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Anglais(FTAD)FICHEPEDAGOGIQUEACTIONDEFORMATIONINTITULECOMMUNWAYDéveloppersonvocabulaireautourdescènesdelavieprofessionnelleetdelaviecourante.OBJECTIFSRenforcersacompréhensionàl’écritetàl’oral.Améliorersonexpressionécriteetorale.Développersonautonomiedecommunication.Toussalariés(administratif,comptable,commercial,…)etdirigeantsd’entreprise,PUBLICNIVEAUTousniveaux(Nepasêtreun«pur»débutant):disposantdesprérequisindispensablesaubondéroulementd’uneFTAD(SavoirnaviguersurInternetetmaitriserlesfonctionsdebasedel’environnementWindows).Formationindividualisée:selonleniveaudustagiaireetsesobjectifsprofessionnels,unprogrammepersonnaliséseraélaboréparletuteur,ceciàpartird’exercicesetdecoursmultimédiaconstituésde5scénariidelavieprofessionnelleetcourante:PROGRAMMEChaquescénarioestdécoupéen5composantes(Compréhensionet(résumé)ProductionOralesetEcrites,CommunicationInteractive),Chaquecomposanteestellemêmepartagéeen4niveaux:Minimal,Standard,Fonctionnel,Efficace.(Objectifsdétaillésenpagesuivante).ORGANISATIONDe30à40heuresàétalersur2ou3moisetregroupant:1/2journéedeprésentielouunRDVtelindividuel(découvertedudispositif,testdepositionnement,objectifspersonnalisésetplanningdeformation),DUREE(enheures)lesrendezvoustéléphoniquesentreTuteursetStagiairetoutaulongdelaformation,l’étudedescoursenligneàdistance(2à3heuresparsemaine,minimum).2formules: ‐Avec½jencentre:regroupementdansl’undenosLIEUcentresFITEC, ‐Toutdistant:Pasdedéplacement.SUPPORTSREMISAUSAGIAIRELicenced’accèsauxexercicesetcoursenlignependant4mois,24h/24,DOCUMENTATIONPEDAGOGIQUE7j/7 ‐Plateformed’eformationFITEC(DéveloppementencollaborationavecleMinistèredel’EducationNationaleRéseaudesGreta).Guideutilisateurenpdf&codeconfidentiel(accèsplateforme),DOCUMENTATIONTECHNIQUECoordonnéestuteurs&Assistancetechnique.MODALITESD’ÉVALUATIONTestdepositionnementaudémarragedelaformation+EntretienindividuelentreTuteuretStagiaire,Testsd’évaluationintermédiairestoutaulongdelaformationTestd’évaluationfinal
FormationTutoréeàDistance
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