MATHEMATIQUES CM2

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EVALUATIONS NATIONALES MATHEMATIQUES CM2

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• Publié par: Oliv94
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  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français

Extrait

Lire et interpréter un diagramme. Ex 15: 68-69-70-71

Utiliser les termes « quart » et « tiers ». Ex 14: 66-67

Utiliser les termes « double » et « moitié ». Ex 14: 64-65

Situer des nombres sur une droite graduée. Ex 13: 61-62-63

Sélectionner les nombres appartenant à un intervalle donné. Ex 12: 59-60

Ecrire des nombres dictés (1 à 100 000) . Ex 11: 55-56-57-58

Mon nom : ………………… Mon prénom : ……………… Mon école : ……………………

Choisir l’opération appropriée à une situation de partage et trouver le résultat . Ex 16: 72-73

Analyser un problème simple. Trouver l’opération et justifier. Ex 20: 89-90

Déterminer l’unité de grandeur adaptée à une situation donnée. Ex 22: 97-98-99-100-101

EVALUATIONS NATIONALES MATHEMATIQUES CM2 septembre 2007

Transformer des mesures de masse par changement d’unité. Ex 22: 102

Transformer des mesures de longueur par changement d’unité. Ex 22: 103-104

Lire et comparer des heures écrites sur des cadrans. Ex 23: 105-106

Déterminer mentalement des compléments à la dizaine. Ex 15- 6- 4-

Connaître les tales de multiplication. (de 2 à 9) Ex 18: 78-79-80- 81-82-83

Effectuer les quatre opérations posées. Ex 19: 84-85-86- 87-88

Calculer mentalement. (+, -,x) Ex 21: 91-92-93- 4- 5- 6

DEC 49/ SEPT 07