PDF - 951.1 ko - Découvrir le monde - Au fil de la rivière

Marie=Cécile Neveu

Description

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• Publié par: evekewan
• Nombre de lectures: 174
• Langue: Français

Extrait

D É

COUVRIR LE 

Au fil d’une rivière

MODNE

 

PRÉSENTATION DE LA VIDÉO ................................................................. 2   Générique ..................................................................................................... 2   Description .................................................................................................... 2   Principaux thèmes abordés .............................................................................. 2   CONTENUS ........................................................................................... 3   Niveaux, disciplines, compétences ................................................................... 3   Notions......................................................................................................... 4   Vocabulaire................................................................................................... 4   Découpage du film ......................................................................................... 5   SUGGESTIONS D’ACTIVI TÉS ................................................................... 7   FICHE ÉLÈVE 1 ..................................................................................... 15   FICHE ÉLÈVE 2 ..................................................................................... 18   CORRIGÉ FICHE ÉLÈVE 1 ....................................................................... 20   CORRIGÉ FICHE ÉLÈVE 2 ....................................................................... 23   TABLE DES ILLUSTRATI ONS .................................................................. 25  

PRÉSENTATION DE LA V IDÉO

Générique Réalisateurs :Georges Nivoix, Rémy Massé Producteur :SCÉRÉN-CRDP de Franche-Comté © SCÉRÉN-CRDP de Franche-Comté, Besançon, 2003 Durée :06 min 21s

Description La collection « Découvrir le monde » doit permettre aux élèves de cycle 2 de passer de la découverte de l’environnement proche à celles d’espaces moins familiers. Le paysage devient alors un livre ouvert, une entité vivante, résultat de la rencontre de la nature et des hommes. Apprendre à observer, apprendre à nommer pour construire progressivement le monde qui nous entoure. Dans chaque épisode, un enfant va nous faire découvrir et partager l’espace dans lequel il vit. Au fil d’une rivière Un jeune garçon raconte le voyage du radeau qu’il a construit avec son oncle. Les deux personnages vont nous faire voyager au fil de la rivière : on découvre alors les paysages traversés par la rivière, la faune et la flore ainsi que quelques activités de l’H omme sur la rivière. Principaux thèmes abordés •   La rivière et les éléments qui la composent . •   La faune. •   Les activités de loisir et de travail des hommes.   

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