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- cours - matière potentielle : l' année civile
Fonds social européen ACADEMIE: TOULOUSE Adresse : Place Saint-Jacques 31 073 TOULOUSE Tél : Fax : Mèl : DOSSIER D'APPEL A PROJETS DU DISPOSITIF « INGENIEURS POUR L'ECOLE » Année 2005 A RETOURNER par courrier en 2 exemplaires et par courriel à l'adresse suivante avant le 15 novembre 2004 Direction de l'enseignement scolaire Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la formation professionnelle initiale, de l'apprentissage et de l'insertion DESCO A7
- cadre reserve au service instructeur
- indicateurs du projet
- insertion professionnelle des jeunes
- orientations figurant dans la convention-cadre
- direction de la formation professionnelle
Fonds social européenDirection de l'enseignement scolaireService des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la formation professionnelle initiale, de l'apprentissage et de l'insertion DESCO A7
ACADEMIE: TOULOUSE Adresse : Place Saint-Jacques 31 073 TOULOUSE Tél : 05.61.17.71.64 Fax : 05.61.17.71.61 Mèl :daet@ac-toulouse.fr DOSSIER D'APPEL A PROJETS DUDISPOSITIF« INGENIEURS POUR L ECOLE » Année 2005
A RETOURNER par courrier en 2 exemplaires et par courriel à l adresse suivante claire.patry@education.gouv.fravant le 15 novembre 2004
OBSERVATIONS SUR L APPEL A PROJETS 1- La notion de projet Le projet est constitué dune ou plusieurs actions présentées par une académie pour mettre en uvre, en fonction des besoins locaux, les directives nationales (circulaire du 5 février 2003) et académiques sinscrivant dans le cadre de léligibilité de laxe 3 mesure 4, telles quelles figurent dans la circulaire du 13 juin 2001. 2- Le dossier d appel à projets La direction de lenseignement scolaire adresse aux académies un dossier type. Chaque académie renseigne le document qui comporte une présentation de son projet et une présentation de chacune des actions le constituant. Un projet peut ne comporter quune action. Le budget du projet est à élaborer avec lassociation. Les clés de répartition utilisées dans les budgets des actions doivent être expliquées. Les frais liés au montage et au suivi du projet doivent être certifiés par le recteur. Le délégué général de lassociation doit établir une fiche faisant apparaître sa participation au montage et au suivi, fiche qui sera validée par le recteur. 3- L intitulé du projet Lintitulé des projets est différent de celui des actions (ou de laction). En référence aux besoins locaux, il décline en termes dobjectif général les orientations figurant dans la convention-cadre du 5 février 2003. 4- La durée du projet Le projet se déroule au cours de lannée civile. 5- Les indicateurs du projet Les indicateurs du projet font la synthèse des indicateurs par action (cf. point 7 ci-dessous).6- L intitulé des actions Lintitulé des actions reprend celui des différents axes des missions pouvant être confiées à un IPE : ¾ développer la connaissance des formations professionnelles et technologiques auprès des élèves et de leur famille, ¾ les relations entre les établissements et les entreprises en vue daméliorer la qualité de la développer formation dispensée aux jeunes, ¾TICE dans les formations professionnelles et technologiques, développer lusage des ¾ développer les partenariats technologiques entre les établissements et les entreprises, ¾ à linsertion professionnelle des jeunes. contribuer Les actions présentées seront numérotées et classées par ordre de priorité par le recteur. 7- Les indicateurs par action Les indicateurs de réalisation (de minimum commun) figurent dans la circulaire du 13 juin 2001. Leur formulation doit exprimer les éléments de réalisation du projet en termes quantitatifs, par exemple : - de bénéficiaires, nombre - par sexe, répartition - montants dépensés pour laction.
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Les indicateurs spécifiques sont des indicateurs de résultats exprimés : a) quantitativement, par rapport aux objectifs de laction tels quils figurent dans le descriptif de celle-ci, par exemple : - diminutiondu nombre de jeunes ne trouvant pas de stage, - du nombre détablissements utilisant les outils multimédia, augmentation - de jeunes ayant trouvé une insertion professionnelle à lissue de laction, nombre - etc b) qualitativement : - des raisons pour lesquelles les résultats quantitatifs ont été conformes ou non aux objectifs analyse visés. Recommandations importantes Il est rappelé que les pièces justificatives relatives aux opérations réalisées dans le cadre du projet doivent être conservées dans la perspective de la vérification du service fait. Ces pièces concernent le salaire chargé de lIPE, ses déplacements, ses activités (emploi du temps, notes, documents réalisés, etc), les frais de fonctionnement relatifs à linstallation matérielle de lIPE ainsi que les frais daide à la mise en uvre du projet.
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Intitule du projet : Coût total du projet : (cf. page 8 tableau de financement)Montant de contribution FSE attendue : (cf. page 8 tableau de financement)Total des autres ressources publiques : (cf. page8 tableau de financement)Renseignements concernant le porteur de projet : ACADEMIE : TOULOUSE Adresse : RECTORAT Place Saint-Jacques 31073 TOULOUSE RESPONSABLE A CONTACTER POUR LE PROJET Identité :SIMON BRESSOLLES Coordonnées : ¾ : 05 61 17 71 64 Tél. ¾ : 05 61 17 71 61 Fax ¾ Portable : ¾ Adresse électronique : daet@ac-toulouse.fr SIGNATURE DU RECTEUR Fait à TOULOUSE le 4 Novembre 2004 Le Recteur ou la Rectrice Nicole BELLOUBET FRIER
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ACADEMIE : TOULOUSE PIECESCONSTITUTIVESDUDOSSIER
FICHE 1.1 DESCRIPTIF GLOBAL DU PROJET FICHE 1.2 INDICATEURS DU PROJET FICHE 1.3 TABLEAU DE FINANCEMENT DU PROJET FICHE 1.4 CLASSEMENT DES ACTIONS PAR PRIORITE FICHE 1.5 LISTE DES IPE INTERVENANT SUR LE PROJET FICHE 2.1.1 DESCRIPTIF DE LACTION N°1 FICHE 2.1.2 PRESENTATION DES INDICATEURS DE LACTION N° 1 FICHE 2.1.3 BUDGET PREVISIONNEL DE LACTION N°1 FICHE 2.2.1 DESCRIPTIF DE LACTION N°2 etc......
CADRE RESERVE AU SERVICE INSTRUCTEUR Dossier reçu le : N° denregistrement : Dossier suivi par : Date de la Commission technique de sélection :
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