Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette et lhirondelle

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Lecture : POUCETTE ET L’HIRONDELLE Préparation : er Surligne les mots où tu entends le son [r] dans le 1 paragraphe. ème Dessine un point sous les lettres muettes dans le 2 paragraphe.

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Publié le 01 janvier 2011
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Langue Français
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Lecture : POUCETTE ET L’HIRONDELLE

Préparation :
er Surligne les mots où tu entends le son [r] dans le 1 paragraphe.

ème Dessine un point sous les lettres muettes dans le 2 paragraphe.

 Attention aux sons [wC] , [C] et [jC]:
coin –foin / faim – printemps – chagrin / bientôt - revient


Histoire

Dans un coin de la maison de madame la taupe,
Poucette aperçoit une hirondelle qui semble morte. Elle
est triste car elle aime tant les oiseaux ! Doucement,
sans être vue, Poucette s’approche de l’oiseau ; elle
écarte ses ailes et l’embrasse entre ses yeux fermés :
« Pauvre petite hirondelle, elle me fait de la peine ;
sans doute est-elle morte de faim ! »

La taupe fait visiter son logement à ses invitées. Elle leur sert aussi un bon repas. Mais la
petite fille n’a pas d’appétit. Elle pense à l’hirondelle. Après le repas, la taupe et la souris,
qui ont beaucoup mangé et bu, font une sieste. Pendant ce temps, Poucette en profite
pour revenir près de l’oiseau. Elle le recouvre avec un tapis de foin sec.

Avant de s’éloigner, elle pose sa tête sur la poitrine de l’hirondelle. Poucette se relève
brusquement. Voilà que le cœur de l’oiseau se remet à battre. Il n’était pas mort mais
seulement engourdi par le froid de l’hiver.
- « Merci de m’avoir réchauffée, murmure l’hirondelle. Grâce à toi, bientôt, je pourrai
m’envoler. »

Chaque jour, en cachette, la fillette revient soigner son hirondelle qui reprend des forces.
Quand arrive le printemps, le soleil réchauffe la terre. L’oiseau est guéri et il dit, un jour, à
Poucette :
-« Monte sur mon dos ; je vais t’emporter où tu voudras. »
- Je ne peux pas partir, répond la petite fille ; mon amie la souris des
champs en aurait trop de chagrin. »
Laissant à regret son amie, l’hirondelle pousse un cri, s’envole et disparaît. Poucette la
regarde s’en aller et elle se met à pleurer.
Sauras-tu répondre oralement aux
Jeu des mots cachés :
questions ?
delle / hi / ron que / brus / ment

 Que voit Poucette dans la maison
di / gour/ en ment / ce / dou
de la taupe ?
por / em / ter raît / pa / dis
 Que fait Poucette après le repas ?
 Pourquoi l’oiseau se réveille-t-il ?













































Prénom : …………………………

Questions de compréhension : POUCETTE ET L’HIRONDELLE

1- Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase.

avec – elle – un tapis – l’hirondelle – foin sec – recouvre - de


2- Copie le sixième mot du texte.

3- Retrouve la première lettre de chaque mot.

Un … ogement – l’… iver – le … rintemps – l’… ppétit – une … ieste.



4- Pourquoi Poucette ne part-elle pas avec l’oiseau ?








5- Relie par un trait de couleur le début avec la fin de la phrase.

Poucette écarte   réchauffe la terre.
La taupe et la souris   sur la poitrine de l’oiseau.
Le soleil   les ailes de l’hirondelle.
Elle pose sa tête   ont beaucoup mangé.