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Edwige Keller-Rahbé

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SEMESTRE 5 (NB : les TD de spécialité sont présentés plus loin) e ee Littérature française classique (XVI , XVII , XVIIIsiècles) - 3DALTUC5 et 3DALTUD5 Responsable: Olivier Ferret Horaire: 10h30 de CM (1h45 de CM par quinzaine en alternance avec Littérature comparée), 21h de TD (1h45 par semaine). Programme. Deux textes ou regroupements de textes sont retenus chaque année. En 2010-2011 :Satyre ménippée, éd. M. Martin (Publications de lUniversité de Saint-Etienne, 2010 ; coll.  Texte et Contre-Textes ») ; Diderot,Les Deux Amis de Bourbonne et autres contes, éd. M. Delon (Folio classique) etSupplément au voyage de Bougainville, éd. M. Delon (Folio classique). Les étudiants doivent se munir des éditions indiquées. Contrôle des connaissances(étudiants assidus et D.A.) : une dissertation en temps limité. Littérature comparée - 3DALLIC5 et 3DALLIT5 Responsable :Philippe Goudey Enseignants: Véronique Corinus, Philippe Goudey, Merete Stistrup Jensen Horaire :10h30 de CM (1h45 de CM par quinzaine en alternance avec Littérature classique), 21h de TD (1h45 par semaine) Programme et descriptif :Puissance et dépendance au théâtre. Ce thème permet d'analyser les rapports humains en fonction des jeux de pouvoir entre dominants et dominés. Les œuvres choisies éclairent ces rapports sous e e différents angles : sociologique, culturel, politique ; elles sinscrivent dans différentes époques (XVIII -XXs) et appartiennent à des registres d'écriture variés (comédie de mœurs, drame psychologique et social, tragédie). Lanalyse de ces pièces sattachera à dévoiler la valeur dénonciatrice de ces textes devenus fondateurs, tout en étudiant lécriture théâtrale, à savoir la mise en scène de la critique sociale. Il est également important d'éclairer le contexte historique qui conditionne ces conflits. Goldoni,Arlequin serviteur de deux maîtres, GF,Flammarion ;Strindberg,Mademoiselle Julie,L'Arche ; Brecht,Maître Puntila et son valet Matti,L'Arche ; Césaire,Une tempête,Points, Seuil. Contrôle des connaissances :un oral (coef. 1), un écrit (coef. 2). D.A. : un oral (coef. 1), un écrit (coef. 2). Langue française classique - 3DALGRA5 Responsable: Yannick Chevalier, Enseignants:Yannick Chevalier, Stéphanie Thonnerieux Programme:étude grammaticale et stylistique de laSatyre ménippéeprogramme de littérature française (voir classique). Contrôle des connaissances:étudiants assidus : contrôle continu – D.A.: 1 écrit final de 2h30. Bibliographie: F. Brunot,Histoire de la langue française, Paris, Colin, t. II-IV (Le Seizième Siècle, La langue classique 1660-1715), 1966-1967. N. Fournier,Grammaire du français classique, Paris, Belin, 1998. G. e Gougenheim,Grammaire de la langue française duXVI siècle, Paris, Picard, 1974. M. Riegel, J.-C. Pellat, R. Rioul,Grammaire méthodique du français, Paris, PUF, 1994.Grammaire historique (Option concours)- 3DALGRH5 Responsable: Marylène Possamai Horaire: 21h Programme: phonétique, morphologie et: étude grammaticale à partir dun texte dancien français niveau 1 syntaxe. La Mort du roi Arthur, éd E. Baumgartner et M.T. de Medeiros, Champion Classiques, 2007. Contrôle des connaissances.Contrôle continu : un exercice en cours de semestre, un exercice en fin de semestre. e D.A. :une épreuve écrite en fin de semestre.2 session: une épreuve orale sur lensemble des questions au programme.Anglais littéraire - 3DALANG5 Enseignante: Stéphanie Gourdon Horaire: 21h Programme: Analyse de textes littéraires et/ou de nouvelles. Civilisation des pays anglophones. Perfectionnement de la pratique de la version littéraire. Expression orale. Ouvrage conseillé : F. Grellet,A Handbook of Literary Terms, Hachette Sup. Contrôle des connaissances: une version et un commentaire de texte en: 2 évaluations en contrôle continu anglais. D.A.: une version. Sont autorisés: un dictionnaire anglais unilingue pour tous les étudiants; un

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