Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne

Sophie

Description

Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne

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• Publié par: umyvaqah
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• Langue: Français

Extrait

Profil de l’établissement

G R A N D E SÉ C O L E SE TÉ C O L E SS U P É R I E U R E S É C O L ED ’ I N G É N I E U R S

Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne

C’est sur ordonnance royale que, le 2 août 1816, l’ENSM-SE est créée : Louis XVIII décide de fonder un nouvel établissement, au cœur du bassin houiller de la Loire, dont la mission, alors que s’a- morce la Révolution industrielle, consiste à former « des jeunes gens se destinant au travail des mines ». En 1888, la position de l’Ecole des Mineurs de Saint-Etienne peut être située au même niveau que celle de Paris, tandis que son enseignement se rapproche de celui de l’Ecole Centrale : en 1890, elle est habilitée à décerner à ses élèves un diplôme les reconnaissant « apteà exercer les fonctions d’ingé- nieurs ». En 1926, l’Ecole lance son activité de recherche (deux domaines : métallurgie et chimie des procédés). Elle amorce sa mutation vers une formation généraliste. Face à la disparition de l’exploitation minière à Saint-Etienne dans les années 60, il s’agit en effet de redé- finir le profil de ses ingénieurs. Même si le vocable « ingénieur civil des mines » perdure, le diplôme délivré n’a plus rien à voir avec celui du début du siècle, puisqu’il n’a plus de rapport direct avec l’exploi- tation minière…

Rattachée au ministère de l’Industrie en 1991, l’Ecole nationale supé- rieure des mines de Saint-Etienne cultive toujours sa capacité à inno- e ver : avec la création en 2002 de son 5centre de formation et de recherche, le Centre microélectronique de Provence Georges Charpak, elle a pris le tournantde la microélectronique. Elle s’ap- prête à négocier sous peu celui de l’Ingénierie et de la Santé avec la e création d’un 6centre.*

En 2004, l’Ecole compte 1150 étudiants (3 filières « ingénieur », 4 Mastères Spécialisés et formation doctorale) pour 232 postes bud- gétaires. 100 % des professeurs permanents sont titulaires d’un doc- torat (87 % d’une HDR). Ils reçoivent l’appui de 320 vacataires issus du monde industriel.

Fiche d’identité

Nom exact de l’établissement : Statut : Nom de ville où se trouve le principal site de l’établissement : Nombre d’étudiants : Pourcentage ou nombre d’étudiants étrangers Nature et catégories de diplômes délivrés :

Cours de langue française pour les étudiants étrangers : Programmes d’études pour étudiants étrangers : Programmes de formation en anglais : Montant des frais d’inscription pour l’année (indicatif) :

Adresse postale :

www.campusfrance.org

Au cœur de ses préoccupations, les relations internationales font l’objet de 41 accords avec des institutions académiques réparties dans 18 pays différents et de 9 accords de double-diplôme.

La sanction du marché est à la hauteur de ce volontarisme : le clas- e sement de l’INSEE (nov. 2003) classe l’Ecole 5école d’ingénieurs sur le plan national. La sensible élévation du niveau des élèves admis à l’ENSM.SE via le très sélectif concours commun Mines-Ponts ouvrant les portes du prestigieux cursus Ingénieur civil des mines confirme cet excellent résultat.

* les autres centres sont SMS (matériaux), SPIN (procédés), SITE (environnement) et G2I (informatique, mathématiques et management des organisations).

■ Ecole nationale supérie ■ Public ■ Saint-Etienne ■ 1 150 ■ 32

■ Ingénieur Civil des Min

■ Oui ■ Oui ■ Non ■ 400 euros ■ 158, cours Fauriel - 420

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Site Internet de l’établissement

http://www.emse.fr

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