Vers une pompe vide

Niveau: Secondaire, Lycée, SecondeVers une pompe à vide Cloche à vide 2nde Thème : Santé Activité : Ondes sonores et ultrasonores I. Les ondes sonores : A. Expérience : a) Montage expérimental au bureau : ? On place un téléphone portable sous la cloche à vide, puis on le fait sonner. ? On fait le vide sous la cloche, puis on le fait sonner de nouveau. 1. Que signifie l'expression > 2. Entend-on et voit-on le téléphone : a) Avant de faire le vide sous la cloche ? b) Après avoir fait le vide sous la cloche ? 3. Proposer une explication aux deux observations précédentes. B. Mesure de la vitesse du son dans l'air Matériel utilisé : ? Deux microphones ? Un ruban-mètre ? Une interface d'acquisition ? Ordinateur + logiciel LatisPro Montage expérimentale : Paramétrages du logiciel LatisPro : ? Dans la fenêtre d'acquisition, sélectionner les deux voies EA0 et EA1, elles doivent devenir bleutées. ? Choisir l'acquisition temporelle, fixer la durée d'acquisition à 7 ms (le changer éventuellement si la distance D entre les deux micros change) et le nombre de points à 1 000.équation mathématique de la représentation graphique déclenchement sur la source de la voie ea0 durée ?t entre l'impulsion d'émission masse de la carte d'acquisition style trait pour eao réglages latispro droit dans la zone de graphique suivi voie ea1