Vers une pompe vide

Kat

Description

Niveau: Secondaire, Lycée, Seconde
Vers une pompe à vide Cloche à vide 2nde Thème : Santé Activité : Ondes sonores et ultrasonores I. Les ondes sonores : A. Expérience : a) Montage expérimental au bureau : ? On place un téléphone portable sous la cloche à vide, puis on le fait sonner. ? On fait le vide sous la cloche, puis on le fait sonner de nouveau. 1. Que signifie l'expression << faire le vide sous la cloche>> 2. Entend-on et voit-on le téléphone : a) Avant de faire le vide sous la cloche ? b) Après avoir fait le vide sous la cloche ? 3. Proposer une explication aux deux observations précédentes. B. Mesure de la vitesse du son dans l'air Matériel utilisé : ? Deux microphones ? Un ruban-mètre ? Une interface d'acquisition ? Ordinateur + logiciel LatisPro Montage expérimentale : Paramétrages du logiciel LatisPro : ? Dans la fenêtre d'acquisition, sélectionner les deux voies EA0 et EA1, elles doivent devenir bleutées. ? Choisir l'acquisition temporelle, fixer la durée d'acquisition à 7 ms (le changer éventuellement si la distance D entre les deux micros change) et le nombre de points à 1 000.

• équation mathématique de la représentation graphique


• déclenchement sur la source de la voie ea0


• durée ?t entre l'impulsion d'émission


• masse de la carte d'acquisition


• style trait pour eao


• réglages latispro


• droit dans la zone de graphique suivi


• voie ea1

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• Collège - Lycée

Informations

• Publié par: lirer
• Nombre de lectures: 65
• Langue: Français

Extrait

nde 2 Thème: Santé  Activité: Ondes sonores et ultrasonores I. Les ondes sonores :  A.Expérience : a)Montage expérimental au bureau : On place un téléphone portable sous la cloche à vide, puis on le fait sonner. On fait le vide sous la cloche, puis on le fait sonner de nouveau. 1.Quesignifie l’expression << faire le vide sous Vers une pompe à vide la cloche>> 2.Entend-on et voit-on le téléphone : a)Avant de faire le vide sous la cloche ? Cloche à vide b)Après avoir fait le vide sous la cloche ? 3.Proposer une explication aux deux observations précédentes. B. Mesure de la vitesse du son dans l’air Matériel utilisé : Deux microphones Un ruban-mètre Une interface d’acquisition Ordinateur + logiciel LatisPro Montage expérimentale :  Distance: d = 1 m  VoieEA0 Voie EA1 Micro 1 Micro 2 Paramétrages du logiciel LatisPro : Dans la fenêtre d’acquisition, sélectionner les deux voies EA0 et EA1, elles doivent devenirbleutées. Choisir l’acquisition temporelle, fixer la durée d’acquisition à 7 ms (le changer éventuellement si la distance D entre les deux micros change) et le nombre de points à 1 000. Choisir un déclenchement sur la source de la voie EA0 avec un seuil de 0,2 V dans le sens montant et régler le prétrig à 25%. Lancer l’acquisition avec la touche F10 et effectuer un << clap sec >> avec les mains devant le micro 1. Enregistrer la courbe et l’imprimer. Mesures : Mesurer à l’aide de l’outil réticule (clic droit dans la zone graphique, puis réticule) le décalage horairet entre le  signalémis par le micro 1 et le signal reçu par le micro 2.  Changerla valeur de la distance d par intervalle de 0,2 m,jusqu’à 2 m, et mesurert. Enregistrer et imprimer. le tableau suivant : Compléter Distance d (en m)  1,01,6 1,81,2 1,42,0  s)t (en Ondes sonores et ultrasonores1/3