Le marché de l'emploi en études anciennes

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Description

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Le Service de placement de l'Université Laval : un partenaire incontournable! Le marché de l'emploi en études anciennes Septembre 2011 Analyse de marché réalisée par Cynthia Labbé

• agent de développement culturel
• excellente connaissance des civilisations anciennes
• classement bibliographique de textes anciens dans le cadre
• connaissance des langues anciennes
• analyse du marché
• analyse de marché
• galeries d'art
• galerie d'art
• conservation
• recherche
• recherches

Sujets

• Redaction
• Université Laval
• Ancien
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• Analyse
• Culture
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Extrait

Le Service de
Le marché de l’emploi
placement de
en études anciennes
l’Université Laval :
un partenaire
incontournable!
Septembre 2011
Analyse de marché réalisée par Cynthia LabbéVos secteurs d’activité
• L’enseignement
• La recherche
• La communication
• La culture
• Le préservation du patrimoine
• La muséologie
• Le tourisme
• La rédaction
• L’archivistique
• La traduction
• Les arts
• La conservation et la restauration
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www.ulaval.caVos employeurs potentiels
• Musées
• Centres d’interprétation
• Bibliothèques, centres de documentation
• Sociétés d’histoire, d’art et de conservation
• Offices du tourisme
• Centres culturels
• Centres d’archives
• Galeries d’art
• Gouvernement
• Établissements d’enseignement
• Maisons de la culture
• Firmes d’archéologues
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www.ulaval.caVos employeurs potentiels (suite)
• Municipalités
• Lieux historiques
• Instituts de recherche
• Centres d’études spécialisées
• Médias et communications (journaux, magazines, TV,
radio)
• Monde des affaires (banque, assurance et commerce)
• Maisons d’édition
• Communautés religieuses
• Organismes liés au patrimoine
• Partis politiques
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www.ulaval.caVos types de postes
• Guide animateur/guide touristique/guide interprète
• Agent culturel
• Médiateur culturel et touristique
• Assistant de recherche/agent de recherche
• Agent de développement culturel
• Recherchiste
• Agent d’information du patrimoine
• Traducteur
• Technicien en muséologie
• Chargé de projets
• Responsable de la documentation
• Technicien de fouilles
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www.ulaval.caVos types de postes (suite)
• Conservateur
• Directeur (de bibliothèque, de galerie d’art, de
musée, des archives, des collections ou d’un lieu
historique)
• Critique culturel ou littéraire
• Conseiller linguistique
• Coordonnateur de projets culturels
• Rédacteur/réviseur/correcteur
• Journaliste
• Assistant de terrain
• Professeur (au collégial)
• Chargé de cours (à l’université)
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www.ulaval.caDes exemples de tâches
• Effectuer des recherches et rédiger des
documents;
• Participer à la préparation de cours, diriger les
exercices pratiques d’un atelier de langue et
assister le professeur dans sa correction;
• Aider à l'organisation d'un colloque international;
• Traduire, analyser et synthétiser les
communications afin de réaliser des résumés
exhaustifs publiés dans un site Web;
• Effectuer la vérification et le catalogage de
données;
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www.ulaval.caDes exemples de tâches (suite)
• Faire la transcription de textes anciens (en latin
et en français);
• Effectuer des recherches bibliographiques et
rédiger des rapports;
• Faire le dépouillement d'œuvres antiques sur un
thème précis et faire l'analyse littéraire de textes
anciens (en grec);
• Faire la recension et le classement
bibliographique de textes anciens dans le cadre
d’un projet d'inventaire bibliographique.
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www.ulaval.caVos compétences
• Connaissance des langues anciennes (latin et grec)
et modernes (anglais)
• Excellent français écrit et parlé
• Excellente capacité de recherche, d’analyse et de
synthèse
• Excellente capacité de rédaction
• Sens critique
• Curiosité intellectuelle
• Sens de l’organisation
• Capacité de travailler en équipe
• Capacité de se documenter facilement
• Bon raisonnement
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www.ulaval.caVos compétences (suite)
• Très bonne culture générale
• Connaissances en informatique
• Rigueur et minutie
• Facilité à communiquer et à vulgariser
• Excellente connaissance des civilisations anciennes
• Expérience pertinente
• Les employeurs demandent de plus en plus un diplôme
d’études supérieures et les exigences sont plus
pointues par rapport à des connaissances particulières.
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