Introduction à la langue latine - cours de latin

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Catherine Sorin

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Latín cours

Piqûre de rappel : les fonctions en français. Fiche et exercices.

* les consonnes :

a)Particularités propres au latin: Pas d’article Pas de pronoms personnels sujets (terminaison du verbe servant à indiquer la personne) Peu de prépositions Beaucoup de subordinations ; on admet enLa place des mots: elle a une importance toute relative général que oLe verbe se place le plus souvent à la fin de la phrase oLe sujet se place le plus souvent au début oSi un infinitif dépend du verbe, il se place avant celui-ci oL’épithète se place avant le nom, l’attribut après. oLe C.d.N. se place souvent avant le nom dont il est complément Ex :Puella pulchramrosam carpitLa jeune fille cueille une belle rose. Rosa pulchra estLa rose est belle. Puella pulchram rosam carpere vult.La jeune fille veut cueillir une belle rose. 1

La prononciation du latin : - chaque lettre se prononce distinctement et de manière sensiblement semblable au français

INTRODUCTION À LA LANGUE LATINE L1

* les voyelles :

Exercice : lecture du texte (fiche1, II]

Leçon 1: les cas.

→le W n’existait pas →le K et le Z notaient surtout des mots étrangers (grecs)

Cura / Cicero Ago / lingua Aqua Rosa Validus / vivo

C [k] G [g] Q [kw] S [s] V [w]

Programme de l’année : cf. fiche Consulter le blog http://antiquitas-semper.over-blog.com

Teneo / pergo Moneo Nudus Syracusae

E [é/è] O [o/O] U [U] Y [u]

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