MINISTÈRE DE LA PROMOTION DE LA FEMME, DE L'ENFANT ET ...

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• cours - matière potentielle : du premier semestre

MINISTÈRE DE LA PROMOTION DE LA FEMME, DE L'ENFANT ET DE LA FAMILLE République du Mali Un Peuple – Un But – Une Foi

• tableau n°10
• évolution en pourcentage de l'accessibilité dans les structures de santé
• analyse des politiques nationales
• genre du mali
• mdsspa ministère du développement social, de la solidarité et des personnes âgées
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Extrait

MINISTÈRE DE LA PROMOTION DE LA FEMME, République du Mali
DE L’ENFANT ET DE LA FAMILLE Un Peuple – Un But – Une Foi
































Table des matières


LISTE DES TABLEAUX .......................................................................................................................... 5
LISTE DES GRAPHIQUES ...................................................................................................................... 5
LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS ................................................................................................... 7
1.1 FONDEMENTS JURIDIQUES ......................................................................................................... 13
1.2 FONDEMENTS POLITIQUES ......................................................................................................... 16
1.3 FONDEMENTS SOCIOCULTURELS ............................................................................................... 18
1.4 FONDEMENTS ÉCONOMIQUES .................................................................................................... 19
CHAPITRE 2. ÉTAT DES LIEUX .......................................................................................................... 21
2.1 RECONNAISSANCE ET EXERCICE DES DROITS ÉGAUX ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES ....... 21
2.1.1 Engagements internationaux ............................................................................................... 21
2.1.2 Cadre législatif national ...................................................................................................... 22
2.1.3 Influence des facteurs socioculturels sur le statut des femmes ........................................... 23
2.2 ACCÈS AUX SERVICES ET AUX INFRASTRUCTURES DE BASE ...................................................... 23
2.2.1 Éducation ............................................................................................................................ 23
2.2.2 Santé, population et VIH-SIDA .......................................................................................... 26
2.2.3 Infrastructures de base (eau/assainissement) ...................................................................... 30
2.3 ACCÈS À L’EMPLOI, AUX REVENUS ET AUX FACTEURS DE PRODUCTION .................................... 31
2.3.1 Emplois et revenus .............................................................................................................. 31
2.3.2 Accès aux facteurs de production ....................................................................................... 33
2.3.3 Inégalités et pauvreté .......................................................................................................... 36
2.4 GOUVERNANCE, REPRÉSENTATION ET PARTICIPATION .............................................................. 37
2.5 ANALYSE DES POLITIQUES SECTORIELLES ET DU CADRE INSTITUTIONNEL RELIÉ AU DOMAINE DU
GENRE ................................................................................................................................................ 40
2.5.1 Analyse des politiques sectorielles ..................................................................................... 40
2.5.2 Analyse du cadre institutionnel national du Genre ............................................................. 49
3.1 UNE VISION CONJUGUANT DÉMOCRATIE, ÉGALITÉ ET CROISSANCE ........................................... 56
3.2 UNE POLITIQUE FONDÉE SUR L’ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES .......................... 56
3.3 SEPT PRINCIPES DIRECTEURS ..................................................................................................... 57
3.4 UNE APPROCHE STRUCTURANTE : CORRIGER, PRÉVENIR, INCLURE ET DÉMONTRER .................. 60
3.5 SIX ORIENTATIONS STRATÉGIQUES ET DIX-NEUF AXES D’INTERVENTION .................................. 61
3.5.1 Consolidation de la démocratie malienne et de l’État de droit par l’égalité d’accès et la
pleine jouissance des droits fondamentaux pour les femmes et pour les hommes. ............. 62
3.5.2 Développement d’un capital humain (femmes et hommes) apte à affronter les défis du
développement socioéconomique du pays, de la réduction de la pauvreté, de l’intégration
africaine et de la mondialisation. ........................................................................................ 63
3.5.3 Reconnaissance de la contribution des femmes au développement économique par leur
insertion aux circuits productifs et l’accès égal aux opportunités d’emploi et aux facteurs
de production. ..................................................................................................................... 64
3.5.4 Mise à contribution des potentialités des femmes et des hommes dans le développement du
pays par leur participation égale aux sphères de décision. .................................................. 65
3.5.5 Promotion, sensibilisation et communication pour l’enracinement des valeurs égalitaires au
sein de la société malienne tout en ralliant les traditions porteuses d’égalité aux impératifs
de la modernité et de l’ouverture sur le monde. .................................................................. 66
3.5.6 Prise en compte du Genre comme un principe directeur de bonne gouvernance dans les
politiques et réformes publiques les plus porteuses de changement et dans les budgets, en
considérant le contexte de la déconcentration et la décentralisation. .................................. 67
CHAPITRE 4. CADRE INSTITUTIONNEL DE MISE EN ŒUVRE DE LA POLITIQUE ................................. 77
4.1 STRATÉGIES DE MISE EN ŒUVRE DE LA POLITIQUE NATIONALE GENRE DU MALI ..................... 77
4.1.1 Un mode de gestion basé sur la responsabilité partagée et l’obligation de résultats ........... 77
4.1.2 Une stratégie de mobilisation des ressources ...................................................................... 78
3
4.1.3 Une stratégie de communication en appui à la mise en œuvre de la Politique Nationale
Genre du Mali ..................................................................................................................... 79
4.2 MÉCANISMES INSTITUTIONNELS RESPONSABLES DE LA PNG-MALI .......................................... 79
4.2.1 Un Conseil supérieur de la Politique Nationale Genre du Mali .......................................... 79
4.2.2 Des Conseils régionaux de la Politique Nationale Genre du Mali ...................................... 80
4.2.3 Un Secrétariat Permanent de la Politique Nationale Genre du Mali ................................... 81
4.2.4 Des comités d’institutionnalisation de la Politique Nationale Genre du Mali dans les
ministères sectoriels ............................................................................................................ 82
4.3 RÔLES DES INSTITUTIONS ET DES PRINCIPAUX PARTENAIRES .................................................... 83
4.3.1 Rôle du MPFEF restructuré ................................................................................................ 83
4.3.2 Rôle du Ministère de l’Économie et des Finances ............................................................. 86
4.3.3 Rôle du Ministère du Travail, de la Fonction publique et de la Réforme de l’État ............. 86
4.3.4 Rôle des ministères sectoriels ciblés par la PNG-Mali ....................................................... 87
4.3.5 Rôle des autres ministères sectoriels non ciblés en priorité par la PNG-Mali ...................... 88
4.3.6 Rôle des organisations de la société civile .......................................................................... 88
4.3.7 Rôle des Collectivités territoriales ...................................................................................... 89
4.3.8 Rôle des leaders communautaires ....................................................................................... 89
4.3.9 Rôle des Partenaires techniques et financiers ..................................................................... 89
4.4 MÉCANISMES DE SUIVI ET D’ÉVALUATION ................................................................................ 90
4.5 MÉCANISME DE FINANCEMENT ................................................................................................. 90
4.6 RISQUES À CONSIDÉRER ET MESURES D’ATTÉNUATION ............................................................. 91
ANNEXE 1 : GLOSSAIRE .................................................................................................................. 94



4
Liste des tableaux

erTableau n°1 : Les effectifs scolaires au 1 cycle de l’enseignement fondamental 2008-2009 ............ 24
Tableau n°2 : Évolution des effectifs dans