3P1C4~2008 cours Seconde Guerre mondiale

Sergent Poirier

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3P1C4~2008 cours Seconde Guerre mondiale

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• Langue: Français

Extrait

CHAPITRE IV. La Seconde Guerre mondiale et ses conséquences ·Voir CARTES GUERRE 1939/1942 pp. 92-93 Conquêtes de l’Axe1939-1940 1941-1942 en EUROPE A REPRODUIRE SUR ENVIRON 6 LIGNES en ASIE 1. Les grandes phases militaires de la Seconde Guerre mondiale. 1.1. La guerre-éclair en Europe (1939-1941) Dès septembre 1939, l’Allemagne mène une série de campagnes à l’encontre de ses voisins. La technique de laBlitzkrieg brisetoute tentative de résistance et assure à laWehrmachtde rapides succès. En un peu plus d’un mois, la France est vaincue et signe un humiliant armistice le 25 juin 1940. Seul le Royaume-Uni n’est pas envahi, mais il subit d’incessantes attaques aériennes. L’Europe occidentale conquise, l’Allemagne se tourne alorscontre l’Afrique du Nord et l’U.R.S.S.envahis en1941. Le Japon précipite le Pacifique et les Etats-Unis dans le conflit. 1.2. Les succès alliés (1942-1945) ·Voir CARTES GUERRE 1942/1945 pp. 96-97 Reconquêtes des1942-1943 1944-1945 Alliés en EUROPE A REPRODUIRE SUR ENVIRON 6 LIGNES en ASIE A la guerre-éclair succède désormais laguerre d’usurel’effort de guerre est le plus déterminant. oùLes Alliés remportent alors des succès décisifs enAfrique du Nord (novembre 1942) et en Sicile (juillet 1943) ; la reconquête du Pacifique et, surtout, la capitulation allemande à Stalingrad (février 1943) marquent le début de la grande contre-offensive alliée. L’entente stratégique des Alliés permet de faire aboutir lareconquête de l’Europe: les débarquements en Normandie (juin 1944) et en Provence (août 1944) ouvrent un front en Europe occidentale alors que les soviétiques progressent vers Berlin. L’Allemagne, vaincue, capitule le8 mai 1945, leJaponqui a subi deux attaques atomiques (Hiroshima et Nagazaki) rend les armes le2 septembre 1945. 2. L’Europe sous l’occupation nazie. ·Voir CARTE L’EUROPE 1932 pp. 100-101 2.1. La politique et l’idéologie nazies. ·Voir TEXTE SS ET SLAVES 3 p. 103 La conquête de l’Europe s’inscrit, selon l’idéologie nazie, dans le cadre de la recherche d’unespace vitalà la mesure de la supériorité de la race aryenne. Selon la définition de la hiérarchie des différentes races (égales, tolérées, inférieures), les Etats vaincus se voient accorder desstatuts différents: annexés, indépendants mais placés sous tutelle, satellites. 2.2. L’économie européenne nazie. ·Voir STAT. RATIONS ALIMENTAIRES 5 p. 103 + CARTE p. 100-101 Hitler utilise l’Europe conquise pour approvisionner le «Grand Reich». L’Europe de l’Ouest doit augmenter ses productions pou les nazis. L’Europe de l’Est est pillée. La main-d’œuvre est déplacée. Les défaites de 1942 généralisent lepillage économique de l’Europe. 3. Les collaborations et les résistances. 3.1. La collaboration avec les nazis. ·Voir TEXTE COLLABO FR. 2 p. 102 Dans les pays occupés quelques groupuscules d’extrême-droite sont d’accord avec les idées d’Hitler et veulent que leur pays devienne nazi. Ils sont collaborationnistes. Mais, sauf en Norvège, les nazis ne les mettent pas au pouvoir. Hitler préfère s’appuyer sur les gouvernements des pays occupés (France, Danemark). Il profite de cette collaboration d’Etat, mais ne donne rien en échange. 3.2. La résistance aux nazis. Larésistance extérieureest menée par des gouvernements en exil à Londres. Avecl’aide de l’Angleterre, elle fait parvenir desarmeset organise desréseaux de renseignement. Larésistance intérieures’organise en mouvements clandestins, souvent politisés et parfois constitués en véritable armée (Yougoslavie, Grèce).Sabotage, contre-propagande, attentats, constitution de maquisreprésentent les principales formes de lutte des résistants. EnGrèce, en Yougoslavie, en Pologne et en Chine, les luttes internes débouchent sur une guerre civileles partisans d’un entre régime communiste et les adeptes de la démocratie libérale.

E:\Outils de travail 1 collège\Collège SEPTEMBRE 2007\Cours3e\3e Histoire géographie\3P1C4~2008 cours Seconde Guerre mondiale.DOC FOURRIER

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