Commission franco-américaine Newsletter 12 pages numéro 12-13 .pub
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Commission franco-américaine Newsletter 12 pages numéro 12-13 .pub

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Langue Français

Extrait

Commission franco-américaine
Dans ce numéro : uréats 2004-20 Les la 05
De nouveaux part enariats , de nouvelles bourses !
Changem e nts au c onseil d’ad minist rati on
SO M MAI R E
After Fulbright: Success Stories
Fulbright American Studies Institutes New Fulbright / ENS Program for American Students
Une communauté active
2
3
4
Palmarès des boursiers 2004-2005 5-8 Two French Alumni Initiative Awardees 8
Remise du prix de l’Association L’Association double le nombre de ses membres !
Nouvelles du conseil d’administration
Les rendez-vous de cet automne The Professional Advising Leader-ship Program
Missions, contacts
9
10
11
12
Numéro 12-13 Eté-automne 2004 12 pages
Rédaction : A. Roujou de Boubée Contributions : C. Ouziel, K.D. Taudin, A. Tondu Mise en page, relecture : C. Colpart Impression : Imprimerie de Compiègne
Dépôt légal : en cours ISSN 1763-8593A
Fulbright-France Quarterly Newsletter
Palmarès 2004
Voici le palmarès 2004 des l a u r é a t s d u p r o g r a m m e Fulbright. Ils sont 95 : 44 Américains et 51 Français, 49 femmes et 46 hommes, é t u d i a n t s , d o c t o r a n t s , e n s e i g n a n t s , c h e r c h e u r s confirmés qui, au-delà du projet pour lequel ils ont été sélectionnés, ont à cœur d’être des ambassadeurs de leur culture et de leur pays. Aux lauréats Fulbright s’ajoutent les boursiers des fondations privées partenaires de la Commission : 18 au total, pour l e s q u e l s p r è s d e 450 000 dollars de financement sont mobilisés. C o m m e t o u j o u r s , i l s viennent de disciplines très variées, depuis les études américaines, l’histoire ou les sciences politiques, jusqu’à la danse, la biologie marine ou l’informatique. Trois faits marquants : tout d’abord, la montée en
puissance des programmes régionaux de Nord – Pas-de-Calais et d’Aquitaine, qui viennent renforcer la diversité régionale des échanges : au total, ce sont dix chercheurs américains et français qui bénéficient du soutien de nos part en aires des régions. Ensuite, l’augmentation du nombre de bourses doctorales, rendue possible par l’important soutien du ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche : 19 doctorants partiront aux Etats-Unis cette année pour y conduire des recherches indispensables à la qualité de leurs travaux sci entifiques. Enfin, les enseignants du secondaire ne sont pas oubliés : 12 participants au programme d’échanges poste pour poste et quatre lauréats pour les séminaires d’été en civilisation a m é r i c a i n e g r â c e a u financement conjoint du ministère de l’Education
nationale et de l’ambassade des Etats-Unis. Par ailleurs, trois nouveaux programmes sont lancés à la rentrée : la création d’une chaire de prestige franco-américaine, la création de bourses d’études et de recherche à l’ENS Cachan pour des étudiants américains et la création d’un programme d’assistants de langue dans le secondaire américain. Des motifs – comme on voit – d’être raisonnablement optimiste. A cela s’ajoute le succès de l’association des anciens, dont le nombre a dépassé le cap symbolique des 300 adhérents. Cela semble prouver qu’un n o m b r e c r o i s s a n t d e connaisseurs des Etats-Unis et de la France sont prêt à se mobiliser avec nous pour manifester leur attachement au dialogue franco-américain.
CINQNOUVELLESBOURSESPOURLESBAC + 3OUBAC + 4 !
Vous souhaitez suivre des cours tout en enseignant le français aux Etats-Unis, c’est l’occasion rêvée ! Une année universitaire d’immersion complète dans le système éducatif américain vous est proposée. La bourse, d’une valeur globale d’environ 25 000 dollars, couvre tous vos besoins : logement, voyage, cours. C’est absolument sans équivalent ailleurs. Ce nouveau programme Fulbright, créé grâce au soutien du Département d’Etat en réponse à l’engagement du ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche au service de la coopération franco-américaine, est destiné aux étudiant(e)s titulaires d’une licence ou d’une maîtrise et possédant bien
l’anglais. Les boursier(e)s pourront choisir deux cours dans un établissement d’enseignement supérieur proche de leur lieu de résidence et jouer le rôle d’assistants de français dans une école secondaire. Le placement sera fait conjointement par l’ambassade de France et notre agence partenaire, l’Institute of International Education, dans l’un des Etats suivants : Floride, Louisiane, Kentucky, Connecticut ou New Jersey. Pour tout renseignement sur ce nouveau programme, rendez-vous à l’adresse suivante : www.fulbright-france.org, rubrique « Programme Fulbright-Etudiants », ou contactez-nous à : ouziel@fulbright-france.org.
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