et saisonniers et donc des flux de clients et d’usagers très variables auxquels le titulaire du diplôme doit s’adapter, dans le respect des contraintes réglementaires spécifiques aux différents secteurs. Il doit être apte à communiquer, à vendre et prendre en compte les différentes formes et situations de vente ou de demandes d’informations et de conseils.