Devoir non corrigé : anglais 5eme

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Ajouté le 08 avril 2014
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Langue Français
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Su et 61
ème
5 ANGLAIS



ère
(1 partie)

Enoncé du devoir_______________________________________________

I PRÉTERIT

A) Complétez(1) le tableau à propos de vous. Puis formulez des questions (2), répondez-y (3),
et enfin résumez (4) comme dans l’exemple.

Ask and answer as in the example:

Peter

Sally
Mr & Mrs
Page
You (1)

go for a walkplay golf

write a letter

wash the car

(10 points)

(2) + (3)
a) Peter/ play golf?Did Peter play golf yesterday? Yes, he did
................................... ......................................
b) Peter/ wash the car?.......................................................................................................................................................................................
c) Peter/ write a letter?...................................................................................................... ................................................................................
d) Sally/ go for a walk?...................................................................................................... ................................................................................
e) Sally/ play golf?......................................................................................................................................................... .........................................
f) Sally/ wash the car?
......................................................................................................................................................... ...............................
g) Mr& Mrs Page / play golf?......................................................................................................................................................... ...........
h) Mr& Mrs Page / write a letter?......................................................................................................... .
................................................

(4) Nowwrite short paragraphs as in the example:
a) Peter......................went for a walk and played golf. He didn’t write a letter or wash the car
................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................

b) Sally
.....................................................................................................................................................................................................................................

................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................

c) Mrand Mrs Page
......................................................................................................................................................... .........................................

................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................

d) I.................................................................................................................................................................................................................................................

................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................

- 1 -

(8 points)

(5 points)

- 2 -

(4 points)

1)We saw a really good film at the cinemalast night
.................................................. ..............................................
2) Theywent to Egypt for the whole month of August. ........................................
................................................................
3)parents do the shopping My......... ...................................................................................................................................................
................
4) Hefinished school...................... .................................................................................
................................................................................................
5)I can’t come with you.am working I
.......................................................................................................................................................
6) She............................................................................................sneezes when she is near a cat; she’s allergic to them.
7) Hepassed his driving test..................................................................................................................................................................................

Example :
teacher / come in / they / stop / talk
When the teacher came in, they stopped talking.

D) Formulezdes phrases au prétérit comme dans l’exemple

2) We/ go out / it / stop / rain
............................................................................................................................................................................................................ ..................................................
3)/ hear the news / she / start / cry She
............................................................................................................................................................................................................ ..................................................
4)/ see the pianist / they / start / clap They
............................................................................................................................................................................................................ ..................................................
5)/ go to sleep / he / start / dream He
............................................................................................................................................................................................................ ..................................................

1) She/ have a cold / she / stop / smoke
............................................................................................................................................................................................................ ..................................................

C) Complétezà l’aide des expressions de temps ci-dessous.(6 points)
Faites attention aux temps !
At the moment, always, two months ago, in 1986, last night, every weekend, last summer

Su et 61

II MUCH– MANY
Complétez les phrases suivantes à l’aide de MUCH ou MANY

Bryan Adams comes from Canada. He1) ………(Leave) school at sixteen and2) ………(Work) as a
gardener. He3) ………his career as a singer at the age of eighteen. He (Start)4) ……… (Work)
hard then. He only5) ……… (Become)famous in 1987 when he6) ……… (Make)his first album
which he7) ………(Call) « Reckless ». After « Reckless » no one8) ………(Hear) about him for a
while, until 1991 when he9) ………(Sing) « Everything I Do, I Do It for You ».

1)ideas.He isn’t very intelligent. He hasn’t got
.............................................................................................................................
2)children have you got? How
......................................................................................................................................................... ...................
3) How......................................................................................................................................................... .................................................is that bike?
4)aren’t There.................................................................................... ..................good films on TV.
................................................................

ème
5 ANGLAIS



B) Mettezles verbes entre parenthèses au prétérit.
Put the verbs in brackets into the « Past Simple ».

ème
ANGLAISSu et 61
5



III COMPREHENSIONECRITE
Lisez ce texte puis répondez aux questions.(7 points)
Where did you go for your holiday thissummer?I went to the States, to New York in fact. I
stayed with a cousin whose apartment was ten storeys high. There was a lift, but it didn’t
work very well. One day it stopped between the seventh storey and the eighth. I knew I was
in a difficult situation. I pressed all the buttons, but nothing happened. I shouted for help, and
at last the lift began to move very slowly. Then it stopped, and the door opened. I got out
quickly and decided never to use the lift again. After two days I left my cousin’s apartment
and went to stay with an aunt who lives near New York in a two-storey house!
1)Where did the narrator go for her holiday?
2)high was her cousin’s apartment? How
3) Whathappened between the seventh storey and the eighth?
4)happened when she pressed the buttons? What
5)did she shout? Why
6) Didthe lift begin to move very fast?
7)she got out of the lift, what did she decide to do? When

Vocabulary :

—a storey: un étage
—a lift :un ascenseur
—to use :utiliser

- 3 -

S
ème
5 ANGLAISu et 61



ème
(2 partie)

Aide méthodologique___________________________________________

IAPrétérit
Application des règles de base :
a)—forme affirmative :prétérid’un verbe irrégulier: listpar cœur
—prétérid’un verbe régulier : Base Verbale + ED
b)forme négative :auxiliaire do auprétéri: DID + not
Sujet+ DID + NOT (didn’t) + B.V.
c)DID + sujet + B.V. +forme interrogative :……..tous les compléments + ?

B Marqueurstemps

Last summer, in 1986, two monthsago: PRETERITpassées, terminées, datées actions
SIMPLE
Every week-end,alwayshabitudes : PRESENT SIMPLE
At the moment : action en train de se dérouler : PRESENT PROGRESSIF

C Preterit
Deux actionsconcomitante, passées, révolues :prétériobligatoire
Après des verbes de début ou de fin d’action, commeto start ou to stop, on emploie
obligatoirement le gérondif : Base Verbale +ING

II Much-many
PlurielDENOMBRABLE(= que l’on peut compter un par un)MANY(ideaSchildREN filmS)
SingulierINDENOMBRABLE :MUCH (money time) :on peutcompter lespièce de
monnaie, les heures… mais pas l’argentni le temps.

IIICompréhensionquelques pièges à éviter

–WENT: preterit irrégulier de « to go »
–THE States : ne pas oublier l’article défini obligatoire
–HER: le possesseur est féminin
– Ten storeysHIGH: adjectif placé après lenomcomme one foot tall, two meters wide…
–IT: ne pas oublier que l’ascenseur est neutre
–AUNT’S: cas possessifquand le possesseur est une personne.

- 4 -

Mis en forme
... [1]
Mis en forme :Police :Gras,
Police de script complexe :Gras
Mis en forme :Texte 1.3,
Retrait : Avant : 0 cm
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Su et 61
5 ANGLAIS



ème
(3 partie)

Corrigé du professeur____________________________________________

I PRETERIT

A1Correction personnelle

A2 + 3
1) DidPeter wash the caryesterday?No, he didn’t.
2)DiPeter write a letteryesterday?No, he didn’t.
3) DiSally go for a walkyesterday?No, she didn’t.
4) DiSally play golfyesterday?Yes, she did.
5) DiSally wash the caryesterday?No, she didn’t.
6) DiMr. And Mrs.Page plagolfyesterday?Yes, they did.
7) DiMr. And Mrs. Page write a letteryesterday?No, they didn’t.

A 4
1)played golf and wrote a letter .She didn’t go for a walk or wash the car. Sally
2) Mr.anMrs. Page went for a walk and washed thecar. Thedidn’t play golf or
write a letter.
3) Iwent for a walk and wrote a letter. I didn’t play golf or wash the car.

B Simplepast

1) left2) worked3) started4) worked5) became
6) made7) called8) heard9) sang

Expressionsde temps
1)They went to Egypt for the whole month of AugustLAST SUMMER.
2)My parents do the shoppingEVERY WEEK END.
3)He finished school in 1986 (two months ago).
4)I am workingAT THE MOMENT. I can’t come with you.
5)SheALWAYSsneezes when she is near acatshe is allergic to them.
6)He passed his driving testTWO MONTHS AGO(IN 1986).

C Preterit

1)
2)
3)
4)
5)

Whe
Whe
Whe
Whe
Whe

she had a cold, she stopped smoking.
it stopped raining, we went out.
she heard thenewsshe started crying. /started to cry
they saw the pianist, they started clapping. / started to clap
he went to sleep, he started dreaming./ started to dream.

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Mis en forme :Anglais
Royaume-Uni

Mis en forme :Police :Times
New Roman
Mis en forme :Police :11 pt,
Gras, Police de script complexe
:11 pt, Gras, Anglais
Royaume-Uni
Mis en forme :Niv2, Retrait :
Avant : 0,75 cm, Suspendu :
0,55 cm, Espace Avant : 0 pt,
Tabulations :Pas à1,3 cm
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5 ANGLAIS



II MUCHMANY
1)many ideas
.................................................................................................................................................................
2).......................................................................................................................................................many children
3)how much
.....................................................................................................................................................................
4)many good films
.................................................................................................................................................

III COMPREHENSIONECRITE

1)
2)
3)
4)
5)
6)

Su et 61

The narratorWENTtoTHEStateforHERholiday.
Her cousin’s apartmentwas testoreys HIGH.
One day the liftstopped betweentheseventh storeand the eighth.
NOTHINGhappened when shepressed althe buttons.
She shouted for help.
No, the lift did not begin to move veryfast. Ibegan to move very slowly. —
When she got out of the lift, sheDECIDED NEVERto use the lift again and to
move to anotherplaceher aunt’s two – storey house.

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Mis en forme :Police :Times
New Roman

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Texte 1.3,
Espace Avant : 10 pt,Sans
numérotation ni puces,
Tabulations : 2 cm,Gauche +
13 cm, Droite,Points de suite :

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Police :Times
New Roman

Mis en forme :Tabulations :
1,3 cm,Gauche

Mis en forme :Police :Times
New Roman

Mis en forme :Police :11 pt,
Gras, Police de script complexe
:11 pt, Gras

Mis en forme :Texte 1.3,
Espace Avant : 10 pt,Sans
numérotation ni puces,
Tabulations : 2 cm,Gauche

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11

Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
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... [76]
Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
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Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
pt
Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
Mis en forme :Police :11 pt,
Police de script complexe :11
Mis en forme :Police :11 pt,
Anglais Royaume-Uni

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Police :10 pt, Police de script complexe :10 pt

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Police :10 pt, Police de script complexe :10 pt

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Texte 2, Retrait : Avant : 0 cm, Espace Avant : 0 pt, Tabulations :Pas à2,5 cm +6 cm

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :10 pt, Police de script complexe :10 pt, Anglais Royaume-Uni

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Niv2, Retrait : Avant : 0 cm, Espace Avant : 0 pt, Tabulations :Pas à0,63 cm +1,27 cm

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Police :10 pt, Police de script complexe :10 pt, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %

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Texte 1.3, Gauche, Retrait : Avant : 0 cm

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique, Échelle caractère : 100 %

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :10 pt, Police de script complexe :10 pt

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Niv2, Retrait : Avant : 0 cm, Espace Avant : 0 pt, Tabulations :Pas à0,75 cm

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Police :10 pt, Police de script complexe :10 pt

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Texte 1.3, Gauche, Retrait : Avant : 0 cm

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

Page 4: [21] Mis en formemeth02 11/08/200611:28:0 0
Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

Page 4: [22] Mis en formemeth02 11/08/200611:28:0 0
Police :Italique, Police de script complexe :Italique

Page 4: [22] Mis en formemeth02 11/08/200611:28:0 0
Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

Page 4: [23] Mis en formemeth02 11/08/200611:28:0 0
Police :12 pt, Gras, Police de script complexe :12 pt, Gras

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Tabulations : 1,3 cm,Gauche

Page 4: [25] Mis en formemeth02 11/08/200611:28:0 0
Police :12 pt, Gras, Police de script complexe :12 pt, Gras

Page 4: [26] Mis en formemeth02 11/08/200611:30:0 0
Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

Page 4: [27] Mis en formemeth02 11/08/200611:29:0 0
Texte 1.3, Gauche, Retrait : Avant : 0 cm, Espace Avant : 10 pt

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Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

Page 4: [28] Mis en formemeth02 11/08/200611:30:0 0
Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

Page 4: [28] Mis en formemeth02 11/08/200611:30:0 0
Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

Page 4: [28] Mis en formemeth02 11/08/200611:30:0 0
Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

Page 4: [28] Mis en formemeth02 11/08/200611:30:0 0
Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

Page 4: [28] Mis en formemeth02 11/08/200611:30:0 0
Police :Italique, Police de script complexe :Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Échelle caractère : 100 %, Condensé de 0,1 pt

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Times New Roman

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Espace Avant : 15 pt, Tabulations : 1,3 cm,Gauche

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Police :Times New Roman

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Texte 1.3, Gauche, Retrait : Avant : 0 cm

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Police :Gras, Police de script complexe :Gras

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Français France

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique, Anglais Royaume-Uni

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :Italique, Police de script complexe :Italique

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Police :Gras, Italique, Police de script complexe :Gras, Italique

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Police :11 pt, Gras, Police de script complexe :11 pt, Gras, Anglais Royaume-Uni

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Police :11 pt, Gras, Police de script complexe :11 pt, Gras

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Police :11 pt, Police de script complexe :11 pt

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Police :11 pt, Police de script complexe :11 pt

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Police :11 pt, Police de script complexe :11 pt

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Texte 1.3,Sans numérotation ni puces

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Police :11 pt, Gras, Police de script complexe :11 pt, Gras

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Police :11 pt, Police de script complexe :11 pt