Littérature CP/CE1 – Période 5 - CP – La reine des bisous La reine des bisous fiches élèves

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CP La reine des bisous, pages 6 à 9 Prénom : Date : Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase. 1 Episode 1 Colorie la fin des phrases qui est juste. 2 a beaucoup de travail.  La maman fait des calins à la princesse. prend l’avion pour partir. a beaucoup de travail.  La princesse part chercher la reine des bisous. est contente. qui ressemble à un avion.  Il y a un château qui ressemble à un gâteau. qui ressemble à une princesse. Barre les mots du texte qui sont en trop. 3 Comme chaque matin, la reine bleue attend des visiteurs importants. « Maman chérie », dit sa petite princesse, « je voudrais bien.... » « Je n'ai pas le temps, ma petite chérie. Demande à ta gouvernante. » « Mais Maman, je voudrais juste quelques tendres bisous... » « J'ai trop de travail, ma chérie. Prends mon grand avion et essaie de trouver la reine des gros bisous. » CP La reine des bisous, pages 6 à 9 Réponds aux questions suivantes en faisant une phrase. 4 1. Avec quoi la princesse vole dans le ciel ? 2. A quoi ressemble le château ? Retrouve et colorie dans la grille les mots de la liste.

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Publié le 01 janvier 2012
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Langue Français
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CP La reine des bisous, pages 6 à 9
Prénom : Date :

Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase. 1



Episode 1



Colorie la fin des phrases qui est juste. 2
a beaucoup de travail.
 La maman fait des calins à la princesse.
prend l’avion pour partir.

a beaucoup de travail.
 La princesse part chercher la reine des bisous.
est contente.

qui ressemble à un avion.
 Il y a un château qui ressemble à un gâteau.
qui ressemble à une princesse.

Barre les mots du texte qui sont en trop. 3
Comme chaque matin, la reine bleue
attend des visiteurs importants.
« Maman chérie », dit sa petite
princesse, « je voudrais bien.... »
« Je n'ai pas le temps, ma petite chérie. Demande à ta
gouvernante. »
« Mais Maman, je voudrais juste quelques tendres bisous... »
« J'ai trop de travail, ma chérie. Prends mon grand avion et
essaie de trouver la reine des gros bisous. »
CP La reine des bisous, pages 6 à 9

Réponds aux questions suivantes en faisant une phrase. 4
1. Avec quoi la princesse vole dans le ciel ?


2. A quoi ressemble le château ?


Retrouve et colorie dans la grille les mots de la liste. 5

princesse reine
château avion
gâteau bisous

S B I S O U S U O
X R F B V R A I R
D C H A T E A U G
F F A H J I T T A
V P V E L N M L T
P R I N C E S S E
D I O E S K U T A
R A N U O V J Y U

CP La reine des bisous, pages 10 à 14
Prénom : Date :

Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase. 1



Episode 2


Colorie la fin des phrases qui est juste. 2
très méchante.
 La princesse est très triste.
très douée.

avec des jouets.
 La princesse s’amuse avec un chat.
mais elle doit partir.

des châteaux.
 La reine offre des gâteaux.
des bateaux.

Barre les mots du texte qui sont en trop. 3
Une reine aux cheveux crème fraîche battue sort de la jolie
bonbonnière.
« Bonjour, Madame », dit la princesse. « C'est vous la jolie
reine des bisous ? »
« Non, mon chou, je suis la reine des gros gâteaux. »
« Si tu veux, je vais te montrer puis comment devenir une
experte en pâtisserie rouge. »
« D'accord », dit la princesse chérie.

CP La reine des bisous, pages 10 à 14

Réponds aux questions suivantes en faisant une phrase. 4
1. Comment s’appelle la reine ?


2. Que grignote la maman reine ?


Remets dans l’ordre les bandes pour reconstituer l’histoire. 5


1

2



3







CP La reine des bisous, pages 10 à 14


La princesse repart dans son avion.


La princesse arrive chez la reine des gâteaux.


La princesse cuisine avec la reine des gâteaux.


La princesse repart dans son avion.


La princesse arrive chez la reine des gâteaux.


La princesse cuisine avec la reine des gâteaux.



La princesse repart dans son avion.


La princesse arrive chez la reine des gâteaux.


La princesse cuisine avec la reine des gâteaux.
CP La reine des bisous, pages 15 à 18
Prénom : Date :

Episode 3
Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase. 1







Sépare les phrases avec un trait. 2
a. Icijetrouveraislareinedesbisous.
b. Nonmapucejesuislareinedeschats.
c. Lareineluioffreunchaton.
d. Mamanreinesesentunpeuseule.
Réponds aux questions suivantes en faisant une phrase. 3
1. Pourquoi la reine recueille des chats perdus ?




2. Qu’est-ce que maman reine n’a même pas ?



CP La reine des bisous, pages 15 à 18

Remets dans l’ordre les bandes pour reconstituer l’histoire. 4


1

2



3

Retrouve et colorie dans la grille les mots de la liste. 5
chat arbre
enfants perdu
seule compagnie

S B I S O U S U S
C O M P A G N I E
D C H E T E A U U
F A A R J I T T L
V R V D C H A T E
P B I U C E S S E
D R O E S K U T A
R E N F A N T S U CP La reine des bisous, pages 15 à 18

« Au revoir, Reine des chats, et merci
beaucoup ! »

« Quand on aime les chats, on aime sûrement les

caresses ».

« C’est vous la reine des bisous ? »


« Au revoir, Reine des chats, et merci

beaucoup ! »

« Quand on aime les chats, on aime sûrement les
caresses ».

« C’est vous la reine des bisous ? »


« Au revoir, Reine des chats, et merci
beaucoup ! »

« Quand on aime les chats, on aime sûrement les

caresses ».

« C’est vous la reine des bisous ? »
CP La reine des bisous, pages 19 à 22
Prénom : Date :

Episode 4
Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase. 1








Sépare les phrases avec un trait. 2
a. AurevoirReinedesjouetsetmercibeaucoup!
b. Jemedemandeoùestmapetitefille.
c. Laprincessepartavecunballon.
d. Laprincessevoitunchâteaurigolo.
Réponds aux questions suivantes en faisant une phrase. 3
1. Comment s’appelle la reine ?


2. Que fait la princesse avec cette reine ?




CP La reine des bisous, pages 19 à 22

Remets dans l’ordre les bandes pour reconstituer l’histoire. 4


1

2



3

Retrouve et colorie dans la grille les mots de la liste. 5
ballon rigolo
jouet dés
maman palais

S B I S O U S U O
X R F B V R A I J
D C M A T R A U O
E P A L A I S T U
S P M E L G M L E
P R A N C O S S T
D I N B A L L O N
R A N U O O J Y U